Το πρόγραμμα παιχνιδιών με θέμα τους κανόνες κυκλοφορίας. Πρόγραμμα παιχνιδιών για κανόνες κυκλοφορίας "οδικές περιπέτειες"

Τατιάνα Ζουράβλεβα
Εκπαιδευτικό και παιχνίδι παιχνίδι σύμφωνα με τους κανόνες κίνηση στον δρόμογια παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας

Εκπαιδευτικό και παιχνίδι κουίζ

"Τι? Οπου? Πότε?"

επί κανόνες κυκλοφορίας

Ο προγραμματιστής: κοινωνικός δάσκαλος Σ.Π. »Νηπιαγωγείο Νο 53 "Λεύκα"- MBOU "Γυμνάσιο Blagoveshchenskaya No. 5"-

Zhuravleva Τατιάνα Νικολάεβνα

Στόχος: εμπεδώστε τη γνώση παιδιά σύμφωνα με τους κανόνες κυκλοφορίαςκαι ασφαλή συμπεριφορά δρόμος, στο δρόμο, στα μέσα μεταφοράς.

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικός:

Ενοποιήστε τη γνώση παιδιά σχετικά με τους κανόνες κυκλοφορίας, Ο πινακίδες, Ο κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο, επί δρόμους, σε μεταφορά.

Εκπαιδευτικός:

Αναπτύξτε την ικανότητα διαπραγμάτευσης στο παιχνίδι.

Ανάπτυξη:

Αναπτύξτε λογική σκέψη, προσοχή, συγκέντρωση.

Εξοικονόμηση υγείας:

Εκπαιδεύστε την ικανότητα τα παιδιά ζουν με τους κανόνεςπου τους κρατούν ζωντανούς και υγεία.

Μεθοδικές τεχνικές: συνομιλία, διδακτικό παιχνίδι, παιχνίδι με κανόνες, ανάγνωση μυθοπλασίας και αινίγματα, ορατότητα, χρήση ΤΠΕ.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: παίζονται δύο ομάδες των έξι. Χρησιμοποιήστε μια κορυφή με ένα βέλος για να επιλέξετε ένα φάκελο με μια εργασία. Ο συντονιστής διαβάζει και στη συνέχεια δίνει χρόνο για προβληματισμό και συζήτηση. Για κάθε σωστόςΗ απάντηση σε μια ομάδα εμπειρογνωμόνων απονέμεται ένας βαθμός ή βαθμός. Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Διδακτικό και πρακτικό υλικό: εμβλήματα, περιστρεφόμενη κορυφή με βέλος, φάκελοι με ερωτήσεις, μαύρο κουτί (κουτί, παιχνίδι - φανάρι, ραβδί, παιχνίδι - παζλ « Πινακίδες» , παιχνίδι διδακτικής δέσμευσης "Φανάρια", διατάξεις πινακίδες.

Το παιχνίδι κουίζ αποτελείται από 10 γύρους:

1. Έξυπνος και έξυπνος (χρήση ΤΠΕ).

2. Λογοτεχνικό κουίζ.

3. Διαγωνισμός κατάρτισης.

4. Σταυροδρόμι ποιημάτων και γρίφων.

5. Αυτομούλτι.

6. Παύση δακτύλων.

7. Πινακίδες ομιλίας.

8. Μαύρο κουτί.

9. Έρευνα Blitz.

10. Μια ύπουλη ερώτηση.

11. Μουσικό διάλειμμα / συμμετοχή της ομάδας προπαγάνδας - μαθητές της Γ grade τάξης /

Κανονισμοί: 35 λεπτά

Πρόοδος παιχνιδιού:

Κύριος. καλή μέρα Αγαπητά παιδιά, αγαπητοί ενήλικες, καλεσμένοι και η κριτική επιτροπή μας προγράμματα! Σήμερα θα πραγματοποιηθεί ασυνήθιστο παιχνίδι, ένα παιχνίδι κουίζ και το όνομα του παιχνιδιού "Τι? Οπου? Πότε?"... Οι ειδικοί συμμετέχουν σε αυτό. Ξέρετε ποιοι είναι οι ειδικοί;

/ Απαντήσεις παιδιά /

Κύριος. σωστά, οι γνώστες είναι άνθρωποι που έχουν γνώση για κάτι, μπορούν να απαντήσουν γρήγορα σε ερωτήσεις.

Κύριος. Η πρώτη ερώτηση είναι για εσάς, Αγαπητά παιδιά... Γνωρίζεις Κυκλοφοριακοί Νόμοι?

/ Απαντήσεις παιδιά /

Κύριος. Τώρα θα ελέγξουμε. Παρακαλούμε καθίστε στο τραπέζι του παιχνιδιού για μια ομάδα ειδικών πρώτης τάξης και μια ομάδα ειδικών παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας.

οι γνώστες παίρνουν τις θέσεις τους στη μουσική

Οι φιλοξενούμενοι και οι φίλαθλοι χαιρετούν τους παίκτες.

Κύριος: Το παιχνίδι είναι φίλος μας - μεγάλο και έξυπνο,

Δεν θα σας αφήσει να βαρεθείτε και να αποθαρρυνθείτε,

Μια διαμάχη θα ξεκινήσει, χαρούμενη, θορυβώδης,

Θα σας βοηθήσει να μάθετε νέα πράγματα.

Κύριος: η Σοφή Κουκουβάγια παίζει εναντίον σου. Οι εργασίες της είναι κρυμμένες σε φακέλους και θα μας βοηθήσουν να βρούμε μια κορυφή με ένα βέλος. Η λύση της ερώτησης που συζητείται συζητείται από ολόκληρη την ομάδα ειδικών, αλλά η απάντηση στην ερώτηση δίνεται από έναν παίκτη. Αν η απάντηση είναι σωστός, η ομάδα παίρνει έναν βαθμό. Οι απαντήσεις των ομάδων αξιολογούνται από την κριτική επιτροπή.

Ο οικοδεσπότης παρουσιάζει τα μέλη της κριτικής επιτροπής.

Κύριος: Προσοχή! Το παιχνίδι ξεκινά, πρώτος γύρος. Περιστρέφουμε την κορυφή / μουσική από τους ήχους του προγράμματος "Τι? Οπου? Πότε?"/

Αφού σταματήσει η κορυφή στο φάκελο,

ο ηγέτης διαβάζει το όνομα του γύρου και την εργασία.

