5 세부터 아파트에서 어린이 게임. 집에서 아이들을위한 야외 게임

  • 06.10.2020

4 세에 어린이는 세계관의 소위 전환점을 겪고 있다고 믿어집니다. 그는 더 이상 아기가 아니지만 성인과는 거리가 멀습니다. 가능한 한 많은 관심을 기울이고 변덕에서주의를 돌리고 새로운 활동을 생각해보십시오. 이 모든 것에서 4 세 어린이를위한 교육 게임이 당신을 구할 것입니다.

당신의 아이는 변덕 스럽거나 반대로 그를 진정시키는 것이 불가능한 방식으로 탐닉합니까? 심리학자들에 따르면, 그러한 기분 변화의 일반적인 원인은 지루함이라고합니다. 즉, 자녀가 감정을 표현하는 방법입니다. 작은 남자는 아직 자신이 원하는 것을 찾을 수 없습니다. 여가 시간을 흥미롭고 유용하며 기억에 남도록 만들어서 그를 도와주세요.

우선 가장 간단한 게임 인 "장난감 찾기"를 할 수 있습니다. 인형 장난감을 숨기는 동안 아이는 등을 돌린 다음 아기에게 도망 쳤다고 (분실 / 분실 / 떠남 / 날아 갔다), 반드시 발견되어야한다고 말해야합니다. 오랫동안 검색을 지연해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 아이가 빨리 피곤해져 관심을 잃을 것입니다. 아이가 원하는 것을 빨리 찾을 수 있도록 "따뜻한"또는 "차가운"단서가있는 장난감을 찾도록 도와주세요.

기억력을 잘 훈련시키는 게임을 할 수 있습니다. 장난감 몇 개를 배치하고 어린이에게 기억하도록 한 다음 그중 하나를 제거하십시오. 초기 단계에서 아이는 어떤 장난감이 제자리에 있지 않은지 이해해야합니다. 결과적으로 게임을 복잡하게 만들고 하나가 아닌 두세 개의 장난감을 제거 할 수 있습니다. 그리고 훨씬 더 어려운 곳에서는 나머지 장소를 변경하거나 새 장소를 추가 할 수도 있습니다.

색칠하기 책은 자녀의 미세한 운동 능력을 개발하는 데 도움이됩니다. 이제 네 살짜리 아이가 페인트, 붓, 펠트 펜으로 무장 한 걸작을 만들기 시작할 나이가되었습니다. 결국 큰 그림을 선택하십시오. 그러한 아이는 아직 작은 세부 사항을 칠할 수 없으므로 결과적으로 그러한 그림이 매우 조잡한 것으로 판명 될 수 있습니다.

어린 아이가 그리기를 단호하게 거부하는 경우가 종종 있습니다. 이 경우 다양한 종류의 모래 그림이나 석고 프레임을 사용하십시오. 아이는 이미 제공된 형태를 사용하여 스스로 만들 수 있으며 사랑하는 할머니에게 선물로 기꺼이 그림을 그리고 선물합니다 또는 자매.

소년들은 생성자를 포기하지 않을 것입니다. 그들은 기꺼이 로봇, 경주 용 자동차를 조립하거나 실제 도시를 건설 할 것이며, 소녀들은 이전에 종이 의상을 잘라낸 공주와 함께 놀 것입니다. 의심 할 여지없이 처음에는 성인의 도움 없이는 할 수 없지만 아기를 위해 모든 일을하지 마십시오. 부모는 종종 너무나 잊혀지고 회상되어이 단계에서 주된 임무는 정확히 작은 아이의 발달이라는 것을 완전히 잊은 것처럼 보입니다.

말과 어휘를 풍부하게하는 게임

이 게임의 목적은 어린이에게 명확하고 깨끗하며 유능한 말을 개발하는 것입니다. 아무도 태어날 때부터 웅변 기술을 부여받은 사람이 없다는 것을 잊지 마십시오.이 능력은 개발되어야합니다. 그리고 오늘날 불행히도 우리는 말에 능통 한 사람들이 드물다는 것을 인정해야합니다. 불행히도 부모는 주의력, 말하기 및 운동 기술과 같은 세부 사항에주의를 기울일 시간이 없습니다. 결과적으로 아이는 말하기를 배우고 텔레비전 프로그램에서 적극적으로 어휘를 끌어낼 수밖에 없습니다.

아이들의 말이 불분명 한 경우가 발생합니다. 그들은 때때로 결말을 삼키고 때로는 전체 단어를 삼키거나 반대로 인식을 넘어서 늘립니다. 연구에 따르면 좋은 말을 가진 사람들이 수업에서 최고의 학생이라고합니다.

4 세는 아이들이 스펀지처럼 그들에게 제공되는 모든 정보를 흡수 할 수있는 정확한 나이이며, 다음과 같은 활동은 가능한 한 부모의 도움이 될 것입니다.

  • 혀 트위스터. 그들은 음성 장치에 매우 긍정적 인 영향을 미치고 사전을 눈에 띄게 향상시키고 어휘를 크게 풍부하게합니다.
  • 마음으로시를 배우십시오. 단어를 정확하게 발음하도록 가르쳐줌으로써 아기의 어휘를 풍부하게 할 수 있습니다.
  • 자기 전에 소설 읽기. 게으르지 말고 잠자리에 들기 전에 적어도 몇 페이지를 아기에게 읽어주는 것을 규칙으로 삼으십시오.

조정 게임

조정력도 향상시키는 것을 잊지 마십시오. 이 문제를 해결하는 데 4 세 어린이를 위해 고안된 특수 게임의 도움을 받게됩니다. 우리가 어렸을 때 우리 모두 Sea Figure Freeze를했던 것을 기억하십니까? 그러나 목표 달성에 가장 적합한 것은이 게임입니다. 이 게임에는 몇 가지 옵션이 있습니다.

가장 인기있는 것은 음악이 켜지고 아이들이 춤을 추는 것입니다. 그런 다음 발표자는 갑자기 멜로디를 끄고 팀은 각 참가자의 침묵이 찾은 위치에서 정확히 멈춰야합니다. 작업을 복잡하게 만들고 만화 캐릭터, 무생물의 풍경, 동물 또는 새의 이미지를 얼리도록 제안 할 수 있습니다.

후자의 옵션은 한 번에 두 가지 목표를 가지고 있습니다 : 조정력을 개발할뿐만 아니라 어린이 주변의 세계를 연구하는 데 도움이됩니다. 춤은 또한 조화를 발전시키는 매우 효과적인 방법입니다.

의사 소통 능력을 개발하는 게임

때때로 갑자기 아이가 물러나고 감정 표현을 중단하는 경우가 있습니다. 이것은 여러 가지 이유로 발생할 수 있으며 팀에서 게임을 개발하면 문제를 해결하는 데 도움이됩니다.

예 : "색상 찾기". 진행자는 색상을 지정해야하며 참가자는 서로의 옷에서 색상을 찾도록 초대받습니다.

과도한 뻣뻣함과 고립을 완화하는 데 도움이되는 "감정"을 재생할 수도 있습니다. 이 게임에서 발표자는 예를 들어 기쁨, 분노, 분노를 묘사하도록 요청합니다. 가장 수줍은 아이들조차도 결국 게임에 참여하는 경향이 있습니다.

4 세 어린이를위한 컴퓨터 게임

물론 최근 우리 삶에 매우 적극적으로 들어온 컴퓨터는 현대 부모를 구할 수밖에 없습니다. 인터넷을 사용하면 아주 어린 이유를위한 교육용 게임뿐만 아니라 어린 예술가를위한 다양한 색상 페이지를 찾을 수 있습니다. 심리학자들은 여전히 \u200b\u200b가상 공간의 가능성을 남용해서는 안된다는 것을 잊지 말라고 조언하지만, 어린이는 "컴퓨터 중독"이 아니라 활동적인 삶에서 즐거움과 기쁨을 얻습니다.

자녀가 아프고 유치원이 취소 되었습니까? 아니면 긴 주말이 다가 오나요? 자녀의 여가 활동을 흥미롭게 만드는 방법과 집에서 5 살 때 자녀와 어떻게해야합니까?

다섯 살짜리 아이의 발달 특징

"성인"아기

다섯 살짜리 아이는 더 이상 유아가 아니지만 어른들도 그를 부르기 어렵습니다. 이것은 보육원에서 초등학교로의 전환기입니다. 아이가 단 1 년 만에 신체적으로 어떻게 변했는지보세요. \u200b\u200b그는 강하게 펴졌고, 달콤한 유치한 지방이 사라졌습니다. 5 세 미취학 아동은 말 그대로 모든 것에 관심이 있습니다. 그가 연구원으로 변한 이유에서. 유용한 정보를 흡수하는 스펀지처럼 아이는 시야를 넓 힙니다. 과학자들은 지금이 동화 된 정보의 양이 가장 많은 시대라는 것을 확인했습니다. 그가 지금 배우는만큼의 자료는 다시는 그의 기억에 맞지 않을 것입니다. 아이의 성격의 90 %가 지금 형성되고 있으므로 5 ~ 7 세의 순간을 놓치지 않고 필요한 습관을 주입하고 노년에 필요한 자질을 마련하는 것이 중요합니다.

신중함과 평온함

5 세까지 매우 감정적이고 히스테리 한 어린이조차도 균형 잡히고 합리적이며 독립적이되고 성인의 요청과 의견을 적절하게 인식합니다. 이제 학교 준비를 시작하는 것이 매우 중요합니다. 인내, 기억력 및 주의력, 훌륭한 운동 능력, 그리고 물론 열심히 일하는 것입니다. 따라서 게임은 이러한 방향으로 편향되어야하지만 동시에 흥미로워 야합니다.

개발되지 않은 독립

모든 미취학 아동이 여전히 오랫동안 독립적으로 연습 할 수있는 것은 아닙니다. 그들은 게임에서 파트너가 필요합니다. 가족 중에 아직 가까운 나이의 자녀가있을 때 교육 작업의 일부가 어머니의 어깨에서 그들에게로 옮겨집니다. 나이가 많은 자녀는 모방의 대상이되고 여가를 조직하는 사람이되고, 어린 자녀는 가족의 대상이됩니다. 미취학 아동의 책임감을 형성하고 조직화 기술을 개발하도록 돕고 5 세 아동을 돌 봅니다. 그러나 아이가 혼자라면 아이의 독립성을 발전시키는 과정에서 때때로 함께 놀아야 할 것입니다.

“아동을 다룰 필요가 있습니다.-아동 심리학자 인 Anna Bykova는 씁니다.-그러나 그의 모든 시간을 차지할 필요는 없습니다. 이것은 두 가지 극단이며 조화로운 양육은 중간의 길이며 균형을위한 끊임없는 추구입니다. ”.

