교훈적인 게임 "하늘의 별". 별자리 수집 카드 놀이 별자리 수집

이 키트를 사용하여 아이들에게 별자리에 대해 알려줄 수 있습니다.

세트 내용

42개의 별자리 카드;

그들의 이미지 중 일부는 특징적인 인물 형태(40장)입니다.

A3 형식의 별이 빛나는 하늘 포스터입니다.

게임 방법

1. 지인. 고대에 별자리의 이름이 어떻게 지정되었는지 토론하고 이를 동물, 새 및 신화 속 인물과 비교합니다. 이 별자리 이름이 어디에서 왔는지 말하십시오.

예를 들어 다음과 같은 작은 발췌문을 찾았습니다.

그래도 하늘에는 점 더미가 아니라 멋진 사진이 있습니다. 모든 별은 빛나고, 깜박이고, 손짓하고 부르고 있습니다. 너무 신비하고 아름답게 들립니다. "유니콘 별자리" ... 그러나 그러한 이름은 어디에서 왔습니까? 물론 점성가들은 개별 별 그룹의 이름을 생각해 냈습니다! 일반적으로 별은 라틴어로 불립니다. 이것은 전통입니다. 그러나 각 국가에서 이름은 자신의 언어로 번역됩니다. 고대 점성가의 상상력은 무한했으며 상상력의 도움으로 별이 빛나는 하늘에서 동화 같은 동물이나 용감한 영웅의 윤곽을 보았습니다. 거의 모든 별자리는 고대 전설이나 신화와 관련이 있습니다.

예를 들어, 별자리가 하늘에 어떻게 나타 났는지에 대한 전설이 있습니다. 작은곰자리와 큰곰자리... 이 전설에 따르면 고대 그리스의 신 제우스는 가장 아름다운 님프 칼리스토를 아내로 맞이했습니다. 제우스는 질투하는 헤라의 박해로부터 사랑하는 사람을 보호해야했고 님프를 하늘로 데려가 그녀를 곰으로 만들었습니다. Callisto와 함께 Zeus는 사랑하는 개를 곰으로 바꾸었습니다. 그녀는 Ursa Minor가되었습니다.

그리고 별자리에 대한 전설이 있습니다. 카시오페이아, 케페우스, 안드로메다, 페가수스, 페르세우스... 옛날 옛적에 신화적인 에티오피아 왕 케페우스는 아름다운 여왕 카시오페이아를 아내로 삼았다고 믿어집니다. 한때 바다의 신화적인 주민인 Nereids에 둘러싸여 있던 그녀는 딸 안드로메다의 소름 끼치는 아름다움을 무모하게 자랑했습니다. Nereids는 질투하고 바다의 군주 포세이돈에게 불평했습니다. 그는 에티오피아 해안에 끔찍한 괴물을 발사하여 사람들을 먹었습니다. 세페우스는 도움을 청하기 위해 신탁으로 달려갔지만 유일한 탈출구는 안드로메다에게 주는 것이라고 말했다. Cepheus는 그의 사랑하는 딸을 희생해야 했습니다. 그를 해안 바위에 묶고 그의 죽음을 기다리기 위해 떠나야 했습니다. 그러나 안드로메다는 날개 달린 말 - 페가수스를 타고 그녀에게 날아간 영웅 페르세우스에 의해 구출되었습니다. 고대 그리스인의 환상은 또한이 신화의 주요 참가자를 별자리의 형태로 하늘에 배치했습니다.

2. 집에서 별이 빛나는 하늘... 여기서 우리는 별자리 카드로 작업해야 합니다. 집에서 별과 별자리를 볼 수 있습니다. 카드의 흰색 점 대신 구멍을 뚫고 불을 끄고 손전등을 들고 카드에 더 가까이 대십시오. 천장에 있는 카드를 통해 빛을 비추면 별자리 중 하나가 보입니다.

3. 우리는 별자리를 수 놓는다... 또한 우리는 별자리 카드를 가져 와서 뚫습니다. 그런 다음 우리는 레이스를 가지고 아이에게 비슷하거나 자신의 별자리를 자수하도록 제안합니다.

4. 별을 붙입니다. 상점에서 별 스티커를 구입하고 아이에게 별자리의 해당 지점에 붙이도록 요청할 수 있습니다. 또는 카드에 있는 것과 같은 별들로 별자리를 만드십시오.

즐겁게 플레이하세요!

카드 번호 1

"행성을 올바르게 배열하십시오"

표적: 아이들에게 태양계 행성이 태양에서 멀어질 때 그 위치를 기억하고 이름을 짓도록 가르칩니다. 태양계에서 크기와 양에 대한 아이디어를 통합합니다.