1.«Έξυπνοι και έξυπνοι άντρες» (ΤΠΕ, Παράρτημα Αρ. 1)

Αγαπητοί ειδικοί! Το καθήκον σας απαντήστε σωστά στις ερωτήσεις... Προσοχή!

1. Πώς λέγεται το τμήμα του δρόμου κατά μήκος του οποίου περπατούν οι πεζοί;

Mostovaya

Πεζοδρόμιο

2. Ποιο μέρος του δρόμου η μεταφορά κινείται?

Στο αυτοκινητόδρομο

Στο πεζοδρόμιο

Όπως θέλει

3. Πώς πρέπει να συμπεριφέρεται ένας επιβάτης σε στάση λεωφορείου περιμένοντας τη μεταφορά;

Βγείτε στο δρόμο και δείτε αν το λεωφορείο πηγαίνει

Παίξτε τη μπάλα

Waitσυχα περιμένετε το λεωφορείο χωρίς να βγείτε στο δρόμο

4. Τι είναι φανάρι;

- πινακίδααποκρουστικός ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ

Συσκευή ρύθμισης μετακίνηση αυτοκινήτων και πεζών

5. Σε τι χρησιμεύει το κόκκινο φανάρι;

Επιτρέπει ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ

Απαγορεύει ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ

6. Πού πρέπει να κινείται ένας πεζός έξω από τον οικισμό;

Στην αριστερή άκρη του οδοστρώματος προς ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ

Με σωστάκατά μήκος της άκρης του οδοστρώματος ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ

Δεν έχει σημασία

7. Πώς πρέπει να κυκλοφορείτε στο λεωφορείο;

Μπροστά

Περίμενε μέχρι να απομακρυνθεί

8. Μπορώ να γείρω από το παράθυρο ενός αυτοκινήτου, λεωφορείου, τρόλεϊ;

9. Πού μπορεί να παίξει το παιδί όταν φεύγει από το σπίτι για μια βόλτα?

Στην αυλή

Στην διάβαση πεζών

10. Σε ποιο σήμα κυκλοφορίας μπορείτε να διασχίσετε το δρόμο;

Στο κόκκινο

Στο κίτρινο

Στο πράσινο

11. Πώς πρέπει να συμπεριφέρεται ένας επιβάτης κατά τη μεταφορά;

Τρέξτε γύρω από την καμπίνα

Καθίστε ήσυχα και ρίξτε περιτυλίγματα καραμελών

Lyρεμα και μην πιέζετε

12. Πού μπορεί ένα παιδί να κάνει ποδήλατο;

Στο οδόστρωμα

Στην παιδική χαρά.

2. "Λογοτεχνικό κουίζ"

Παιδιά, γνωρίζετε πολλά έργα και ποιήματα των K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mikhalkov. Προσοχή, άσκηση:μαντέψτε από ποιο έργο λειτουργούν αυτές οι γραμμές:

1. Ε, αϊ! Κουνέλι μου

Χτυπήθηκε από τραμ!

Λαγουδάκι μου, αγόρι μου

Χτυπήθηκε από τραμ

Έτρεχε παράλληλα πίστα,

Και του κόπηκαν τα πόδια

Και τώρα είναι άρρωστος και κουτσός

Μικρό μου λαγουδάκι! Δρ Αϊμπολίτ. (Κ. Τσουκόφσκι)

2. Τυλιγμένο κάτω από την πύλη,

Έτρεξα στη στροφή.

Με χτύπησε ένας τροχός εκεί,

Έσκασε, χτύπησε - αυτό είναι όλο! Μπάλα (S. Marshak)

3. Θα σου πω ένα μυστικό,

Ότι υπηρετώ στην αστυνομία

Γιατί αυτή η υπηρεσία

Το βρίσκω πολύ σημαντικό!

Ποιος με ράβδο και πιστόλι

Εφημερεύετε το χειμώνα και το καλοκαίρι;

Φρουρά πολιτοφυλακής:

Αυτό είναι το ίδιο φύλακα. Ο θείος Στυόπα είναι αστυνομικός. (Μιχάλκοφ)

4. Σε δύο τροχούς κυλάω,

Στριφογυρίζει με δύο πεντάλ

Κρατιέμαι από τον τροχό, κοιτάζω μπροστά,

Το ξέρω - η σειρά έρχεται σύντομα. Ποδηλάτης (Σ. Μιχάλκοφ)

5. Κανείς στον κόσμο δεν μπορεί να το κάνει αυτό,

Ενας κίνηση χεριών

Σταματήστε τη ροή των περαστικών

Και παραλείψτε τα φορτηγά. Ο δρόμος μου (Σ. Μιχάλκοφ)

6. Στο χιόνι και τη βροχή,

Σε καταιγίδες και καταιγίδες

Είμαι σε υπηρεσία έξω.

Χιλιάδες αυτοκίνητα αγωνίζονται

ZIS, ZIM, M-one,. Εθνοφρουρός (S. Marshak)

3. «Διαγωνισμός προπόνησης»

Αγαπητοί ειδικοί, σε ένα λεπτό πρέπει να συλλέξετε παζλ « πινακίδες» .

4. "Σταυροδρόμι μυστηρίων"

Αγαπητοί ειδικοί, το καθήκον σας είναι να ακούσετε τον γρίφο και να μαντέψετε το αντίστοιχο πινακίδα.

Προσοχή!

Αυτό το ζώδιο είναι αυτού του είδους:

Είναι φρουρός για τον πεζό.

Μετακινηθείτε μαζί με την κούκλα

Εμείς δρόμος σε αυτό το μέρος. (Πεζοδρόμιο)

Στην στρογγυλή αίθουσα "ο άνθρωπος"

Διαγραμμένο με κόκκινο χρώμα -

Σημαίνει να τρέχει κανείς ευθεία

Είναι πολύ επικίνδυνο εδώ. (Οχι πεζοί)

Η μαθήτρια και ο μαθητής έτρεξαν στο τρίγωνο.

Όλοι οι οδηγοί στον κόσμο

Καταλαβαίνουν ότι είναι παιδιά. (Παιδιά)

Στρογγυλή πινακίδα με παράθυρο.

Μην βιάζεστε εδώ με βιασύνη,

Σκέψου λίγο.