제안 된 활동에 직접 참여하기 위해 5-6 세 어린이가 어떻게 점유 할 수 있습니까? 결국, 어른들은 활동을 즐기는 것만으로 아이의 여가 시간을 진정으로 흥미롭고인지 적으로 만들 수 있습니다.

5 세 소년을위한 재미있는 활동과 게임

5 세 소년의 관심사는 무엇입니까? 물론, 모든 종류의 자동차, 비행기, 칼과 권총, 건설자 및 기타 소년 같은 도구는 아마도 당신의 아들이 이미 지루해 졌을 것입니다. 하지만 상상력을 발휘하면 자동차 게임도 더 재미있게 만들 수 있습니다.

골판지 마을

여러 개의 판지 상자 (예를 들어, 진공 청소기, 전자 레인지 등에서 충분히 큼. 집에 그런 것이없는 경우 가장 가까운 상점에 요청할 수 있습니다. 벽, 스테이플러로 연결하십시오. 당신은 모든 종류의 다리를 설치할 수 있고, 횡단 보도 및 도로 표지판을 그릴 수 있으며, 박스 시티 주변의 자동차 운전은 카펫 위에있는 것보다 훨씬 더 아이에게 어필 할 것입니다.

퍼즐

소년이 자신의 능력과 일치하는 퍼즐을 맞추기에 충분히 부지런하다면 격려하십시오! 퍼즐은 지능, 논리적 사고, 기억 및 주의력을 발달시킵니다.

볼링

홈 볼링은 어린 소년을 기쁘게 할 것입니다. 핀이 없나요? 상관 없습니다. 모든 집에는 플라스틱 병이 있습니다. 안정성을 위해 모래 또는 물로 채우십시오. 핀을 큐브로 교체 할 수도 있습니다. 공을 가지고 더 민첩한 사람을 확인하기 위해 경쟁하십시오.

보드 게임 및 조립식

집에 보드 게임이 있다면 아들과 함께 탁구 나 테니스를하세요. 또는 비행기 나 선박의 판지 모형을 함께 붙일 수 있습니다.

퀘스트 책

스티커, 미로 및 흥미로운 작업이있는 책은 매우 흥미로울뿐만 아니라 논리, 상상력 및 창의력 개발에도 유용합니다. 자녀가 도움을 요청할 때만 도움을주고 스스로 작업을 수행하게하십시오. 이것은 유치원 준비를위한 또 다른 단계가 될 것입니다.

5 년 후 소녀들을위한 활동과 게임

소녀들을위한 더 재미있는 일들이 있습니다.

인형

인형 게임 다변화? 쉬운! 딸과 어머니가 아니라 패션쇼가되게하십시오. "패션 모델"을 위해 옷을 꿰맬 시간이 없습니까? 손에 재료를 사용하십시오-가방, 냅킨, 손수건 및 플라스틱 병을 사용하여 볼 가운을위한 훌륭한 크리 놀린을 만들 수 있습니다.

뷰티 게임

아니면 "모델"이 될 수도 있습니다. 딸을 "담당하는"미용사 나 미용실을 방문하세요. 모든 소녀들은이 게임에 만족합니다!

작은 needlewoman

소녀는 또한 바느질 작업으로 끌려 갈 것입니다. 구슬과 구슬이 든 상자를 그녀에게 제공하고, 당신이 싸구려와 팔찌를 엮은 방법을 보여주십시오. 구슬이 없나요? 그러나 종이와 퀼링과 같은 흥미로운 방향이 있습니다. 두루마리 종이로 공예품을 만들고 부피 측정을 적용하는 기술입니다. 상상력과 훌륭한 운동 능력을 개발하는 데 매우 유용합니다.

그리고 리본과 비드 버튼에서 간자시 기법을 사용하여 전용 머리핀과 신축성있는 밴드를 만들 수 있습니다. 아교 총, 가위, 라이터, 실과 바늘이 필요할 수 있습니다. 물론 감독없이 그런 바느질을 한 소녀를 믿을 수는 없습니다. 전에 한 번도 해본 적이 없더라도 상관 없습니다. 딸과 함께 마스터하는 것이 더 흥미로울 것입니다.

딸에게 바늘을 맡기는 것을 두려워하지 마십시오. 작은 후프와 자수 패턴을 얻으십시오. 어렸을 때 자수하는 법을 배운 당신의 소녀는 진정한 바늘 여인이 될 수 있습니다. 이 수업은 훌륭한 운동 능력, 색상 지각을 완벽하게 개발하고 인내와 작업의 정확성을 기릅니다. 그리고 장인 Marya의 걸작은 휴일 동안 친척에게 선물하거나 프레임에 고정하여 벽에 걸 수 있습니다.

퀘스트 책

논리 과제와 퍼즐이있는 책은 소년뿐만 아니라 소녀에게도 흥미 롭습니다. 오늘 판매에는 흥미로운 여가를 위해 다양한 책 옵션이 있습니다.

엄마는 바쁘다. 5 세 어린이를위한 독립 게임

많은 것들이 쌓이면 엄마는 게임을 할 시간이 없습니다. 5 살의 아이는 이미 그와 놀아 줄 사람이 없다는 것을 이미 알고 있습니다. 이제 독립 엔터테인먼트로 넘어갈 때입니다.

아이에게 독립적이되도록 가르치는 방법

의식적으로 독립하려고 노력하는 아이 만이 오랫동안 자신을 살 수있을 것입니다. 따라서 생후 첫해에 이미 스스로 모든 것을 스스로 시도하려는 아이의 시도를 장려하는 것이 중요합니다. 5 살이되면 아이가 한 가지 유형의 활동에 오랫동안 집중하기가 어려우므로 부모와 그 아이가 준수 할 대략적인 일정을 생각하면 좋습니다.

자녀에게 무언가를하도록 가르친 후에는 더 이상 스스로이 일을하지 마십시오!

그가 한 번 침대를 정리했다면 의무로 삼으십시오. 자녀에게 옷을 입히거나 옷을 벗지 마십시오. 5 살 때 그는 스스로 완벽하게합니다. 눈물과 과시적인 무력감은 조작하려는 시도입니다. 멈추지 않으면 아이들의 독립성이 작동하지 않습니다.

차례대로 플레이

무승부

함께 그림을 만들도록 자녀를 초대하십시오. 예를 들어 각각 5 분씩 차례대로 추첨 할 것이라는 데 미리 동의하십시오. 그 과정이 아이의 손에 달려있는 동안 세탁기 나 식기 세척기를 켜고 세탁물을 걸 수 있습니다.

우리는 구축

차례로, 당신은 생성자로부터 성을 만들 수 있습니다 : 아이는 왼쪽 날개를 짓고, 당신은 오른쪽 날개를 짓습니다.

조각

모델링은 공동으로 수행 할 수도 있지만 차례로 수행합니다. 예를 들어, 한 어머니가 토끼의 눈을 멀게했고 이제 그 아이는 고슴도치를 조각합니다. 그가 바쁜 동안 어른들은 집안일을 할 시간이 있습니다.

솔리테어 플레이

시간을내어 미안하다고 느끼지 않는다면, 자녀에게 컴퓨터가 아닌 일반 카드로 솔리테어를하도록 가르치십시오.

자녀를위한 과제

앨범 수집

자녀가 만든 많은 응용 프로그램이있는 경우 모든 응용 프로그램을 앨범 (파일이있는 폴더 또는 바인더에있는 폴더, 일반 스케치북 또는 사진 앨범에 붙일 수 있음)에 모으는 작업을 수행하십시오.

초대 카드 그리기

가족 축하 행사를 계획하고 있습니까? 아이를 참여시키고 초대장을 그리거나 기성품에 색칠하게하십시오.

더 심각하고 책임감있는 작업을 생각할 수 있습니다.

  • 접시를 씻으십시오.
  • 카펫을 진공 청소기로 청소;
  • 구매를 분해하십시오.

완료된 작업에 대해 칭찬하고 감사하는 것을 잊지 마십시오.

취미와 경험

실험

5 세 어린이에게는 다양한 경험이 매우 흥미로운 오락이 될 수 있습니다. 기성품 키트를 판매 할 수 있습니다. 예를 들어, 물 실험, 결정 성장, 슬라임 및 새로운 향기 생성. 그러나 가장 간단한 것-식용 색소와 페인트 몇 캔으로 시작할 수 있습니다. 어린이는 원래의 세 가지 기본 색상을 사용하여 새로운 색상을 혼합하고 만드는 방법을 배웁니다.


취미

비누 만들기, 양초 만들기, 크리스마스 트리 장식 만들기, 명절 공예품, 할머니 생일 선물 ... 어른이 (때로는 두 번 이상) 방법을 보여 주면 5 세 어린이가 스스로 간단한 공예품을 만들 수 있습니다. 그것.

주의! 양초 나 비누 만들기와 같은 일부 취미는 성인이 감독해야합니다!

5 세 아동에게 일하도록 가르치기

자녀는 몇 살까지 일하도록 가르쳐야합니까? 이미 1 년 반에서 2 년 사이에 아이는 귀하의 요청에 따라 장난감 청소를 도울 수 있으며, 예를 들어 TV 리모컨과 같은 몇 가지 품목을 가져올 수 있습니다. 아이가 나이가 들수록 그의 책임은 더 심각해질 수 있습니다. 그러나 두 살짜리 아이에게는 일이 게임이고, 다섯 살짜리 아이에게는 일이 그다지 흥미롭지 않다는 것을 기억하십시오. 따라서 가능한 한 빨리 훈련을 시작하는 것이 중요하지만 올바르게 수행하십시오.

가장 중요한 것은 아이에게 모범이되는 것입니다. 일에 대한 사랑을 보여줘야 열심히 일하고 아이로 성장할 수 있습니다.

돕는 것을 금지하지 마십시오!

그러나 아이의 안전에주의하십시오. 요리를 도와달라고? 야채를 씻도록 지시하십시오. 부엌 칼 대신 부드러운 칼 (예 : 테이블 또는 플라스틱 칼)을 제공하세요. 부드럽거나 삶은 야채와 과일을 잘게 자르는 데 적합합니다.

설치를 명확하게 제공

수행해야 할 행동을 자세히 설명하고 결과를 미리 설명하십시오. 장난감을 제거하고 방이 얼마나 깨끗한 지 확인하십시오.

대략적인 시간 제한 설정

예를 들어 그림을 그린 후에 색칠 페이지를 접어야하지만 걷기 전에 할 시간이 있습니다.

자녀를 지나치게 칭찬하지 마십시오

그리고 어떤 경우에도 돈이나 과자를 장려하지 마십시오. 가사일은 유급 노동이 아니라 의무입니다. 칭찬은 필요하지만 광신은 없습니다.