재료: 퍼즐 유형별로 태양(1)과 태양계 행성(2-9)의 이미지가 있는 카드. 카드 뒷면에는 일련 번호가 1에서 9까지 표시되어 있습니다.

게임의 과정. 게임의 첫 번째 단계에서 어린이는 어른의 도움을 받아 초기 그림(태양)을 찾은 다음 나머지 그림에서 전체 스트립을 만듭니다. 더 어린 사람들은 같은 윤곽(퍼즐과 같은)을 가진 사진을 집어서 이것을 합니다. 나이든 사람들은 기억에서 행성의 순서를 설정합니다. 결과를 확인하기 위해 사진을 뒤집습니다.

카드 번호 2

"짝 찾기"

표적: 별자리의 도식적 표현을 이러한 별자리를 상징하는 그림과 연관시키는 능력을 개발합니다.

재료: 별자리를 묘사한 12장의 카드, 이러한 별자리를 상징하는 그림이 있는 12장의 카드(사자자리, 고래, 물고기자리, 큰곰자리, 독수리, 백조, 용, 헤라클레스, 페르세우스, 부츠, 카시오페이아, 페가수스).

게임 진행 ... 아이들은 별자리를 상징하는 그림이 있는 카드를 받습니다. 그에 해당하는 별자리를 선택해야 합니다. 그런 다음 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다. 아이는 메모리에서 별자리를 찾아야합니다. 그림을 표시한 다음 숨깁니다. 아이는 기억에서 원하는 별자리를 찾습니다.

카드 번호 3

"그림자 찾기"

표적:

재료:

게임의 과정.

옵션 1 ... 교사는 그림이 있는 카드를 아이들에게 나누어 줍니다. 아이들이 고려하도록 초대합니다. 다음으로 교사는 그림의 그림자(흑백)를 보여줍니다. 아이들은 사용 가능한 카드 중에서 원하는 실루엣과 일치하는 카드를 찾아 가지고 있는 그림에 그림자를 넣어야 합니다.

카드 번호 4

"그림자 찾기"

표적: 그림을 시각적으로 분석하고 중첩 방법을 사용하여 원하는 실루엣을 찾는 방법을 아이들에게 가르칩니다. 시각적 인식, 논리적 사고, 기억력, 관찰력을 개발하십시오.

재료: "우주"를 주제로 한 그림이 있는 카드 20장, 실루엣 이미지가 있는 카드 20장.

게임의 과정.

옵션 2 ... 그림의 실루엣 (그림자)은 테이블의 한쪽에 배치되고 다른쪽에는 그림 그림이있는 카드가 배치됩니다. 교사는 어린이들에게 그림자를 해당 그림으로 분해하도록 초대합니다.

카드 번호 5

"그림자 찾기"

표적: 그림을 시각적으로 분석하고 중첩 방법을 사용하여 원하는 실루엣을 찾는 방법을 아이들에게 가르칩니다. 시각적 인식, 논리적 사고, 기억력, 관찰력을 개발하십시오.

재료: "우주"를 주제로 한 그림이 있는 카드 20장, 실루엣 이미지가 있는 카드 20장.

게임의 과정.

옵션 3 테이블의 한쪽에는 그림의 실루엣(그림자)이 배치되고 다른 쪽에는 그림이 있는 카드가 배치됩니다. 아이들은 막대기를 사용하여 원하는 그림과 그림자를 연결해야 합니다.

카드 번호 6

"나의 별자리"

표적:

재료: 별지도, 12개 별자리 + 큰곰자리와 작은곰자리 도표.

게임 진행 ... 아이들에게는 별자리 도표가 주어집니다. 우선, 그들은 별이 빛나는 하늘의지도를 조사하고 밝은 별의 위치의 수와 모양으로 필요한 별자리를 찾습니다. 그런 다음 사람들은 마커를 사용하여 다이어그램에 창작물을 그립니다.

이 게임의 도움으로 아이들은 다양한 문제를 해결합니다. 그래픽 기술을 향상시키고, 종이 공간을 탐색하고, 별자리를 묘사합니다.

7번 카드

"태양계의 행성"

표적: 태양계 행성의 이름을 명확히하십시오. 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성 등 행성의 이름을 지정하고 기억하는 연습을 합니다. 주의력과 기억력을 개발하십시오.

재료: 행성의 이미지가 있는 카드 세트 - 하나의 이미지에 대한 두 개의 카드.