Τι είναι ένας χωματερός από τούβλα εδώ; (Απαγορεύεται η είσοδος)

Αν το πας,

Γίνεσαι πιο σημαντικός από όλους

Και εσύ, σαν στον Θεό,

Όλα είναι κατώτερα ο δρόμος! (Σπίτι δρόμος)

Εάν χρειάζεστε θεραπεία,

Η πινακίδα θα σας πει που βρίσκεται το νοσοκομείο.

Εκατό Σοβαροί Γιατροί

Εκεί θα σου πουν: "Είναι υγιής!» (νοσοκομείο)

Εάν η κουκούλα και τα ελαστικά είναι στη λάσπη,

Πρέπει επειγόντως να πλύνουμε το αυτοκίνητο.

Λοιπόν, αν πρέπει, τότε πρέπει.

Εδώ είναι ένα σημάδι ότι το πλυντήριο αυτοκινήτων είναι κοντά! (πλύσιμο)

Αν χρειαστεί να καλέσετε

Τουλάχιστον στο σπίτι, τουλάχιστον στο εξωτερικό,

Το σημάδι θα βοηθήσει, θα πει,

Πού θα βρείτε το τηλέφωνό σας! (τηλέφωνο)

Εάν χρειάζεστε φαγητό

Ελα εδώ.

Γεια σου σοφέρ, προσοχή!

Το φαγητό θα έρθει σύντομα! (σημείο φαγητού)

Αν δείτε αυτό το σημάδι

Να ξέρετε ότι δεν είναι για τίποτα.

Για να μην υπάρχουν προβλήματα

Υποχωρώ δρόμος προς όλους! (υποχωρώ ο δρόμος)

Εσύ, οδηγέ, πάρε τον χρόνο σου

Δείτε την πινακίδα, σταματήστε!

Πριν συνεχίσω τον δρόμο μου

Μην ξεχάσετε να κοιτάξετε γύρω σας. (ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣαπαγορεύεται ασταμάτητα)

Δεν μπορώ να φτάσω εκεί χωρίς βενζίνη

Στο καφενείο και στο κατάστημα.

Αυτό το ζώδιο θα σας πει δυνατά:

"Κοντά υπάρχει βενζινάδικο!" (ΒΕΝΖΙΝΑΔΙΚΟ)

Προφανώς θα χτίσουν ένα σπίτι -

Τούβλα κρέμονται τριγύρω.

Αλλά στην αυλή μας

Το εργοτάξιο δεν φαίνεται. (Απαγορεύεται η είσοδος)

Και κάτω από αυτό το σημάδι

Με τιποτα

Μην κάνετε πατινάζ παιδιά

Με το ποδήλατο. (ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣαπαγορεύεται η ποδηλασία)

5. "Αυτομούλτι"

Ασκηση: προτείνεται να απαντηθούν ερωτήσεις για κινούμενα σχέδια και παραμύθια που αναφέρουν "όχημα".

Τι οδήγησε η Έμελια στον βασιλιά στο παλάτι; (Στη σόμπα).

Αγαπημένο δίτροχο μέσο μεταφοράς για τη γάτα Leopold; (Ποδήλατο).

Με τη βοήθεια του τι πέταξε ο Carlson, που ζει στη στέγη; (Μοτέρ).

Τι δώρο έκαναν οι γονείς του θείου Φιοντόρ στον ταχυδρόμο Pechkin; (Ποδήλατο).

Αυτό που η νεράιδα νονά μετέτρεψε σε κολοκύθα για την Σταχτοπούτα (Στην άμαξα).

Με τι πέταξε ο γέρος Χόταμπιτς; (στο χαλί - το αεροπλάνο).

Προσωπική μεταφορά του Baba-Yaga; (Γουδί).

Πώς πήγε στο Λένινγκραντ ο διάσπαρτος από την οδό Basseinaya; (Με το τρένο).

Με τι πετούσαν τα κουνούπια; Πότε οι αρκούδες οδήγησαν το ποδήλατό τους; (Σε μπαλόνι).

Ποιος ταξίδεψε στο κινούμενο σχέδιο "Chunga-Changa"? (Πλοίο).

Τι καβάλησαν ο Κάι και η Γκέρντα; (Έλκηθρο).

Σε αυτό που η βασίλισσα και το μωρό της έλιωσαν πάνω από τη θάλασσα σε ένα παραμύθι "Σχετικά με τον τσάρο Σαλτάν"? (Σε βαρέλι).

6. Παύση δακτύλων

Στα παιδιά προσφέρεται ένα παιχνίδι με κορδόνια "Φανάρια"

(τρεις κύκλοι του ίδιου μεγέθους, χρώματος-

κόκκινο, κίτρινο, πράσινο με τρύπες)

Ασκηση: συναρμολογήστε ένα φανάρι με μια χορδή

και δώστε μια ιδέα για το τι σημαίνει το κάθε χρώμα.

7. "Ταμπέλες που μιλούν"

Αγαπητά παιδιά... Υπάρχουν πολλά διαφορετικά στους δρόμους πινακίδες. Δρόμοςσημάδια - ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ ΦΙΛΟΙοδηγούς και πεζούς. Κάθε ζώδιο έχει το δικό του όνομα και σκοπό.

σου στέλνω πινακίδες(διατάξεις)... Χωρίστε τα σε κοινές ομάδες(Πινακίδες: προειδοποίηση, απαγόρευση και ενδεικτικά (προτεραιότητα)και σήματα υπηρεσίας).

8. Μαύρο κουτί

Ο ηγέτης σηκώνει το πέπλο, κάτω από αυτόν -

"μαύρο κουτί".

Αγαπητοί ειδικοί, οφείλετε

ένα λεπτό μαντέψτε το θέμα αυτό

είναι μέσα "Μαύρο κουτί".

Για την ομάδα # 1:

Φίλος πεζός

Στέκεται στη διάβαση.

Δίνει σήματα

Περιμένετε ή προχωρήστε.

(φανάρια)

Για την ομάδα # 2:

Αυτό το αντικείμενο κρατιέται στα χέρια ενός ατόμου που στέκεται σε μια διασταύρωση και ελέγχει την κίνηση των αυτοκινήτων.

Ποιο είναι το στοιχείο που κρύβεται στο μαύρο κουτί; (Ράβδο κυκλοφορίας).