명확한 일정을 가지고

때로는 서면 단어가 구두 단어보다 강합니다. 자녀의 일에 대한 그래프를 쓰거나 그리고 눈에 띄는 곳에 붙입니다.

"사건 가슴"

상자의 눈에 잘 띄는 곳에 넣고 카드를 넣을 수 있습니다. 카드를 쓰거나 아이가 직접해야 할 일을 그립니다.하지만 시간이 부족합니다. 카드를 다채롭게 만드십시오. 아침에 일어나서 오늘 어떤 색이 작동하는지 아이에게 물어보고 원하는 색의 카드를 꺼내면 아이가 거기에 표시된 작업을 할 것입니다.

자녀를 믿으십시오!

문제를 믿고 아이가 대처하지 않을까 두려워하지 마십시오. 많은 부모들은 완전히 쓸모없는 것들을 포함하여“팔을 맞대고”조언하기 시작합니다 :“조심하세요!”,“자신을 자르지 마십시오”,“흘리지 마십시오”. 심리학자들이 말했듯이 이러한 태도는 실패로 이어질 가능성이 더 큽니다. 대신 자녀를 격려하고 결과를 평가해야합니다 (칭찬과 혼동하지 마십시오).

S. Feldcher와 S. Lieberman은“2 세에서 8 세까지의 아이를 유지하는 400 가지 방법”이라는 책에서“때로는 자녀에게 맡기는 것보다 혼자서하는 것이 더 쉽습니다.”라고 썼습니다. -자녀의 도움이 당신에게 적합하지 않다면 여전히 말을하지 마십시오. 아이는 당신만큼 일을 할 줄 몰라요. 당신의 임무는 맡은 일에 대한 책임감을 키우는 것입니다. "

가사 도우미

시간을 낭비하는 동안 유용하게 사용할 수 있습니다. 집안일을 다시하고, 도움을 청하는 아이를 포함합니다. 게임의 형태로 놔두세요-훨씬 더 흥미로워 요!

"집에서 누가 가장 많이 던지나요?"

쉽게 알아낼 수 있습니다. 각 가족 구성원의 상자를 선택하고 서명하십시오. 아이에게 하루 종일 질서를 유지하고 각 상자에 제자리에 있지 않은 것은 아빠의-아빠의 상자에, 엄마의-엄마의 등에 넣도록 요청하십시오.

"Moidodyr"

아이들은 기꺼이 모든 것을 씻고 청소합니다. 예를 들어, 집안의 모든 문 손잡이 또는 접근 가능한 지역의 먼지를 자녀가 청소하도록하십시오.

5 세 Ruslan의 어머니 Olga :“Ruslan은 싱크대에있는 물건을 브러시와 비누로 씻는 것을 좋아합니다. 그의 신발은 그의 책임 영역에 있습니다 (때로는 성인도)

"쌍 찾기"

양말을 쌍으로 접 으면 숙제가 조금 더 쉬워집니다.

"가장 큰 것에서 가장 작은 것"

책을 크기별로 정렬하면 선반에 물건을 정리할 수 있습니다.

"가장 빠른"

5 살 때 어린이는 경쟁적인 순간에 관심이 있습니다. 예를 들어, 옷장에 물건을 빠르게 걸어 둘 것을 제안하십시오.

오랫동안 식료품 저장실을 해체 할 계획 이었습니까? 근처에 어시스턴트가있을 때입니다. 아이는 물건을 분류하고 상자에 깔끔하게 정리할 수 있습니다. 더 흥미롭게하기 위해, 당신이 보물 사냥꾼을하고 있다고 말하고, 선반 중 하나에 "보물"을 숨기십시오 (초콜릿 바, 새 장난감, 서커스 티켓 등).

그리고 집에서 베이킹을 계획한다면 어린이를 참여 시키십시오! 아이들은 반죽을 땜질하는 것을 좋아합니다. 아이에게 만두와 만두를 조각하도록 가르 칠 수 있습니다. 손가락의 감성을 크게 발전시킵니다!

일상 활동에서 더 창의적 일수록 자녀가 더 많이 참여할 것입니다.

5 세 어린이를위한 스포츠 게임

집에서 스포츠를 할 수도 있습니다. 집에서 스포츠 게임에 대한 아이디어는 아이가 직접 제안하거나 선택할 수 있습니다. 무엇을해야합니까?

장애물 코스

사용 가능한 도구에서 장애물 코스를 만드십시오. 예를 들어, 처음에 아이는 "one-leg"작업을 기대할 수 있습니다. 분필로 그리거나 종이에 원을 배치합니다.이 작업은 한쪽 다리로 점프하여 통과해야합니다. 추가-다음 테스트 : 배를 기어 다니는 것. 이를 위해 벤치 또는 좁은 카펫 주자를 사용할 수 있습니다. 의자 터널, 가방 점프, 줄넘기, 후프-이 모든 것이 장애물에 연결될 수 있습니다.

농구

미니 볼 바구니는 장난감 가게에서 구입할 수 있습니다. 공이 너무 가볍고 작아서 심각한 혼란을 일으키지 않습니다.

배구

밧줄을 당기고 공 대신 풍선을 사용하여 놀아요.

정확한 사수

후프 또는 양동이로 "목표"를 만들고 공을 잡으십시오. 10 개의 던지기 중 어느 것이 가장 많은 안타를 내는지 경쟁하십시오.

아직 가까운 나이의 아이가 있거나 친구가 갑자기 아이에게 왔을 경우 줄다리기 (줄, 줄넘기 등)를 할 수 있습니다. 그리고 아빠를 게임에 연결하면 솔직히 엄마와 아이가 한 팀, 아빠가 다른 팀으로 나눌 수 있습니다.

취침 전에 그러한 활동적인 게임을 수행하지 않는 것이 좋습니다.

저녁 수업

저녁 수업은 잠자리에 들기 전에 아이의 정신을 과도하게 자극하지 말고 차분해야합니다.

그림, 채색, 스티커

모든 아이들은 앨범에 스티커를 그리거나 색칠하거나 붙이는 것을 좋아합니다. 종이, 색칠하기 책, 연필, 펠트 펜 및 페인트는 아이들의 조용한 여가를 준비하는 보편적 인 도우미입니다.

저녁 동화

그리기, 모자이크 및 모델링 외에도 동화를 재생할 수 있습니다. 전날을 바탕으로 만들어 아이가 주인공이되도록하세요. 따라서 강의 나 도덕화없이 좋은 행동과 나쁜 행동, 행동에 대해 토론 할 수 있습니다. 하지만 장르의 법칙에 따르면 엔딩은 반드시 좋을 것입니다!

그림자 놀이

차분하지만 재미있는 경험이 될 것입니다. 종이 그림을 만들거나 자신의 손으로 놀 수 있습니다.

가능하다면 자녀에게 인형극의 감독이되도록 제안 할 수 있습니다. 그에게 온 가족을위한 쇼를하게하십시오.

저녁에는 빙고와 도미노와 같은 조용한 게임을하는 것이 좋습니다. 상점에는 다양한 보드 게임이 있으며 자녀가 좋아할 것을 구입하십시오.

필름 스트립

필름 스코프가있는 경우 보는 만화를 필름 스트립으로 대체하십시오. 그러나 이동식 디스크가있는 어린이 손전등으로 완벽하게 대체됩니다. 불을 끄고 손전등을 켜면 기적이 시작됩니다!

홈 플라네타륨

가능하다면이 유용한 "장난감"을 구입하여 저녁 여가를인지 할 수 있도록하십시오.

목욕 게임

자기 전에 화장실에서 놀 수 있습니다. 물은 잘 이완되고 주간 스트레스, 피로를 덜어줍니다. 욕조 바닥에 미끄럼 방지 매트를 놓고 물을 붓되 아기의 가슴까지만 올리십시오.

아이를 화장실에 방치하지 마십시오! 다섯 살짜리도 문제가 될 수 있습니다.

거품

게임 방법? 거품을 날릴 수 있습니다. 또는 손가락 페인트를 가지고 타일이나 욕조 벽 자체에 페인트를 칠할 수 있습니다. 페인트는 무독성이며 쉽게 씻어 낼 수 있습니다.

욕실 세트

자녀를위한 특별한 목욕 키트를 구입하십시오. 그들은 물을 가지고 놀기 위해 특별히 만들어졌습니다. 물은 용기에서 용기로 흐르고 폭포처럼 흐르고 바퀴를 돌립니다.

목욕 장난감

소년은 바다 전투를 준비하고 싶을 것입니다. 화장실에 장난감 보트를 줘. 물놀이를 위해 특별히 설계된 Hot Wheels Color Shifters 시리즈 자동차 : 온도에 따라 색상이 변합니다!

소녀는 머리 색깔을 바꾸는 인어와 같이 물놀이를 위해 만들어진 인형으로 수처리를 좋아할 것입니다.

다섯 살인 Artem의 아버지 인 Vasily :“나는 Tema가 지느러미와 마스크를 욕조에 넣도록 허용합니다. 그는 다이버 역할을합니다. 사실, 많은 물이 욕조 가장자리 위로 튀기는하지만 상관 없습니다. "

5 살짜리 아이가 아무것도 원하지 않는다면 어떻게해야할까요?

플라스틱에 지쳤을 때 운동 또는 라이브 모래 대안을 제공하십시오. 모든 연령대의 아이들은이 물질을 가지고 노는 것을 좋아하고, 어머니는 흙이 없기 때문에이 모래를 좋아합니다. 손에 모래가 없다면 재미있는 교훈이 있습니다. 집에서 모델링하기 위해 모래를 만드십시오. 아주 꺼려하는 사람도이 활동을 즐길 수 있습니다!

자신의 손으로 라이브 모래

모래 6 개, 전분 3 개, 물 2 개를 섭취합니다. 깊은 그릇에 넣고 원하는대로 조각하세요. 결과 : 바닥에 얼룩이없는 거의 깨끗한 손바닥과 사랑하는 아이가 기뻐합니다.

크리스탈? 용이하게!

자녀가 집에서 수정을 키우도록 격려하십시오. 그는이 경험을 확실히 좋아할 것이지만, 하루 이상 지속되지만 오래 기다릴수록 결과가 더 흥미로워집니다!