게임 진행 ... 플레이어는 먼저 카드 한 장을 열고 그 위에 그려진 카드의 이름을 지정하고 다른 카드를 보여줍니다. 그런 다음 그는 두 번째 카드와 이름과 쇼를 엽니다. 카드가 일치하지 않으면 플레이어는 원래 위치에 뒤집어 놓고 이동 권한은 다음 참가자에게 넘어갑니다. 플레이어가 동일한 두 장의 카드를 공개하면, 그는 자신이 선택한 행성의 이름을 말하고 다른 이동을 합니다. 플레이어가 행성의 이름을 지정하지 않으면 자신의 차례를 잃습니다. 짝을 이루지 않은 사진이 제자리로 돌아오면 모든 플레이어는 어느 사진이 어디에 있는지 기억하려고 합니다. 게임이 끝나면 각 플레이어는 짝을 지어 사진을 셉니다. 가장 많은 그림을 모은 아이가 이겼습니다.

카드 번호 8

"별자리를 모아라"

표적: 아이들에게 별자리, 이름, 모양을 알려줍니다. 추상적 사고력을 길러라.

재료: 펠트 조각, 별자리 그림이 있는 카드(12개 조디악 별자리, 큰곰자리 및 작은곰자리), 작은 별.

게임 진행 ... 아이는 샘플로 카드를 선택하고 펠트에 별 별자리를 독립적으로 배치합니다. 그는 자신이 배치 할 별자리의 수를 결정합니다. 경험에 따르면 아이들이 각자가 태어난 별자리를 구성하는 것은 특별한 기쁨입니다.

카드 번호 9

"단어 고르기"

표적: "공간"이라는 주제에 대한 어휘를 강화하고 확장합니다. 지각, 기억, 논리적 사고를 개발하십시오.

게임의 과정. 아이들은 각각 하나의 별표를 가지고 있으며 교사는 "별"이라는 단어와 관련된 단어를 선택하도록 요청합니다. 아이들이 어렵다고 생각하면 다음과 같은 암시적인 문구가 허용됩니다.

별을 세는 남자는 별을 보는 사람

별을 향해 날아가는 우주선은 우주선

하늘의 별 무리는 별자리이고,

별이 '떨어지는' 순간은 '별똥별',

별이 많은 하늘은 별이 빛나는,

별이 없는 하늘은 별이 없다

큰 별이 있고 작은 별이 있습니다.

카드 번호 10

"불필요한 것을 찾아라"

표적: 논리적 사고를 개발하십시오. 분류를 수행하는 능력을 개발하고 기본 기준에 따라 개체를 결합합니다. 기억력을 발달시키십시오.

재료: 다양한 물체를 묘사한 그림 세트.

게임의 과정.

교육자: “우리 우주비행사들은 먼 행성으로 비행하기 위해 우주선에 탑승할 것입니다. 우주 비행사는 비행을 시작하기 전에 지구에서 오랫동안 훈련을 받고 다양한 테스트를 거칩니다. 그 중에 지능 테스트가 있는데, 이제 그런 테스트를 준비하고 싶습니다. 나는 여러 세트의 사진(단어)을 가지고 있습니다. 이 세트에서 불필요한 것을 잘 생각하십시오. 신속하게 답변하고 답변을 정당화해야 합니다.

(명확성을 기반으로). 교사는 어린이들에게 4장의 그림을 보여줍니다. 아이들의 임무는 일반적인 계획에 맞지 않는 여분의 물건을 찾는 것입니다.

이리나 글루시첸코

표적: 아이들에게 관념을 형성하다 별자리, 조디악의 징후. 추상적 사고의 발달을 촉진합니다.

게임별이 빛나는 하늘의 지도, 적층된 지도 구성표 12로 구성 별자리+ 큰곰자리와 작은곰자리. 작업은 펠트 펜이나 마커로 수행됩니다. 펠트 펜과 마커는 마른 종이 타월로 쉽게 지울 수있는 밝은 표시를 남깁니다. 스키매틱 맵의 이 기능 별자리"이그로비조라" (V.V. Voskobovich 이후)게임 작업 시트를 재사용할 수 있습니다.

몇 년 동안 서클 활동에 종사하면서 주제에 대해 어린이를 위해하고 싶었습니다. « 별자리» 그런 게임 놀이, 아이들은 다이어그램에서 배웠습니다 별자리, 자신의 것을 찾아 그렸습니다.

이 작업은 이 주제의 연구에서 좋은 결과를 제공합니다. 아이들은 별이 빛나는 하늘 지도에서 모든 것을 찾아 기뻐합니다. 별자리그럼 같은 별자리도식 지도에서 검색됩니다. 이 주제에 대한 몇 가지 교훈이 있습니다. 이것은 나이든 미취학 아동들이 가장 좋아하는 주제 중 하나입니다.

"라는 주제로 공부 별자리그런 것을 통해 실행 계획:

1. 별이 빛나는 하늘의 지도를 안다. 개념 소개 « 별자리» , "별"... 동화 읽기 "용감한 페르세우스가 아름다운 안드로메다를 구한 방법".