9. Έρευνα Blitz

Θέλω να ξέρω τι είδους επιβάτες είστε, οδηγείτε;τον εαυτό σας στα μέσα μαζικής μεταφοράς. Εδώ είναι οι ερωτήσεις:

1. Μπορείτε να μιλήσετε κατά τη διάρκεια οδήγηση με οδηγό; Γιατί; / Είναι αδύνατο, ο οδηγός αποσπάται. /

2. Μπορώ να γείρω από το παράθυρο; Γιατί; / Δεν μπορείς, είναι επικίνδυνο. Μπορείτε να τραυματιστείτε /.

3. Μπορώ να μιλήσω δυνατά στο λεωφορείο; Γιατί; / Όχι, ενοχλεί άλλους επιβάτες /.

4. Είναι δυνατόν να επιδοθείτε σε στάση λεωφορείου περιμένοντας τη μεταφορά; / Όχι, μπορείτε να δημιουργήσετε δρόμοςατύχημα μεταφοράς /.

5. Για ποιους απευθύνονται τα μπροστινά καθίσματα; / Για μητέρες με μικρά παιδιά, για ηλικιωμένους, για άτομα με ειδικές ανάγκες /.

6. Τι κάνετε όταν μπαίνει ένας ηλικιωμένος και δεν υπάρχουν κενά καθίσματα στην καμπίνα; / Παρατάω τη θέση μου /.

7. Είναι δυνατόν να μπείτε στη μεταφορά με παγωτό, να ροκανίσετε ηλιόσπορους; / Όχι, καθώς μπορείτε να λερώσετε τους επιβάτες, απορρίψτε την καμπίνα /.

8. Χρειάζεται να υποχωρήσω στους επιβάτες κατά την αναχώρηση, εάν έχει πλησιάσει ένα όχημα και πρέπει να το εισέλθετε; / Ναι, πρώτα πρέπει να αφήσεις αυτούς που βγαίνουν έξω, και μετά ήρεμα να μπεις μέσα /.

10. idπουλη ερώτηση

Η εργασία ολοκληρώνεται σε ένα λεπτό.

Προσοχή στις εικόνες!

Εργασία για την ομάδα # 1: είναι απαραίτητο να υποδείξετε με ποιον αριθμό εμφανίζεται η υπόγεια διάβαση.

Εργασία για την ομάδα # 2: υποδείξτε σε ποιον αριθμό εμφανίζεται ο ελεγκτής κυκλοφορίας.

Κύριος: Παιδιά, απαντήσαμε σε όλες τις ερωτήσεις της Wise Owl και είναι ευχαριστημένη με τις απαντήσεις σας. Και πόσους πόντους έχετε σημειώσει θα μας ανακοινωθεί από την κριτική επιτροπή μετά την καταμέτρηση.

Ενώ η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα, ο παρουσιαστής προτείνει να δώσει έναν επίσημο όρκο.

Κύριος: Ζητώ από όλους να σηκωθούν και να πουν τη λέξη "Ορκίζομαι"μετά από κάθε πρόταση:

Ορκίζομαι να διασχίσω το δρόμο μόνο με το πράσινο φως!

Ορκίζομαι να τηρώ πιστά Κυκλοφοριακοί Νόμοι!

Ορκίζομαι να μην παίξω στο δρόμο!

Ο λόγος της κριτικής επιτροπής και η βράβευση των ομάδων.

Κύριος:

Δεν περπατούν μόνο στην πόλη, στο δρόμο,

Όταν δεν ξέρεις Κανονισμοίεύκολο να χαλάσει.

Να είστε προσεκτικοί όλη την ώρα και να το θυμάστε εκ των προτέρων:

Εχουν κανόνες οδηγού και πεζών.

Σας αποχαιρετάμε. Και παρακαλώ να θυμάστε και να παρατηρείτε πάντα Κυκλοφοριακοί Νόμοι(δίνεται ένα σημείωμα σε κάθε συμμετέχοντα και θαυμαστή ως δώρο για το παιχνίδι).

Παράρτημα 1

Υπόμνημα για παιδιά

Το παιδί προσχολικής ηλικίας πρέπει να γνωρίζει!

1. Σε τι χρησιμεύει το πεζοδρόμιο (Για κυκλοφορία πεζών) .

2. Πώς να περπατήσετε στο δρόμο (με ένα ήρεμο βήμα, τηρώντας δεξιά πλευρά του πεζοδρομίουγια να μην παρεμβαίνει κυκλοφορία πεζών που πλησιάζουν).

3. Γιατί δεν μπορείτε να περπατήσετε στον αυτοκινητόδρομο (είναι για κίνηση των αυτοκινήτων) .

4. Μπορεί το αυτοκίνητο να σταματήσει αμέσως (όχι, ακόμα κι αν ο οδηγός πιέσει το φρένο, θα κινηθεί με αδράνεια κατά μήκος του δρόμος).

5. Πώς και σε ποιο σήμα κυκλοφορίας μπορεί να αλλάξει ο δρόμος(είτε από ένα υπόγειο πέρασμα σε ένα πράσινο φανάρι, είτε από μια υπόγεια διάβαση, πρέπει πρώτα να βεβαιωθείτε ότι είναι ασφαλές, δεν μπορείτε να διασχίσετε το δρόμο με κυλίνδρους, πατίνια, σκούτερ κ.λπ.).

6. Πώς πρέπει να κινηθείτε ελλείψει πεζοδρομίου (προς κίνησημεταφορά στο πλάι ή στην άκρη δρόμους, σε αυτή την περίπτωση, όχι μόνο ο οδηγός σε βλέπει από μακριά, αλλά βλέπεις και ένα αυτοκίνητο που πλησιάζει).

Φροντίστε τον εαυτό σας και τους αγαπημένους σας!

Προσάρτημα 2

ΘΥΜΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΑ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΚΑΝΟΝΕΣ ΟΔΟΥ

1. Μάθετε στο παιδί σας να διασχίζει ο δρόμος με μετρημένο ρυθμό, το παιδί πρέπει να γνωρίζει σταθερά τι να περάσει ο δρόμος είναι επικίνδυνος.