일반 식탁 용 소금 (첨가물 없음!)으로 크리스탈을 재배 할 수 있습니다. 우리는 리터 항아리를 가져다가 소금으로 1/3을 채우고 뜨거운 물로 맨 위에 채우고 섞습니다. 농축 소금물은 결정이 자라는 매체입니다. 그러나 예를 들어 펠트 조각과 같은 기초가 필요합니다. 원하는 모양 (직사각형, 눈송이, 하트 등)을 잘라 내고 상단에 실을 꿰매십시오. 판지에서 캔의 뚜껑을 잘라 내고 바늘로 뚜껑을 뚫고 실을 꿰고 이쑤시개를 사용하여 그림을 고정하여 캔이 닫힐 때 전체 펠트 조각이 용액에 있도록하십시오. 7-10 일 안에 입상은 크리스탈처럼 보이는 곡물로 완전히 덮일 것입니다.

종이 접기

플라스틱이나 간단한 응용에 지치셨습니까? 종이 접기 인형으로 자녀를 즐겁게하십시오. 물론 즉시 작동하지는 않지만 훌륭한 공예품으로 당신을 기쁘게 할 것입니다!

비 뉴턴 유체

부엌에서의 과학 실험은 재미 있습니다. 비 뉴턴 액체를 준비하십시오. 독특한 특성이 있습니다. 손을 부드럽게 넣으면 질량이 액체가되고 손을 급격히 당기려고하면 단단해집니다. 물질의 점도는 영향을받는 속도에 직접적으로 의존합니다. 아이가이 장난감을 준비하도록 돕고 그 특성을 연구합니다. 그릇에 전분과 물을 섞기 만하면됩니다 (1 : 1).

체커와 체스

이 게임은 재미있을뿐만 아니라 논리, 상상력, 인내력을 개발합니다.

5 세의 과잉 행동 아동은 어떻게해야합니까?

자녀가 1 초 동안 가만히 앉아 있지 않은 지속적인 에너지 묶음 인 경우 실제 문제가 발생합니다. 과잉 활동을하는 5 세 아동을 어떻게 처리해야합니까? 그런 아이들에게는 힘든 일상이 중요하지만, 그래야만 아이의 행동에 상대적인 순서가있을 것입니다.

스포츠 섹션

수평 막대, 고리, 사다리, 로프 및 물론 매트가있는 스포츠 코너와 같이 아이가 에너지를 버릴 곳이 아파트에 있으면 좋습니다.

시간 제한 게임

하루 중 상반기에는 활동적인 게임을위한 시간을, 두 번째는 차분하고 창의적인 게임을 위해 시간을 확보하십시오. 게임의 목표는 미리 표시해야하는 것입니다. 그렇지 않으면 아이가 작업에 집중할 수 없습니다.

직소 퍼즐

과잉 활동적인 아이는 오랫동안 충분하지 않지만 좋아하는 영웅의 그림으로 퍼즐을 선택하면 그림을 조립하는 목표가 있습니다.

춤, 노래방

음악으로 아이를 즐겁게하고, 춤추거나 노래방을 부르게하세요. 이것은 에너지를 풀어줄 것입니다. 과잉 활동적인 자녀를 위해 클래식 음악을 연주하십시오. 거대한!

강아지를 산책시키다

개가있는 경우, 애완 동물의 크기가 맞다면 아이와 함께 산책을하세요. 개와 함께 달리면 아이는 잠시 동안 더 차분해질 것입니다.

물 게임

물이 완벽하게 이완되고 저녁 물 절차 동안뿐만 아니라 욕실에서 피지가 놀도록하십시오. 모래는 비슷한 성질을 가지고 있습니다.

아이를 산만하게하는 방법으로서의 만화

모든 아이들은 만화를 좋아합니다. 이것은 오랫동안 자녀를 사로 잡을 수있는 신뢰할 수있는 방법입니다. 그러나 그만한 가치가 있습니까?

장점과 단점

물론 만화는 기억을 발전시키고 시야를 넓 힙니다. 다채롭고 이야기 중심이며 매혹적입니다. 특별한 교육 만화가 있습니다. 그러나 모든 것이 적당히 좋습니다. 소아과 의사는 3 ~ 5 세 어린이에게 하루에 30 분 이하로 TV를 시청하도록 조언합니다. TV는 어린이의 시력에 부정적인 영향을 미치고 공격성과 불안을 유발하고 수면을 방해 할 수 있습니다.

6, 5, 5 세 어린이의 어머니 이리나 :“나는 아이들이 매우 바쁠 때 만화를 볼 수 있도록 허용합니다. 나는 "Fixies"또는 "Aunt Owl 's Lessons"를 켭니다-유익하고 흥미 롭습니다. 그러나 하루에 40 분을 넘지 않고 즉시는 아니지만 15-20 분 동안 여러 번. "

컴퓨터, 태블릿

컴퓨터 게임은 말 그대로 아이들을 유혹합니다. 여전히 읽을 수없는 유아는 태블릿이나 휴대폰을 쉽게 사용할 수 있습니다.

장점과 단점

물론, 자녀가 컴퓨터와 태블릿에 익숙하다면 좋습니다. 이것은 학교에서 매우 유용 할 것입니다. 그러나 컴퓨터는 TV보다 시력을 더 악화시키고 지속적인 중독을 유발합니다. 하루에 30 분 이하로 게임을 할 수 있지만 연령별로 교육용 게임을 선택합니다. 취침 전에 컴퓨터 앞에 앉지 마십시오.

결론

때로는 자녀와 관련이있는 것을 찾는 것이 전체적인 문제가됩니다. 그러나 자녀의 관심사에 대해 알고 약간의 상상력을 발휘하면 하루를 보내는 동안 많은 활동을 할 수 있습니다.

아이디어 재고가 부족한 경우 상점을 방문하십시오. 어린이 장난감 부서에는 모든 종류의 창의적인 키트, 보드 및 교육용 게임이 가득합니다.

  1. S. Feldcher, S. Lieberman. "2 세에서 8 세까지의 아이를 키우는 400 가지 방법"
  2. Anna Bykova "게으른 엄마의 교육 활동"
  3. K. Matyushkin "고양이 다빈치 학교"
  4. T. Vyatkina "0 ~ 5 세 어린이를위한 교육용 게임"

관련 동영상

모든 부모의 삶에는 무력하고 서투른 아기가 자신의 습관, 특성 및 독립 기술을 갖춘 성장하는 성격으로 변하는 기간이 있습니다. 이는 일반적으로 5 세에 처음 관찰됩니다. 심리학자들은 사회화의 시간을 부릅니다. 아이가 어머니와 분리 된 존재를 깨닫고 동료들과 의사 소통하고 상호 작용하는 법을 배울 때입니다. 이 발달 단계에서 5 세 아동용 게임은 여전히 \u200b\u200b아동 활동의 주요 유형으로 남아 있으며 그 형태 만 변형됩니다.

이전 인형과 장난감이 아이들이 놀이 상호 작용을하기에 충분하다면 (결국 2-5 세 어린이를위한 게임은 함께 진행되지 않고 서로 옆에) 5 세 어린이의 게임은 공동입니다. 그룹 상호 작용. 이 나이에 아이들은 동료들과 의미있는 접촉, 공동 문제 해결, 게임 구성, 장난감 동의가 필요합니다. 미취학 아동의 음성 접촉이 활발 해지고 길어집니다.

미취학 아동이 첫 발견을하고 사회적 역할 (부모, 주부, 모든 직업)을 시도하고, 친구와 상호 작용하는 법을 배우고, 기쁨과 슬픔의 순간을 경험하는 것은 놀이 활동입니다.

놀이는 다섯 살짜리 아이의 삶과 뗄 수없는 관계입니다. 아기의 정신이 형성되는 것은 감정, 감정,인지 적 및 의지 적 특성입니다. 그리고 성인이 의도적으로 어린이의 연령 특성에 해당하는 게임 선택에 접근하면 호기심 많고 호기심 많고 주도적 인 성격, 동료와 협상하고 자신의 관점을 방어하는 방법을 아는 사람이 어린이로부터 형성됩니다.


5 세 어린이를위한 게임은 다양한 테마를 가질 수 있습니다. 그러나 그들을 선택하면 다음을 기억해야합니다.

  • 아이들의 관심을 유지하려면 게임 규칙에 접근 할 수 있고 윈윈해야합니다. 플레이 활동의 \u200b\u200b성공 만이 계속하기 위해 다시 돌아 가려는 욕구를 유발할 수 있습니다. 결과적으로 작업이 복잡해질 수 있습니다.
  • 아이들과 함께 노는 성인은 각 아이들의 활동을 확실히 평가해야합니다. 평가는 대부분의 경우 긍정적이어야합니다. 결국 칭찬은 승리에 대한 열망을 불러 일으키고 비난과 비판은 상호 수동성을 수반합니다. 5 세 어린이는 이미 자신의 실수를 충분히 알고있을 수 있으며, 이는 성인이 정확하게 지적 할 수 있지만 동시에 결과를 개선 할 수있는 방법을 항상 제안합니다.
  • 미취학 아동 주변의 부모와 성인은이 나이의 어린이가 성인이되어 "어린 시절에 장난 치지"않고 주변 사람들을 유아기 결정과 행동으로 치지 않도록 충분히 놀이를해야한다는 것을 기억해야합니다.


5 세 어린이를위한 야외 게임

5 세가되면 아이들의 조정력과 인내력이 매우 빠르게 발전합니다. 미취학 아동의 움직임은 더욱 정확하고 자신감 있고 다양해집니다. 아이들은 끊임없는 움직임의 필요성을 느낍니다. 운동 활동이 제한되면 어린이의 신경계가 과도하게 흥분하여 기분과 행동에 즉시 영향을 미칠 수 있습니다. 그 아이는 변덕스럽고 장난스러워 질 것입니다. 따라서이 연령 단계에서 올바른 운동 요법을 수립하여 어린이에게 충분한 운동 활동을 제공해야합니다.


이것은 야외 게임의 도움으로 쉽게 할 수 있으며 춤 동작, 둥근 춤의 요소로 다양 화됩니다. 결국, 신체 발달과 함께 정서적으로 착색 된 놀이 활동은 정서적 언로드의 한 방법이 될 것이므로 5 세 미취학 아동에게 필요합니다.

아이들과 함께 야외 게임을 조직 할 때 다음 사항을 고려해야합니다.

  • 활동적인 게임은 더 차분한 활동으로 넘어갈 시간을 갖기 위해 신체 활동이나 산책 중간에 계획하는 것이 가장 좋으며, 그 동안 집으로 돌아가거나 유치원 그룹으로 돌아 가기 전에 아이는 진정 할 시간을 갖게됩니다. 결국, 억제 과정이 약한이 연령대의 어린이는 빠르게 흥분합니다.
  • 5 세가되면 아이들은 근육량, 효율성 및 힘이 증가합니다. 그러나 많은 어린이들은 아직 장기적인 신체 활동과 상당한 신체 활동을 할 수 없습니다. 따라서 5 세 어린이를위한 야외 게임은 어린이가 피곤하지 않도록 15 분 이상 지속되지 않아야합니다.
  • 예를 들어 공이나 줄넘기 등 물건을 가지고 노는 규칙을 설명 할 때 미취학 아동은 상상력이 풍부한 사고력과 매우 열악한 운동 경험이 지배적이라는 사실을 잊지 말아야합니다. 따라서 게임 규칙에 대한 설명에는 항상 데모가 수반됩니다.