2. 큰곰자리와 작은곰자리와의 친분. 지도에서 북극성을 찾기. 남을 가르치고 싶어하는 게임"수집 별자리» ... 그리기 "이그로비조레" 별자리작은곰자리와 북두칠성. 또한 아이들은 은빛 별에서 배치하는 법을 배웁니다. 별자리어두운 판지 시트에.

3. 은하수. 시베리아 사람들의 동화 읽기 "하늘의 사슴"... 별이 빛나는 하늘지도에서 은하수 찾기.

4. "조디악의 표시 아래", "나의 별자리"- 주요 인식하는 법 배우기 별자리밝은 별의 수와 모양으로 조디악.

5. 시뮬레이션 별자리(계획에 따라).

6. "그리다 등고선 별자리» (카드 "게이머"사진과 함께 별자리). 아이들은 계획에 따라 마커로 그립니다. 별자리.

보드 게임« 별자리» 이것은 미취학 아동과 성인 모두에게 매우 흥미롭고 유용한 자료입니다. 아이들은 기본을 인식하는 법을 배웁니다 조디악의 별자리, 밝은 별 배열의 수와 모양으로 시뮬레이션 별자리, 새로운 것을 상상하고 발명하고, 미취학 아동에게 매우 중요한 미세 운동 기술을 개발합니다.

이 게임을 통해 아이는 다양한 문제를 작업: 그래픽 기술 향상, 종이 공간 작업, 모양 묘사 별자리, 거울 이미지를 만드는 등 상상력이 충분합니다.

이리나 콘드라티예바

"마이크로플라네타륨"

표적: 아이들에게 별자리를 보고, 알게 된 다음, 별자리의 종류에 따라 별자리의 이름을 추측하도록 가르칩니다.

재료: 별자리를 묘사한 그림.

뇌졸중 계략: 1) 어린이는 카드를 가져와 "소천문관에 삽입하고 별자리를 조사합니다. 교사는 어린이에게 이 별자리에 대한 신화를 알려줍니다. 2) 교사는 카드를 섞습니다. 어린이는 시력으로 별자리의 이름을 추측합니다. .

"그룹 찾기"

소프트웨어 콘텐츠: 자연 현상과 요소에 대한 어린이의 지식 확장 (땅, 공기, 물, 불)우리의 행성.

재료: 요소를 묘사한 그림.

뇌졸중 계략: 아이들은 한 번에 한 장의 사진을 찍고 그것을 고려하고 어떤 요소를 결정하도록 제안됩니다. (땅, 공기, 물, 불)그들은 관련이 있습니다. 그 후, 아이는 그림에 그려진 것과 요소의 이름을 알려줍니다.

"행성과 태양"

표적: 아이들이 태양에서 멀어질 때 행성의 위치 순서를 암기하도록 가르치고, 태양에서 행성의 크기와 수에 대한 아이디어를 통합합니다. 체계... 아이들에게 읽고 계산하고 일련의 숫자를 암기하도록 가르치십시오. (1-9) .

재료: 판지 조각의 다양한 윤곽 조각(퍼즐과 같이 선형 순서로 연결됩니다. 조각은 행성을 보여줍니다. (9) 및 태양(1, 뒷면에는 일련 번호가 1에서 9까지 표시됨, 행성 이름이 있는 카드.

뇌졸중 계략: 첫 번째 단계에서 성인의 도움으로 어린이는 태양을 상징하는 초기 조각을 찾은 다음 나머지 부분에서 전체 스트립을 구성합니다. 어린 아이들은 윤곽이 일치하는 조각을 집어서 이것을 할 수 있습니다(퍼즐처럼 나이가 많은 아이들은 기억에서 행성의 순서를 설정합니다. 그런 다음 아이는 각 조각에 행성의 이름이 적힌 카드를 놓습니다. (읽는다)... 결과를 확인하기 위해 조각을 뒤집습니다.

"별자리를 모아라"

표적: 별자리, 이름, 모양을 아이들에게 알려줍니다. 추상적 사고를 발달시킨다.

재료: 상자, 천, 별자리 그림이 있는 카드(큰곰자리, 작은곰자리, 12개 별자리, 이름 및 작은 판지 별.

뇌졸중 계략: 아이가 샘플로 카드를 선택하고 천에 골판지 별 별자리를 독립적으로 배치합니다. 그는 자신이 추가할 별자리의 수를 결정합니다. 미취학 아동이 읽을 수 있다면 카드의 비문에서 별자리의 이름을 인식할 것입니다. 경험에 따르면 아이들이 각자가 태어난 별자리를 형성하는 것은 특별한 기쁨입니다.