2. Μάθετε στο παιδί σας να κοιτάζει. Το παιδί πρέπει να έχει αναπτύξει μια σταθερή δεξιότητα: πριν κάνετε το πρώτο βήμα από το πεζοδρόμιο, είναι απαραίτητο να κάνετε έλεγχο δρόμο προς όλες τις κατευθύνσεις... Αυτό πρέπει να οδηγηθεί στην αυτοματοποίηση.

3. Μάθετε στο παιδί σας ότι κατά τη διάρκεια της μετάβασης δρόμουςδεν μπορείτε να σας αποσπούν την προσοχή από ξένα πράγματα, συζητήσεις.

4. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι ο δρόμοςμπορεί να διασταυρωθεί μόνο σε καθιερωμένα μέρη: σε διάβαση ή διασταύρωση πεζών. Εάν η διέλευση των πεζών είναι ρυθμισμένη, τότε, όπως και το κόκκινο, το κίτρινο φανάρι είναι απαγορευτικό, αφού οι οδηγοί μπορούν να τερματίσουν ΚΙΝΗΣΗ στους ΔΡΟΜΟΥΣ.

5. Μάθετε στο παιδί σας να παρατηρεί την κατάσταση δρόμος: δείξτε του εκείνα τα αυτοκίνητα που ετοιμάζονται να στρίψουν, ταξιδεύουν με μεγάλη ταχύτητα κ.λπ.

6. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι είναι πολύ επικίνδυνο να βγαίνετε στο δρόμο λόγω θάμνων, χιονοστιβάδων, αυτοκινήτων. Πρέπει πρώτα να ελέγξετε ο δρόμος, ή ακόμα καλύτερα, διασχίστε το όπου είναι σαφώς ορατό και προς τις δύο κατευθύνσεις.

7. Μάθετε στο παιδί σας ότι ο ενήλικας βγαίνει πάντα πρώτος από το όχημα, από το αυτοκίνητο - μόνο προς το πεζοδρόμιο ή το πεζοδρόμιο.

8. Μην επιτρέπετε στο παιδί σας να παίζει πάνω ή κοντά στο οδόστρωμα.

9. Είναι καλύτερα να περπατάτε στο πεζοδρόμιο εάν υπάρχει ενήλικας στην άκρη του δρόμου. Μικρό παιδιάκάποιος πρέπει να κρατάει το χέρι σφιχτά και να είναι έτοιμος να το κρατήσει ενώ προσπαθεί να διαφύγει - αυτή είναι μια αρκετά συχνή αιτία τροχαίων ατυχημάτων που αφορούν παιδιά προσχολικής ηλικίας.

10. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι μπορεί να υπάρχουν και αυτοκίνητα στην αυλή, οπότε είναι επικίνδυνο να ξεμείνετε από την είσοδο.

Σενάριο του εκπαιδευτικού προγράμματος παιχνιδιών "Ταξίδι στη χώρα της οδικής ασφάλειας".

Έλενα Ιγκόρεβνα Νέπσο, δασκάλα-διοργανώτρια του MBOU DO "Center for Children Creativity" στο Uralsky, Nytvensky District, Perm Territory.
Περιγραφή υλικού:το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί από καθηγητές τάξεων ή οργανωτές σχολικών διακοπών, για παιδιά 7 - 9 ετών.

Στόχος:βελτίωση των εργασιών για την πρόληψη τραυματισμών από οδική κυκλοφορία σε παιδιά σχολικής ηλικίας.
Καθήκοντα:
- ενεργοποίηση της εργασίας μεταξύ των παιδιών για την προώθηση ενός ασφαλούς τρόπου ζωής στον τομέα της οδικής κυκλοφορίας ·
- βελτίωση του περιεχομένου, των μορφών και των μεθόδων εργασίας για την πρόληψη παιδικών τραυματισμών από την οδική κυκλοφορία,
- προώθηση της ανάπτυξης της δημιουργικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών για τη διασφάλιση της ασφάλειας των παιδιών στους δρόμους.

Εξοπλισμός:σκυτάλη της τροχαίας, τηλέφωνο, οδικές πινακίδες, ομοίωμα φανάρι.