이 게임은 체육관, 집의 넓은 방 및 따뜻한 날씨의 야외에서 아이들과 함께 할 수 있습니다.

게임 "올빼미"

5 세 어린이를위한이 야외 게임은 미취학 아동에게 매우 인기가 있습니다. 게임 참가자들은 놀이터 주변에 흩어져 있습니다. 옆에 "올빼미"가 있습니다. 발표자는 "날이오고 있습니다-주변의 모든 것이 살아납니다."라고 말합니다. 아이들은 달리고, 뛰고, 춤을 추고, 다양한 신체 움직임을 수행하고, 손을 흔들어줍니다.


갑자기 발표자는 "밤이오고 주변의 모든 것이 얼고 올빼미가 날아갑니다."라고 말합니다. 아이들은 즉시 멈추고 모든 움직임을 멈추고 지도자의 말을들은 위치에서 멈춰야합니다. "올빼미"가 참가자들을 지나쳐 조심스럽게 살펴 봅니다. 흔들거나 웃던 사람은 부엉이의 구덩이 속으로 들어갑니다.

게임 "닭장의 여우"

놀이터는 두 부분으로 나뉩니다. 한쪽에는 "닭장"이 있습니다. 닭이 그 안에 산다. 사이트의 다른쪽에는 여우의 구멍이 있습니다. 나머지 여유 공간은 모두 "마당"입니다. 참가자 중 한 명은 여우 역할을하고 다른 어린이는 닭입니다. 호스트의 신호에 따라 닭은 암탉 집에서 달려 나와 마당을 돌아 다니며 곡물을 쪼아 먹습니다. "Fox!"신호에서 닭은 집으로 달려가 휴식을 취해야합니다. 이때 여우는 닭을 사냥하고 가장 느린 것을 잡고 구멍으로 옮기려고합니다. 나머지 닭은 다시 마당으로 뛰어 들어 게임이 계속됩니다. 여우가 닭 세 마리를 잡으면 게임이 끝납니다.


5 세 어린이를위한 야외 게임


따뜻한 계절은 아이들의 발달에있어 멋진시기입니다. 실제로 맑고 맑은 날에는 아이가 더 집중적으로 성장하여 신선한 공기와 푸른 잔디에서 야외 활동을 할 수있는 힘을 얻습니다. 그렇기 때문에 공원, 유치원 부지 및 도시 외곽에서 산책하기에 적합한 길거리에서 5 세 어린이를 위해 많은 게임이 만들어졌습니다. 몇 가지 흥미로운 옵션을 고려해 보겠습니다.

게임 "다람쥐, 콘, 견과류"

게임에 참여하는 아이들은 한 번에 세 사람의 손을 잡고 다람쥐 구멍을 만듭니다. 아이들은 그들 중 어느 것이 범프, 다람쥐 및 너트가 될지 미리 동의합니다. 운전자는 혼자이며 둥지가 없습니다. 발표자는 "다람쥐", "콘"또는 "견과류"라고 말합니다. 그가 "nuts"라고 발음하면 모든 참가자들 -nuts는 자리를 떠나 다른 사람들에게 달려갑니다. 이때 운전자는 너트가되기 위해 어떤 둥지에서든 자유로이 자리를 잡으려고 달리고 있습니다. 장소를 잡지 못한 아드님이 운전사가됩니다.

게임 "고양이와 쥐"

참가자는 "마우스"와 "고양이"중 하나를 선택합니다. 다른 모든 사람들은 서로의 손을 잡고 원 안에 서 있습니다. 고양이는 원의 주변을 사냥하고 마우스는 원의 중심에있는 집에 산다. 고양이의 목표는 쥐를 잡는 것이고 쥐는 그에게서 도망 치는 것입니다. 나머지 플레이어는 쥐를 도와 고양이가 집에 침입하는 것을 방지합니다. 그럼에도 불구하고 고양이가 원 안에 침입하면 사냥꾼에게서 탈출하기 위해 마우스가 그 원에서 뛰어 내려야합니다. 고양이가 먹이를 잡으면 게임이 끝납니다.


집에서 5 세 어린이를위한 게임

취학 전 아동의 유익한 양육과 발달은 가정과 유치원에서 이루어지며 교화가 아니라 게임의 형태로 이루어집니다. 따라서 많은 게임은 재미 있고 자유 시간을 차지할뿐만 아니라 어린이를 교육하고 필요한 기술을 개발 및 통합하도록 설계되었습니다. 게임과 다른 정신적 및 지적 활동의 주요 차이점은 음모 또는 시나리오의 흥미로운 설정이라는 것을 잊지 마십시오. 아이와 놀아야 할 것, 5 세 아이를위한 어떤 게임에주의를 기울여야할까요?


뜨겁고 차가운 게임

방에 아이가없는 동안 성인은 방에 작은 물건을 숨겨야합니다 (부드러운 장난감, 책 또는 펜일 수 있음). 그 후 아이는 방에 들어가 숨겨진 것을 찾기 시작합니다. 이때 성인은 아기의 행동에 대해 언급해야합니다. 아기가 숨겨진 장난감에서 멀리 떨어져 있으면 "추위"라고 말해야합니다. 아이가 대답에 가까우면 "핫"이라고 말합니다. "온도"는 아이의 접근이나 거리에 따라 달라집니다. 가까울수록 그에 따라 더 뜨겁습니다.

게임 "사진 기억"

아이에게 10 장의 사진을 보여주고주의 깊게 보라고하세요. 각 사진은 아기에게 친숙한 물건을 보여야합니다. 그가 이미지를 본 후, 아이에게 그가 본 물건의 이름을 차례로 말하도록 요청하십시오. 중요한 것은 그가 기억 한 것의 양입니다.

두 번째로 아이가 기억하지 못한 사진을 보여줍니다. 10 분 후에 테스트를 반복하십시오.


5 세 어린이를위한 보드 게임은 활동적인 안절부절 못하는 유아에게도 적합합니다. 큐브가있는 게임 워커, "Logic Lotto", "Tell a Story", "What Why?" 그리고 다른 많은 사람들은 아이가 규칙에 따라 행동하도록 가르 칠뿐만 아니라 미취학 아동의 활기 넘치는 에너지를 평화 롭고 창의적인 채널로 보낼 것입니다.


5 세 어린이를위한 교육용 게임

5 세 아이들이 유치원에 들어가는 그룹을 중간이라고합니다. 그 이름은 취학 연령의 절반이 덮 였고 학교가 멀지 않은 것을 상기시키는 것 같습니다. 이때 교사와 아동의 부모는 아동이 미래의 학교 교육에 필요한인지 적, 개인적 자질의 발달에 특별한 관심을 기울이고 있습니다. 5 세 어린이를위한 교육용 게임은이 문제에서 대체 할 수없는 도우미입니다. 또한이 나이는 아기의 정신적 육체적 능력의 의도적 인 발달, 성격 형성, 삶의 원칙 및 도덕 지침 형성에 매우 유리합니다.

이 연령 단계에서 개인의 경험을 기반으로 한 아동의 지식은 명확한 구조가 없으며 파편화되고 자발적입니다. 따라서 5 세가되면 아이들에게 인과 관계와 시공간적 관계를 형성하는 기술을 형성하고, 표준에 따라 합리적 결론을 도출하고 일반화하도록 가르치고, 사물을 다양한 방법으로 조사하고, 분류하는 것이 중요합니다. 체계화합니다.


5 세 어린이를위한 교육용 게임은 가설 적 사고의 형성, 가설을 제시하고, 주요 질문을하고, 가정을하는 능력, 즉 미래 교육 활동의 안정적인 기반이 될 모든 것을위한 토대를 마련 할 것입니다. 1 학년 책상에 앉기 전에 아기는 자신의 언어, 듣기 문화, 상상력, 기억력을 적절한 수준에서 개발해야합니다.

낮은 의지와 짧은 집중 시간으로 표현되는 미취학 아동의 연령 특성을 고려할 때 이러한 특성을 놀이의 형태로 개발하는 것이 가장 좋습니다. 더욱이, 교사와 심리학자들은 부모와 교육자를 돕기 위해 수많은 교구를 개발했습니다. 5 세 아동을위한 교육용 게임은 학습 과정을 재미 있고 활동적인 형태로 아이에게 편안하게 만들어 학교에 대한 지적 준비를 형성합니다.

다음은 기억력, 주의력, 상상력을 개발하는 3-5 세 어린이를위한 간단한 게임입니다.

게임 "매직 블롯"

게임을 시작하기 전에 성인은 얼룩 이미지가있는 시트를 준비해야합니다. 잉크 또는 잉크 3-4 방울을 흰색 시트 중앙에 붓고 시트를 반으로 접은 다음 펼칩니다. 그 후에 재미가 시작될 수 있습니다. 플레이어는 번갈아 가며 얼룩이 가장 많이 보이는 항목의 이름을 지정합니다. 가장 많은 항목을 지정한 사람이 승리합니다. 이러한 게임은 어린이의 상상력과 환상의 발달에 기여합니다.


게임 "물고기, 새, 짐승"

여러 사람이 참여하는 집단 게임입니다. 발표자는 차례로 각 플레이어에게 "물고기, 새, 짐승, 물고기 ..."라고 말합니다.
리더가 카운트를 멈춘 플레이어는 재빨리, 어른이 5까지 카운트하는 동안 새, 물고기 또는 동물의 이름을 지어야합니다. 이름은 반복되지 않아야합니다. 아이의 이름이 정확하면 게임은 계속되지만 이름이 틀리거나 이전에 누군가가 이미 발음 한 경우 플레이어는 게임에서 제거됩니다. 엔터테인먼트는 한 사람이 게임에 남아있을 때까지 지속됩니다.
이러한 활동은 다른 주제로주의를 전환하는 능력을 개발할 수 있습니다. 이 게임은 여러 가지 방법으로 플레이 할 수 있습니다.

게임 "누구 아이템?"

게임 시작 전에 참가자는 드라이버를 선택하여 두 팀으로 나뉩니다. 엔터테인먼트는 팀원들이 한 번에 하나씩 호스트 앞에있는 테이블에 놓는 것으로 구성됩니다. 운전자는 누가 테이블에 어떤 물건을 올려 놓았는지 신중하게 기억합니다. 그런 다음 운전자의 답변이 평가됩니다. 드라이버의 역할은 각 플레이어가 수행해야합니다.