Πρόοδος εκδήλωσης

Ακούγεται χαρούμενη μουσική, ο παρουσιαστής μπαίνει στη σκηνή.
Τροφοδότης
Καλησπερα και καλη ωρα,
Σας χαιρετώ όλους.
Αποκαλώ τον εαυτό μου αεροσυνοδό,
Θα τολμήσω να σας προσκαλέσω σε ένα ταξίδι.
Θα πετάξουμε στο αεροπλάνο,
Με τους καλύτερους και πιστούς φίλους.
Μέσα από βουνά και θάλασσες, υπέροχες πόλεις,
Πετάμε στη χώρα της οδικής ασφάλειας τώρα,
Το ταξίδι ξεκινά για εσάς.
Μας περιμένουν ενδιαφέρουσες περιπέτειες
Άγνωστο σε κανέναν από εσάς
Είστε έτοιμοι, κύριοι.
Τότε ήρθε η ώρα να φύγουμε.
Ο διοικητής του αεροσκάφους Ασφαλείας σας καλωσορίζει. Ζητά να δέσετε τις ζώνες σας. Προσοχή, ας απογειωθούμε!
Παρακολούθηση διαδρομής: Απογείωση αεροπλάνου
Ενώ πετάμε για τον προορισμό μας, ακούστε τους κανόνες συμπεριφοράς στο αεροσκάφος και στην επαρχιακή οδική ασφάλεια.
1. Κατά τη διάρκεια της πτήσης, δεν πρέπει να σηκωθείτε και να φωνάξετε χωρίς την άδεια της αεροσυνοδού.
2. Για να είναι ενδιαφέρον και ενημερωτικό το ταξίδι μας, πρέπει να είστε πολύ δραστήριοι. Ακολουθήστε όλους τους κανόνες, συμμετάσχετε σε παιχνίδια.
3. Στη χώρα της οδικής ασφάλειας, δεν μπορείτε να προσβάλλετε ήρωες, να καταστρέψετε περιουσίες, να τρέξετε μακριά από την ομάδα.
Αυτά τα απλοί κανόνεςΝομίζω θυμάσαι. Τώρα προσοχή, θα προσγειωθούμε.
Φωνόγραμμα: ο ήχος μιας μηχανής προσγείωσης αεροσκάφους.
Ένα τραγούδι για ένα φανάρι ακούγεται στη σκηνή Svetofora Svetoforovna - ο ηγεμόνας της χώρας οδικής ασφάλειας, ντυμένος με κόκκινο σάλι, κίτρινο μπουφάν, πράσινη φούστα, σκυτάλη και σφύριγμα στο χέρι.
Φανάρι Svetoforovna
Γεια σας παιδιά!
Γεια σας φίλοι!
Δεν έχετε έρθει μάταια στη χώρα μου.
Θα σας διδάξω διάφορες επιστήμες,
Θα σας πω για πολλά ενδιαφέροντα πράγματα.
Είμαι ο κυρίαρχος εδώ.
Και οι κανόνες του δρόμου
Ζητώ από όλους να διδάξουν.
Φανάρι Svetoforovna με καλούν
Πάντα προσέχω την παραγγελία.
Και ποιος ξεχνά τους κανόνες στη χώρα,
Την αφήνει για πάντα.
Τροφοδότης:
Γεια σας, αγαπητή Svetofora Svetoforovna. Τα παιδιά και εγώ είμαστε χαρούμενοι που σας καλωσορίζουμε.
Φανάρι Svetoforovna:
Χαίρομαι που σε βλέπω κι εγώ! Αλλά η χώρα μας έχει κανόνες. Κάθε κάτοικος και επισκέπτης πρέπει να γνωρίζει τους Κανόνες του Δρόμου και να τους ακολουθεί. Χωρίς αυτή τη γνώση, η διαμονή στην πόλη μας απαγορεύεται.
Τροφοδότης:
Τα παιδιά και εγώ γνωρίζουμε τους κανόνες του δρόμου.
Φανάρι Svetoforovna:
(Γκρινιάρης)Όλοι το λένε, αλλά στην πραγματικότητα δεν ξέρουν τίποτα. Τώρα θα ελέγξουμε τι γνωρίζετε. Όχι ζωντανός, αλλά περπατώντας,
Ακίνητος - αλλά οδηγεί.
Δρόμος
Δεν υπάρχει λεωφορείο που τρέχει εδώ.
Τα τραμ δεν θα περάσουν εδώ.
Οι πεζοί είναι ήρεμοι εδώ
Περπατούν κατά μήκος του δρόμου.
Για αυτοκίνητα και τραμ
Ο δρόμος-δρόμος είναι διαφορετικός.
Πεζοδρόμιο
Ένα θηρίο μπήκε στην πόλη από την Αφρική.
Το θηρίο έμεινε τελείως άναυδο από τον τρόμο.
Κοιμάται, ξυπνάει, μην ξυπνάει,
Τουλάχιστον καβάλα πάνω του, τουλάχιστον περπάτησε με τα πόδια σου.
Διάβαση πεζών - ζέβρα

Κοίτα, τι δυνατός άνθρωπος:
Εν κινήσει με το ένα χέρι
Χρησιμοποιείται για διακοπή
Φορτηγό πέντε τόνων.
Ρυθμιστής

Η λεπτομέρεια πρέπει να περιστρέφεται όλη της τη ζωή,
Είναι υποχρεωτικό να εργαζόμαστε.
Το αυτοκίνητο χρειάζεται αυτόν τον κύκλο.
Τώρα δεν είναι ντροπή να το θυμάσαι, φίλε.
Τροχοί

Αυτή η συσκευή αποκαλύπτει
Αυτοί που ξεπερνούν την ταχύτητα.
Ο εντοπιστής λέει αυστηρά:
- Εισβολέας στο δρόμο!
Ραντάρ 1. Πώς αποκρυπτογραφούνται τα γράμματα DD στη συντομογραφία GIBDD;

Α. Δρόμοι αυλής Β. Μακρυά δρόμοι
Β. Κυκλοφορία G. Dui περαιτέρω

2. Πώς λέγεται το ριγέ εργαλείο του επιθεωρητή της τροχαίας;

Α. ΡάβδοςΒ. Σκήπτρο
B. Dubinka G. Pointe

3. Πώς ονομάζεται μια σηματοδοτημένη διάβαση πεζών σε ευρέως δημοφιλείς κύκλους;
A. "Telnyashka" V. "Tiger"
Β. "Ζέβρα"Δ. "Μηχανή διακοπής".

4. Πώς λέγονται οι λεπτές παρατυπίες στο δρόμο για τη μείωση της ταχύτητας του αυτοκινήτου στις διαβάσεις πεζών;

Α. Πορεία εμποδίων Β. Τυφλός φρουρός.
Β. Χτύπημα ταχύτηταςΔ. Παρατυπίες στο δρόμο

5. Σε ποια ηλικία επιτρέπεται η οδήγηση ποδηλάτου στο δρόμο;
Α. Από την ηλικία των 12 Β. Από την ηλικία των 16 ετών
Β. Από την ηλικία των 14 ετών.Ζ. Από την ηλικία των 18 ετών
6. Επιτρέπεται στους ποδηλάτες να οδηγούν σε πεζοδρόμια;

Α. Επιτρέπεται
Β. Επιτρέπεται με τη συγκατάθεση των πεζών
Β. Επιτρέπεται απουσία πεζών
Δ. Απαγορεύεται

7. Σε ποια ηλικία μπορεί ένα παιδί να κάθεται μόνο του στην πρώτη θέση του αυτοκινήτου δίπλα στον οδηγό;

Α. Από την ηλικία των πέντε ετών Β. Από την ηλικία των δέκα ετών
Β. Από την ηλικία των δώδεκα ετώνΔ. Από την ηλικία των δεκατεσσάρων ετών

Φανάρι Svetoforovna:
Ναι, γνωρίζετε πραγματικά τους κανόνες του δρόμου και δεν κάνετε λάθος. Χαίρομαι που θα είστε ασφαλείς ενώ ταξιδεύετε στη χώρα μου. Κουδούνισμα τηλεφώνου. Η Σβετοφόρα Σβετοφόροβνα σηκώνει το τηλέφωνο.
Σε ακούω. Φυσικά θα έρθω, περίμενε. Κλείνει το τηλέφωνο.Αγαπητά παιδιά, ήρθε η ώρα να βιαστώ, σε λίγα λεπτά ξεκινούν οι οδικές εξετάσεις στο σχολείο όπου πρέπει να παρακολουθήσω εγώ, ως ηγεμόνας της χώρας. Αντιο θα σε δω συντομα.
Τροφοδότης:
- Μας επέτρεψαν να ταξιδέψουμε σε όλη τη χώρα και σας προτείνω να κάνετε μια μικρή βόλτα, να κοιτάξετε γύρω σας και να παίξετε αστεία μουσικο παιχνιδι«Τέσσερα βήματα μπροστά». Επαναλάβετε τις κινήσεις μετά από μένα.
Μπροστά τέσσερα βήματα, τέσσερα βήματα πίσω
Ο χορός μας περιστρέφεται, περιστρέφεται.
Θα πατήσουμε τα πόδια μας, θα χτυπήσουμε τις λαβές μας,
Κουνάμε τους ώμους μας και μετά πηδάμε.
Το παιχνίδι παίζεται αρκετές φορές με αυξανόμενο ρυθμό.

Η γάτα Matroskin βγαίνει και μιλάει στον εαυτό του.
Cat Matroskin:Άλλωστε, είπα στον Sharik, δεν χρειαζόμαστε αυτό το ποδήλατο, αλλά ξεκουράστηκε, όπως η αγελάδα μου Murka. Το αγοράσαμε λοιπόν. Ποιος φταίει που έσπασε, είναι καλό τουλάχιστον τα πόδια και η ουρά παρέμειναν άθικτα. Δεν πρόκειται να του μιλήσω και αυτό είναι όλο.
Τροφοδότης:
Γεια σου, γάτα Matroskin, και σε αναγνωρίσαμε. Γιατί δεν είσαι χαρούμενος; Τι έχει συμβεί με εσάς;
Cat Matroskin:Και έτσι έγινε! Ο Sharik και εγώ αγοράσαμε ένα ποδήλατο για να μπορέσουμε να μεταφέρουμε το γάλα της αγελάδας μου Murka στην αγορά προς πώληση. Σήμερα ήμουν τυχερός, οδηγούσα κατά μήκος μιας διάβασης πεζών και υπήρχε ένα αυτοκίνητο για να με συναντήσει, αλλά ξέχασα σε ποιο φανάρι να πάω, οπότε πήγα να τη συναντήσω. Σχεδόν συγκρουστήκαμε, μετατράπηκα σε χαντάκι εγκαίρως, διαφορετικά θα υπήρχε πρόβλημα. Και τότε άρχισε ο θόρυβος και το δείπνο, η Σβετοφόρα Σβετοφόροβνα με τους φρουρούς της ήρθε και μου επέβαλε πρόστιμο, με ανάγκασε να διδάξω τους κανόνες του δρόμου. Τώρα ξέρω ότι ο δρόμος μπορεί να περάσει μόνο με πράσινο φως. Γνωρίζετε ποιο φως είναι ασφαλές για τους πεζούς;

Τροφοδότης:Φυσικά ξέρουμε το πράσινο. Πρόσφατα περάσαμε τις εξετάσεις στο Svetofore Svetoforovna.
Cat Matroskin:Αμφιβάλλω όμως. Εκείνο το αγόρι εκεί δεν το ξέρει με σιγουριά. Ας ελέγξουμε. Εδώ έχω ένα φανάρι, πρέπει να κάνετε τη σειρά σας για να ρίξετε τη μπάλα στο παράθυρο του φανάρι. Τώρα θα μάθουμε ποιος ξέρει τους κανόνες και ποιος όχι.
Το παιχνίδι τρέχει. Τα παιδιά ρίχνουν μια μπάλα σε ένα εικονικό φανάρι. Cat Matroskin:
Έχετε μάθει καλά τους κανόνες. Μπράβο. Λοιπόν, σας εύχομαι καλό ταξίδι.
Ακούγεται χαρούμενη μουσική, η πινακίδα Mister Road μπαίνει στη σκηνή.
Mister Road Sign.
Είμαι ο Mister Road Sign
Και χαίρομαι που σε γνωρίζω.
Στην υπέροχη χώρα μας
Χαιρετήστε τα παιδιά.
Είναι πάντα φωτεινό και καθαρό εδώ.
Όλοι οι κάτοικοι δεν βαριούνται
Τα οδικά σήματα επαναλαμβάνουν τα πάντα.
Γνωρίζετε τα οδικά σήματα;
Παιδιά απαντήστε:Ναί!
Λοιπόν, μην χασμουριέσαι,
Επαναλάβετε ξανά τους κανόνες.
Τα παιδιά χωρίζονται σε τρεις ομάδες. Ο Mister Traffic Sign μοιράζει οδικές πινακίδες σε ομάδες. Συμμετέχοντες για ένα ορισμένο ποσόο χρόνος πρέπει να τα μαζέψει.
Mister Road Sign:Μπράβο παιδιά, κάναμε τη δουλειά. Προφανώς διδάχθηκε από τους κανόνες του δρόμου. Λοιπόν, τώρα θα μάθετε κάτι ενδιαφέρον και κατατοπιστικό. Ακούστε προσεκτικά.
1. Δεν υπάρχουν αυτοκίνητα στην ιταλική πόλη της Βενετίας. Αντί για δρόμους, υπάρχουν κανάλια κατά μήκος των οποίων οι άνθρωποι επιπλέουν σε γόνδολες και βάρκες.
2. Το Μουσείο Αυτοκινήτου στη Φιλιππούπολη της Βουλγαρίας δημιουργήθηκε για την κατασκευή ανεύθυνων οδηγών. Όλα τα εκθέματά του είναι αυτοκίνητα που έχουν πάθει ατύχημα.
3. Μνημείο για μεθυσμένους οδηγούς έχει στηθεί στη Μόσχα.
4. Οι βουλευτές της Δούμας της Πόλης της Μόσχας ζήτησαν να απαγορευτούν τα αυτοκίνητα το καλοκαίρι του 1899, καθώς τρόμαζαν τους πεζούς. Το ερώτημα λύθηκε υπέρ των βουλευτών, αφού τα αυτοκίνητα δεν άντεξαν την ποιότητα των πεζοδρομίων της πόλης και βγήκαν εκτός λειτουργίας.
Τροφοδότης:Ρθε η ώρα να αποχαιρετήσουμε και να ετοιμαστούμε για το δρόμο.
Καθίστε στις καρέκλες, δέστε τις ζώνες σας, απογειωνόμαστε.
Φωνόγραμμα: απογείωση αεροσκαφών.
Έχουμε κερδίσει το απαιτούμενο υψόμετρο. Ενώ πετάμε για το σπίτι, σας προτείνω να παίξετε λίγο, να τραγουδήσετε και να χορέψετε καθισμένοι.
Η γάτα κάθισε στο παράθυρο
Η γάτα κάθισε στο παράθυρο
Και άρχισε να πλένει τα αυτιά της με το πόδι της.
Αφού την παρατήρησα λίγο,
Μπορούμε να επαναλάβουμε τις κινήσεις της.
Χορωδία:
Ένα, δύο, τρία - καλά, επαναλάβετε!
Τρία, τέσσερα, πέντε - επαναλάβετε ξανά!
Τρία τέσσερα, πέντε - κάντε το ξανά! Πολύ καλά!