5 세 어린이를위한 논리 게임

움직임이 몸을 훈련한다면, 수수께끼, 퍼즐, 재미있는 작업 및 십자말 풀이는 오랫동안 마음을위한 체조로 간주되어 왔습니다. 생각하는 아이를 키우고 싶다면 그의 무기고에 5 세 어린이를위한 재미있는 게임이 포함되어 있는지 확인하십시오. 실제로 복잡한 미로를 통과하고 어려운 과제를 해결할 때 미취학 아동은 속도와 비표준 사고, 정신적 호기심을 개발합니다. 이러한 게임은 기억력, 직감, 반응 속도, 주의력을 개발합니다.


5 세 어린이를위한 대부분의 논리 게임은 수학적 방향을 가지고 있지만, 쫓기고 물건을 찾는 모험 퀘스트도 있고, 구색에서 몇 가지 차이점이나 조립해야 할 퍼즐을 찾는 것도 있습니다. 이 유형의 게임은 논리를 발전시킬뿐만 아니라 아이들에게 행성의 동식물을 대표하는 사람들을 알려줍니다.

많은 단어 기반 논리 게임은 유치원에가는 길에 매일 플레이 할 수있어 사고력을 향상시키면서 일상 여행을 더욱 매력적으로 만듭니다. 여기 예시들이 있습니다 :

자녀에게 가족이나 동화 속 인물과 관련된 질문을하십시오.

  1. 귀하와 귀하의 (귀하의) 자매 / 형제 (있는 경우)의 이름은 무엇입니까? (아이는 반드시 자신의 이름과 자매 / 형제 이름을 제공해야합니다)
  2. 우리 가족의 "경찰관"여성의 이름은 무엇입니까? (엄마의 이름.)
  3. 신데렐라에는 몇 명의 자매가 있었습니까? (두.)
  4. 짚으로 집을 지은 돼지의 이름? (Nif-Nif.)
  5. 화요일 이후에는 요일이 언제입니까? (수요일.)
  6. 첫 번째 여름 달의 이름은 무엇입니까? (유월.)
  7. 부 라티노는 누구의 아들입니까? (파파 카를로.)
  8. 바퀴와 달은 어떻게 비슷합니까? (형태.)

논리 게임은 미취학 아동에게 시행 착오를 통해 생각할뿐만 아니라 독립적 인 결정을 내 리도록 가르 칠 것입니다.


5 세 어린이를위한 생일 게임

모든 어린이는 생일을 고대하고 놀라움, 선물 및 물론 손님을 기다리고 있습니다. 다섯 살 난 자녀를 친구의 집에 초대하는 것은 큰 책임입니다. 이러한 진지한 단계를 결정할 때 부모는 어린이의 주요 연령별 특징을 이해해야합니다. 미취학 아동은 오랫동안 자신의 활동을 독립적으로 구성하는 방법을 모릅니다. 따라서 연말 연시의 과정은 엔터테인먼트 프로그램을 작성하고 5 세 어린이를위한 게임과 콘테스트를 선택하여 신중하게 고려해야합니다. 또한 이벤트 주최자가 필요합니다. 부모, 형, 누나, 게스트 아티스트가 될 수 있습니다. 가장 중요한 것은 어린이의 에너지가 성인에 의해 제어되어 오른쪽으로 향한다는 것입니다.


5 년간 어린이 생일 게임, 경쟁 순간, 도박 요소, 이기고 싶은 욕구가 나타나는 게임, 아이들은 정말 좋아합니다. 또한 적은 여유 공간이 필요한 경쟁적인 엔터테인먼트를 선택할 수 있습니다. 밖이 춥고 더러 우면 넓은 거실에 머물 수 있습니다.

아이를위한 생일 인사말은 예상치 못한 기억에 남을 것입니다. 이 나이에 아이들은 놀라움을 좋아합니다. 전통적인 축제와 긴 연설은 잊으십시오. 따라서 손님이 도착하자마자 아이들을 테이블에 앉히려고 서두르지 마십시오. 식욕을 돋우고 간식을 얻어야합니다. 장면을 바꾸세요 : 재미있는 시간에 조명을 끄고 촛불이 달린 케이크를 가져 오세요. 눈에 띄지 않게 생일 남자를 데리러 이미 축제 의상을 입은 손님에게 돌아갑니다. 아니면 카운트 다운을 시작하십시오 : 5, 4, 3, 2, 1 ... 1 분 안에 Igor는 4 살이 아니라 5 살이 될 것입니다! 생일 축하해!

게임 "그것은 가방에"

호스트는 모자를 들고 리드미컬 한 멜로디를 켜고 게스트 중 한 명에게 모자를 씌 웁니다. 음악이 재생되는 동안 아이들은 이전에 모자를 머리에 대고 자신을 감싸고 가능한 한 빨리 서로에게 모자를 전달해야합니다. 갑자기 리듬이 멈추고 아직 모자를 쓰고있는 플레이어가 제거됩니다.


이 엔터테인먼트는 연상 게임과 비슷합니다. 예를 들어 오렌지와 같은 것을 가져다가 생일 사람부터 손님에게 "이것이 오렌지가 아니라면 이것은 달입니다."라는 단어로 서로에게 전달해야합니다. 다음 사람은 계속해서 과일을 옮기며 이렇게 말합니다. "이게 오렌지가 아니고 달이 아니라면 이건 팬케이크입니다!" 이것은 원 안에서 아이에서 아이로 계속됩니다. 아이들은 오렌지가 어떻게 생겼는지 나열합니다-태양, 원, 얼굴 ... 30 분 이상 생각할 선수가 제거됩니다. 우승자는 메달과 "Great Erudite"칭호를받을 수 있습니다. 그 전에,이 polymath가 누구인지 아이들에게 말하는 것을 잊지 마십시오.


작은 트릭

물론 모든 사람이 지칠 때까지 엔터테인먼트를 계속하는 것은 가치가 없습니다. 춤추거나 달콤한 간식을 먹거나 선물을 볼 때는 짧은 휴식을 취하는 것이 가장 좋습니다. 아이들이 단조로운 움직임, 게임 및 활동에 질리지 않는 것이 중요합니다.


많은 부모가 스스로에게 질문합니다. 아이들이 게임과 생일 경연 대회를 완전히 잊고 본격적으로 뛰면 어떻게해야합니까? 실제로, 현재 그들은 아무도 듣지 않으며 서로도 듣지 않습니다. 휴일에 환호하는 아이들을 꾸짖고 싶지 않기 때문에 부모는 아이들을 진정시킬 수있는 보편적 인 기술을 사용할 수 있습니다.

모든 엔터테인먼트를 시작하기 전에도 손님과 생일 남자에게 "철"규칙에 대해 동의합니다. 모든 아이들이 제자리에 얼어 붙어야하므로 어머니에게 마법의 주문을 말하면됩니다. 예를 들어, 발표자는“고양이, 얼어”라고 말하고 아이들은 게임의 규칙에 따라 달리고 멈추고 얼어 붙습니다. 이 순간 성인은 휴가를 계속하는 데 필요한 모든 것을 말하고 아이들은 새로운 게임을 시작합니다.

많은 부모들이 종종 스스로에게 묻습니다. 저녁에 자녀와 어떻게해야합니까? 무엇을 할 수 있습니까? 그리고 그다지 많은 게임이 없거나 이미 모두 플레이 된 것 같습니다. 사실, 항상 할 일이 있습니다. 가장 중요한 것은 상상력을 켜고 재미있게 보내는 것입니다.

아이들은 활발한 게임을 매우 좋아합니다.

  • 숨바꼭질 ... 아이들은이 게임을 좋아합니다. 그러나 큰 집이나 아파트가 있으면 재생하는 것이 좋습니다. 원하는 경우 작은 것이 가능합니다. 아이들은 종종 눈에 잘 띄는 곳에 숨어 있습니다. 당신의 임무는 가급적이면 댓글과 함께 가능한 한 오랫동안 그들을 찾는 것입니다. 모두가 웃을 것입니다 : 자녀와 부모 모두. 항상 아주 재미 있어요.
  • 풍선 게임 ... 방 끝에 의자를 놓으십시오 (아이가 많으면 의자 두 개). 아이는 무릎 사이에 중간 크기의 풍선을 쥐고 의자에 닿은 다음 그 주위를 돌아서 시작 위치로 돌아 가야합니다. 여러 명의 어린이가 있으면 경쟁을 주선 할 수 있습니다. 누가 작업에 더 빨리 대처할 것인지. 어린이 파티에서 어린이를 팀으로 나누고 경쟁하게하십시오. 어른들이 그런 게임에 참여하면 아이들은 단순히 기뻐할 것입니다.
  • 친구를 구하세요 ... 좋아하는 장난감이이 게임에 적합합니다. 내 아들에게는 Paw Patrol과 로보 카 Paulie, Amber, Roy 및 Helly의 강아지 세트가 있습니다. 나는 그것들을 다른 곳에 숨기고 아이들의 임무는 그것들을 찾아서 구하는 것입니다. 인형, 로봇, 자동차도 적합합니다. 일반적으로 무엇이든 가장 중요한 것은 더 많이 숨기는 것입니다. 여러 명의 자녀가있는 경우 경쟁을 주선 할 수 있습니다.
  • 돼지 장난감 (거북이, 새끼 사자, 개 등). 우리는 부드러운 장난감을 가져다가 재미있는 음악을 틀고 장난감을 서로에게 던집니다. 그러다 갑자기 음악을 끄고 손에 장난감을 가지고있는 사람은이 동물의 자연스러운 소리를 재현해야합니다. 이 게임은 특히 생일에 대기업 아이들과 함께 플레이하기에 좋습니다. 성인을 연결할 수도 있습니다-어린이는 두 배로 흥미로울 것입니다.
  • 홈 볼링 ... 볼링 세트가 없으면 직접 만들 수 있습니다. 이렇게하려면 플라스틱 병, 가급적 동일한 용량과 중간 크기의 공이 필요합니다. 아이들이있는 집에 공이있을 것 같아요. 이 게임은 민첩하고 흥미롭고 정확성을 개발하는데도 도움이됩니다.
  • 패션쇼 ... 소녀들뿐만 아니라 소년들도 그런 게임을 좋아합니다. 집에서 편안하게 하이 패션 데이를 구성하십시오. 친구 나 아이들이있는 이웃을 초대하여 더 많은 사람과 "모델"이있을 수 있도록하면 훨씬 더 재미있을 것입니다.
  • 장애물 코스 ... 가까이있는 도구를 사용하여 장애물 코스를 만듭니다. 예를 들어, 종이나 판지에서 "늪지", "좁은 다리"를자를 수 있습니다. 밧줄을 펴면 아이들이 걸림돌없이 걸어야합니다. 그들이 기어 올라갈 수 있도록 베개를 쌓아 두십시오. 일반적으로 현명하고 집안의 항목을 사용하되 안전을 잊지 마십시오.
  • "바다가 한 번 걱정된다 ..." 내 어린 시절의 재미있는 게임. 그런 게임에는 많은 아이들이 있어야합니다. 발표자는 "바다는 한 번 걱정하고, 바다는 두 번 걱정하고, 바다는 세 바다 (스포츠, 동화, 건설 등)가 그 자리에서 얼어 붙는 것을 걱정한다."라고 말합니다. 아이들은 어떤 직업을 묘사하면서 특정 위치에서 얼어 붙어야합니다. 발표자는 자신의 앞에 누가 있는지 추측해야합니다. 누군가가 잘못된 인물이나 존재하지 않는 직업을 묘사하면이 아이가 리더가되고 리더가 대신합니다.
  • 누군지 맞춰봐 ... 모든 사람이 의자 나 소파에 앉고 한 아이가 방 중앙으로 가서 제스처로 누군가를 가장하기 시작합니다. 아이들은 자신 앞에 누가 있는지 추측해야합니다. 누가 그것을 추측했는지-방 중앙으로 가서 다음 작업을 생각합니다. 미취학 아동의 경우 시트에 누구를 보여줄지 미리 적어두면 더 쉽고 나이가 알려진 캐릭터를 보여줄 수 있습니다. 나이가 많은 아이들은 스스로 잘 대처할 수 있습니다.
  • 해적 보물 ... 이 게임은 약간의 준비가 필요합니다. 시트에지도를 그려서 보물의 위치를 \u200b\u200b표시하고 (보물 대신에 아이들을위한 과자 또는 과일을 남겨주세요) 여러 부분으로 자르고 아파트 주위에 숨겨야합니다. 그런 다음 수수께끼 나 콘테스트 (바람직하게는 둘 다)의 도움으로 어린이들은 조각으로 전체 카드를 조립하고 보물을 찾아야합니다. 6 살짜리 아이들은 매일 이것을 할 준비가되어 있습니다.
  • 인상 ... 집을 떠나지 않고도 하이킹을 할 수 있습니다. 방 중앙에 텐트를 설치하고 아이들과 함께 텐트에 올라가 재미있는 이야기를 들려주세요. 방의 조명을 끄고 손전등을 사용할 수 있습니다. 음식을 가져 오는 것을 잊지 마세요 : 과일, 쿠키, 음료수 또는 보온병에 담긴 차. 아이들은 그러한 여행에 기뻐할 것입니다.
  • 식용-식용이 아님 ... 이 게임에는 공만 필요합니다. 번갈아 가며 아이들에게 공을 던지고 먹을 수 있거나 먹을 수없는 이름을 지정합니다. 그리고 아이는 식용이 아닌 식용을 잡아야합니다.
  • 시식 ... 어린이들에게 음료수 나 음식 시식을 제공하십시오. 차, 케 피어, 주스, 우유, 설탕에 절인 과일, 물만 4 ~ 5 잔의 다른 액체에 붓습니다. 아이의 눈을 가리고 그가 무엇을 마 셨는지 추측하게하십시오. 또는 과일을 작은 조각으로 자르고 꼬치에 고정한 다음 아이 (눈가리개)가 시도해 보도록하세요.
  • 조리 ... 자녀와 함께 저녁을 요리 할 수 \u200b\u200b있습니다. 예를 들어, 스틱 만두 또는 만두. 가장 중요한 것은 아이들이 모델링에 가장 적극적으로 참여한다는 것입니다. 내 아이들 (모두!) 부엌에서 나를 돕는 것을 좋아합니다. 특히 반죽을 조각합니다. 우리는 함께 만두와 만두뿐만 아니라 파이, 피자, 심지어 케이크도 만듭니다.
  • 디스코 ... 무언가를 발명하고 싶지 않거나 흥미로운 것을 정리할 시간이 충분하지 않다면 아이들에게 디스코를 제공하십시오. 제 아이들은 춤추는 것을 좋아하고 종종 춤을 준비합니다. 하지만 춤뿐만 아니라 예를 들어 풍선이나 비눗 방울로. 저를 믿으십시오. 아이들의 디스코를 준비하고 며칠 동안 긍정적 인 에너지로 자신을 재충전함으로써 잊을 수없는 저녁을 보낼 것입니다.

교육 및 지적 게임

활발한 게임은 좋지만 육체적으로 만 개발해야합니다.

그리고 게임의 형태로하는 것이 가장 좋습니다.

  1. 우리는 모델링을 위해 플라스틱 또는 특수 반죽으로 인물을 조각합니다. ... 그건 그렇고, 소금 반 컵, 물 반 컵, 밀가루 반으로 직접 만드는 것이 가능합니다. 결과물이 달라 붙지 않는 상태가 될 때까지 반죽해야합니다. 반죽 조각상은 완전히 말 리도록 두었다가 다른 저녁에 칠할 수 있습니다.
  2. 우리는 페인트, 연필, 펠트 펜으로 그립니다. ... 아이가 숲이나 강과 같은 특정한 것을 그리도록 초대 할 수 있습니다. 내 아이들은 자신의 엽서를 만듭니다. 흰색 또는 컬러 판지에서 먼저 접어서 엽서 모양을 잘라낸 다음 원하는대로 칠합니다.
  3. 아이들에게 색칠하도록 제안 ... 많은 아이들이 그림 그리기를 좋아합니다. 자녀와 함께 어떤 색을 칠할지, 어떤 색으로 칠할지 논의함으로써 이에 참여할 수 있습니다.
  4. 그림자 게임 ... 손전등을 들고 불을 끄고 손을 사용하여 다른 모양을 그립니다. 당신이 보여준 것을 반복하도록 아이에게 요청하십시오. 그것이 잘 풀리지 않는다면, 그가 누군가를 직접 묘사하도록하십시오.
  5. 직소 퍼즐 ... 온 가족을위한 훌륭한 게임입니다. 퍼즐이 클수록 더 흥미 롭습니다. 우리는 최근에 온 가족이 저녁 내내 수집 한 1500 조각의 직소 퍼즐을 샀습니다. 그런 다음 아이들은 잠자리에 들었고 남편과 나는 그것을 완전히 모을 때까지 진정 할 수 없었습니다.
  6. 어린이 십자말 풀이.
  7. 차이점 찾기 ... 마음 챙김 게임. 자녀의 나이에 맞는 차이 책을 구입하고 재미있게 보내십시오.
  8. 모자이크, 생성자, 나무 큐브 -모든 것이 환상의 실현에 적합합니다. 생성자에서 도시 또는 농장을 건설하고 다양한 건물을 사용자 지정할 수 있습니다. 생성자가 충분하지 않습니다-벽돌 및 기타 건설 장난감이 도움이 될 것입니다.
  9. 스무 스틱 ... 테이블 위에 연필이나 마커 20 개를 놓습니다. 두 명의 플레이어가 번갈아 가며 스틱 하나, 둘 또는 세 개를 가져갑니다. 마지막 연필이나 펠트펜을 가져 가야하는 사람이진다.
  10. 이 게임은 학교 아이들에게 적합합니다. : 긴 문구를 선택하십시오. 예 : "건물 구조"또는 "스포츠". 아이들은이 단어들로 짧은 단어를 만들어야합니다. 클수록 좋습니다. 그런 다음 단어를 차례로 읽습니다. 일치하는 단어가 있으면 줄이 표시되고 점수가 부여되지 않습니다. 반복되지 않는 각 단어-2 점. 승자는 가장 많은 점수를 얻은 사람입니다.
  11. 꿈의 분야 ... 게임에는 몇 가지 옵션이 있습니다. 교수형 원칙에 따라 게임을 할 수 있습니다. 즉, 단어를 추측하고 대신 대시 또는 사각형을 쓰면 어린이가 추측합니다. 우승자는 상금 (사탕, 사과 등)을 받게됩니다. "기적의 장"에서처럼 즉석에서 드럼을 만들 수 있습니다. 그러나 이것을 위해서는 물매 암초, 판지, 종이, 가위, 일반적으로 많은 것들이 필요합니다. 사전 준비 없이는 그런 게임을 할 수 없습니다. 같은 원리로 "뭐?"라는 게임을 할 수 있습니다. 어디? 언제?”, 사전에 질문을 준비했습니다.
  12. 상점 또는 도서관 ... 책이나 장난감을 배치하고 종이에“가격”을 적고 어린이가 그 물건을 팔거나 사게하십시오. 그가 팔면 그 책의 내용을 말하고 돈을 세십시오. 그가 사면 그 책의 내용을 자녀에게 말하십시오. 아마도 그러한 게임 후에 아이는 읽고 싶어 할 것입니다. 도서관에서 노는 경우, 어린이에게 도서관에서 무엇을 읽어야하는지, 왜이 책에 대해 흥미로운 점이 무엇인지 "자문"하게하십시오. 아이가 저자의 이름을 지으면 좋을 것입니다.
  13. 놀이 병원, 유치원, 학교 ... 자녀가 교사 또는 의사가되고 귀하는 학생 또는 환자가되도록하십시오. 이 게임에서 여러분은 자녀에게 어떻게 부지런한 학생이되고 의사를 두려워하지 않는 순종적인 환자가되는 방법의 예를 보여줄 것입니다. 물론 아이가 여러 명 있으면 좋지만 두 명도 가능하다. 또는 아빠, 할머니, 할아버지를 게임에 소개하십시오.
  14. 종이 접기의 예술을 소유하고 있다면 좋습니다. ... 그렇지 않다면 종이에서 다른 그림을 잘라 내고 (아이가 잘라 내고 당신은 도움 만) 응용 프로그램을 만들 수 있습니다.
  15. 보드 게임 ... 온 가족이 즐길 수있는 멋진 보드 게임이 있습니다. 그것은 "Erudite"라고 불립니다. 다양한 주제에 대한 120 개의 질문. 각 정답 (답변 첨부)에 대해 플레이어는 편지를받습니다. 승자는 "Erudite"라는 단어를 처음으로 수집 한 사람입니다.

위의 모든 것 외에도 tic-tac-toe, 바다 전투, 도시, 어린이 도미노 등 다양한 게임이 있습니다. 모든 어린이 가게에는 모든 취향에 맞는 보드 게임이 많이 있습니다. 정말 많이 있습니다. 나는 우리 가족 중에서 가장 인기있는 것을 제안했습니다. 아이들과 더 재미있는 시간을 보낼 수 있도록 도와 주셨으면합니다. 게임을 직접 생각해보고 상상력을 켜고 아이들을 발명에 연결할 수 있습니다. ... 그들은 위대한 발명가입니다!

"바운스"로 숨바꼭질

이 특이한 숨바꼭질은 날씨가 허락하는 한 실내와 실외 모두에서 재생할 수 있습니다. 이것은 오락 일뿐 만 아니라 운동 조정, 관심의 개발을위한 수업이기도합니다. 운전자는 다음과 같이 말합니다.

점프 점프, 공,

점프 점프, 토끼,

점프 점프 소녀

점프, 점프, 얘들 아!

이때 게임의 모든 참가자는 한 두 다리로, 제자리에 또는 앞으로 이동, 튀거나 다리를 모아서 다리를 벌리고 등 원하는대로 점프합니다. 창의력은 환영합니다!

그런 다음 운전자는 돌아 서서 눈을 감습니다. 그는 말한다 :

공이 굴러

토끼들이 질주하다

소녀들은 도망 쳤어

소년들은 달아났다!

이때 아이들은 최대한 숨 으려고 노력합니다.

하나 둘 셋 넷 다섯,

등 뒤에 서지 마십시오!

하나 둘 셋 넷 다섯,

나는 모두를 찾기 시작한다!

운전자는 말을 끝내고 눈을 뜨고 다른 사람을 찾습니다. 그가 찾은 첫 번째 자동차는 다음에 운전할 것입니다.

플레이어가 나머지를 찾는 동안 운전석에 가장 먼저 도착하려고하는 일반적인 "숨바꼭질"의 마지막 부분을 취하지 마십시오. 이 합병증은 나이가 많은 아이들에게 맡기십시오.

장난감으로 남자의 버프

아이는 장난감으로 맹인의 버프를 할 수 있습니다. 이것은 그를 즐겁게하고 잠시 동안 바쁘게 할뿐만 아니라 우주에서 탐색하고 촉각을 개발하는 능력을 향상시킬 것입니다.

성인과 어린이가 함께 게임에 참여할 여러 장난감을 선택합니다. 인형, 곰, 토끼 또는 변형 로봇이 될 수 있습니다.

아이는 손수건으로 눈을 가리거나 모자를 아래로 당겨서 눈을 가리게합니다. 성인은 선택한 장난감을 방의 다른 위치에 빠르게 배치합니다. 의자와 깨지기 쉬운 물건을 치우십시오!

아이는 장난감을 찾기 시작합니다. 오랜 시간 동안 아무것도 발견되지 않으면 운전자에게 힌트를 줄 수 있습니다. 예 :“오른쪽으로! 돌아서 다! 두 걸음 물러서십시오. " 아이가 장난감을 발견하면 그 장난감이 무엇인지 만져서 느껴야합니다.

게임을 복잡하게 만들기 위해 모든 장난감을 찾고 이름을 지정해야하는 시간을 설정할 수 있습니다. 예를 들어, 좋아하는 어린이 노래가 재생되는 동안.

비행-비행하지 마십시오

이 게임에서 아이는 자신이 알고있는 새의 이름을 기억하고 새로운 새를 배울 수 있습니다.

성인은 단어 (명사 명사)를 명확하고 큰 소리로 발음하고 어린이는 그것이 날아가는 지 여부를 보여줍니다. 예를 들어, 성인이 "오리!"라고 말합니다. 또는 "비행기!" 아이는 날아 다니며 팔을 흔들며 비행을 모방합니다. 몇 초 후 어른은 "냉장고!"라고 외칩니다. 또는 "개구리!" 아이가 웅크 리거나 제자리에 멈 춥니 다.

비행 여부를 확인하기 어려운 물건이나 사물 (예 : 공, 보풀)의 이름을 지정해서는 안됩니다. 결국 공 자체는 날지 않지만 던지면 날아갑니다. 그리고 포플러의 보풀은 날아가지만 베개의 보풀은 날지 않습니다. 이것은 아이가 반응하기 어렵게 만들 수 있습니다.

아이가 새의 이름을 기억할 수 있도록 "새"뿐만 아니라 "제비"또는 "나이팅게일"이라고 말하십시오. 아이가“날아 다니는”동안 이것들은 철새라는 것을 상기시킨다.

잠시 동안 자녀와 역할을 바꿉니다. 그가 그 말을 말하게하면 당신은 답을 보여줍니다. 이것은 그의 생각을 활성화하고 사용 가능한 모든 어휘를 사용하게 만듭니다.

꿀벌과 곰

이 게임은 동물과 곤충의 습관에 대해 더 많이 알고, 아이들에게 누군가를 묘사하도록 가르치고, 상상력을 키우는 데 도움이 될 것입니다.

게임 참여 : 발표자-성인; 아이는 "곰"입니다. 아이들은 "벌"입니다. "곰"은 운율에 의해 선택됩니다.

어른과 아이가 함께 놀면 둘 중 하나는 "벌"이고 다른 하나는 "곰"입니다.

"곰"은 "덴"에서 잔다. "벌"은 "벌집"에 앉아 있습니다. 이들은 미리 준비된 장소입니다.

발표자는 다음과 같이 말합니다. "벌!" 아이들- "벌"이 "날아 가기"시작하고 "꽃 위에 쪼그리고 앉는다", "날아간다". 한 성인이 외칩니다. "벌들, 벌집으로!" "벌"은 "벌집"에 모여 "잠들다".

성인:

곰이 온다

곰이 꿀을 찾고 있습니다!

"덴"에서 아이- "곰"이 나옵니다. 그는 "벌통"주위를 걷습니다. 방해받은 꿀벌은 일어나 다음과 같이 말합니다.

주 주주, 주 주주,

나는 따라 잡을 것이다, 나는 처벌 할 것이다!

"꿀벌"은 "곰"을 따라 잡아 "덴"으로 도망 친다. "곰"(처음 만졌을 때)을 붙잡아 "찔 렀던"벌은 "곰"이됩니다. 아무도 "곰"을 따라 잡지 않았고 그가 "덴"으로 달려 갔다면, 그는 게임을 반복하기 위해 "곰"으로 남아 있습니다.

게임의 규칙은 모든 참가자의 동의에 따라 변경 될 수 있습니다. 예를 들어 두 사람 만있는 경우 역할을 간단히 전환 할 수 있습니다. 또는 참가자가 많고 누가 먼저 "스팅"을했는지 파악하기 어려운 경우 (또한 가장 민첩한 벌이 "곰"이되기를 원하지 않는 경우) 매번 새로운 "곰"을 선택할 수 있습니다. 운율을 세는 시간.

Zainka

이 게임은 아이의 창의력과 손재주와 지구력을 개발하고 아이가 길을 잃지 않고 자신의 최선의 모습을 보여 주면서주의의 중심에 있도록 가르칩니다.

여러 명의 선수 (마당에있는 친구, 생일 파티에있는 어린이 및 성인)가 있으면 좋습니다. 그런 다음 라운드 댄스처럼 게임을 할 수 있습니다 (즉, 모든 참가자는 원 안에 있고 "토끼"는 중앙에 있음). 이 경우 독주자는 자신이 다음 "토끼"가 될 사람을 선택하고 표시합니다.

하지만 함께 플레이 할 수도 있습니다. 번갈아 "토끼"가되어 더 잘 점프하는 경쟁자 : 더 높고, 더 흥미롭고, 더 다양합니다.

"토끼"는 중앙에 앉고 나머지 아이들은 그 주위를 돌아 다니며 이렇게 말합니다.

당신은 무엇입니까, zayinka, 앉아,

당신은 무엇입니까, zayinka, 슬픈?

다음 줄은 "토끼"에 와서 멀리 이동합니다 (원을 좁히고 넓 힙니다)

어서, zayinka, 일어나,

점프, 토끼, 시작!

"토끼"는 일어나서 그가 생각하는대로 점프하기 시작합니다. 뛰어 내리기, 다리를 앞으로 던지기, 다리 모으기-다리 벌리기, 한쪽 다리로 돌리기, 등. 나머지 참가자들은 박수를 치고 말합니다.

점프, 점프, 부끄러워하지 마

점프, 점프 더 재미있게!

한 번 더 점프 점프

그것이 우리가 얻은 방법입니다!

토끼의 점프가 마음에 들면 나머지는 같은 방식으로 점프 할 수 있고 토끼는 두드리는 것입니다.

그런 다음 "토끼"는 자신 대신 다른 것을 선택하고 게임이 반복됩니다. 최고의 "토끼"경쟁을 주선 할 수 있습니다.

사냥꾼과 야수

게임은 눈을 발전시킵니다 : 정확성, 던지기의 정확성. 아이의 아이들에게 움직이는 동물의 이미지를 전달하도록 가르칩니다.

하나의 "헌터"가 선택됩니다 (운율을 세거나 요청에 의해). 나머지는 "짐승"입니다. 함께 연주하는 경우 역할을 전환하십시오.

"동물"은 그들이 대표 할 "사냥꾼"으로부터 조용히 동의합니다 : 토끼, 곰 또는 원숭이.

"동물"과 "사냥꾼"은 2 ~ 3 미터 거리에서 서로 대립합니다. "사냥꾼"은 손에 작은 고무공을 가지고 있습니다.

"짐승"은 "사냥꾼"에게 말한다 :

어떤 동물일까요?

맞춰봐-쏴!

동의 한 동물을 부지런히 묘사하기 시작합니다. "사냥꾼"은 대답을 크게 외쳐야합니다. 오랫동안 아이가 누구를 보여주고 있는지 추측 할 수 없다면 다른 운전자가 선택되고 게임이 다시 시작됩니다. "사냥꾼"이 정확하게 추측하고 "동물"이 "예"라고 대답하면 사냥꾼은 그들에게 공을 던지고 ( "슛") 아이들은 슛을 피하려고합니다.

운전자가 누구에게도 치지 않는 경우가 발생합니다. 그런 다음 다른 "사냥꾼"이 선택됩니다. 맞으면 놓칠 때까지 "동물"을 향해 "슛"합니다. 더 많은 "동물"을 "쏘는"사람은 최고의 "사냥꾼"입니다.

게임을 단순화 할 수 있습니다. "사냥꾼"앞에서 걷는 아이들은 다음과 같이 말합니다.

여기 걷는 동물들이 있습니다

그리고 그들은 그것에 대해 모릅니다

사냥꾼이 덤불에서 기다리는 것.

(M. Gruzova)

사냥꾼은 "뱅!"이라는 단어 바로 뒤를 쏜다. 아이들은 공을 치지 않으려 고 흩어집니다. 각 운전자에게 세 번의 시도, 즉 세 번의 "샷"을 줄 수 있습니다.