Το φίδι σέρνεται κατά μήκος του δασικού μονοπατιού,
Σαν μια κορδέλα γλιστρά κατά μήκος του εδάφους.
Και είμαστε ένα τέτοιο κίνημα
Με το χέρι μας μπορούμε να το απεικονίσουμε για εσάς.
Χορωδία.

Μια μαϊμού κατέβηκε κοντά μας από ένα κλαδί,
Ο πίθηκος πρέπει να γίνεται σεβαστός
Εξάλλου, οι πίθηκοι είναι οι πρόγονοί μας,
Και οι πρόγονοι, παιδιά, πρέπει να μιμηθούν.
Χορωδία.

Ένας ερωδιός στέκεται στο βάλτο όλη μέρα
Και πιάνει βατράχους με το ράμφος του.
Δεν είναι δύσκολο να αντέξεις μια σταγόνα όπως αυτή
Για εμάς, για εκπαιδευμένους τύπους.
Χορωδία.

Ζει στον κόσμο πολύ
Μαϊμούδες, γάτες, πουλιά και φίδια,
Αλλά, φίλε, είσαι φίλος της φύσης,
Και πρέπει να γνωρίζει τις συνήθειες όλων των ζώων.
Χορωδία.
Κατά τη διάρκεια του πρώτου στίχου, ο παρουσιαστής απεικονίζει τις κινήσεις της γάτας, η οποία πλένει τα μουστάκια και τα αυτιά της. Στον δεύτερο στίχο - δείχνει κινήσεις ζιγκ -ζαγκ των χεριών. Στο τρίτο, βάζει τους αντίχειρές του στους κροτάφους του και οι υπόλοιποι, απλώνοντάς τους, απεικονίζουν τις συνήθειες των πιθήκων. Στον τέταρτο στίχο, κινείται από το πόδι στο πόδι, σηκώνοντας τα γόνατά του ψηλά. Στον πέμπτο στίχο, χτυπάει τα χέρια του πάνω από το κεφάλι του και επαναλαμβάνει όλες τις προηγούμενες κινήσεις.
Τροφοδότης:
Το ταξίδι μας λοιπόν έφτασε στο τέλος του. Σήμερα επισκεφθήκαμε μαζί σας τη χώρα της οδικής ασφάλειας, επαναλάβαμε τους κανόνες, μάθαμε πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα.
Τώρα ήρθε η ώρα να πούμε αντίο
Η ομιλία μου θα είναι σύντομη
Αντίο σε σένα,
Μέχρι τη διασκέδαση, νέες συναντήσεις.

Το πρόγραμμα παιχνιδιώνσύμφωνα με τους κανόνες του δρόμου (SDA)

“Περπατώ στο δρόμο "

Στόχος: Εδραίωση της γνώσης των κανόνων του δρόμου στα παιδιά.

Καθήκοντα:

Εμβάθυνση της γνώσης σχετικά με τους κανόνες του δρόμου.

Να διαμορφώσουν τις ιδέες των μαθητών για την οδική ασφάλεια όταν κινούνται στους δρόμους και τους δρόμους.

Να εκπαιδεύσει τις δεξιότητες εκπλήρωσης των βασικών κανόνων συμπεριφοράς των παιδιών στο δρόμο, στο δρόμο, προκειμένου να αποφευχθούν τραυματισμοί παιδικής οδικής κυκλοφορίας.

Εξοπλισμός: οδικές πινακίδες, φανάρια, εικόνες.

Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι: δύο ομάδες

Σχέδιο παιχνιδιού:

1. Ζεστάνετε

2. Κουίζ "Πράσινη πινακίδα"

6. Παιχνίδι "Σχεδιάστε τα σημάδια"

7. Παίξτε με το κοινό "Σταυροδρόμι γρίφων"

8. Παιχνίδι "Συλλέξτε τα σημάδια"

9. Παιχνίδι "Διασκεδαστικό φανάρι"

10. Παιχνίδι "Ποδηλάτης"

11. Συνοψίζοντας

12. Ανταμοιβή

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Κύριος: Παιδιά, σήμερα είμαστε συγκεντρωμένοι εδώ για να θυμηθούμε τους κανόνες του δρόμου. Ο νόμος των δρόμων και των δρόμων είναι αυστηρός. Δεν συγχωρεί αν ένας πεζός περπατά στο δρόμο όπως θέλει, μη τηρώντας τους κανόνες. Αλλά αυτός ο νόμος είναι ταυτόχρονα πολύ ευγενικός: σώζει τους ανθρώπους από φοβερή ατυχία, προστατεύει τη ζωή τους. Επομένως, μόνο η άριστη γνώση των κανόνων μας επιτρέπει να διασχίζουμε με σιγουριά το δρόμο. Σήμερα θα δείξουμε πώς γνωρίζουμε αυτούς τους κανόνες.
Και για να μην κουραστεί κανένας από εσάς, θα κάνουμε το μάθημά μας με τη μορφή παιχνιδιού. Για να γίνει αυτό, πρέπει να χωριστείτε σε δύο ομάδες, να βρείτε ένα όνομα και να επιλέξετε έναν αρχηγό ομάδας. Για κάθε σωστή απάντηση, η ομάδα λαμβάνει ένα διακριτικό. Για παραβίαση της πειθαρχίας, ένα διακριτικό αφαιρείται. Όποιος έχει περισσότερα μάρκες θα κερδίσει.

1. Ζεσταθείτε

Τώρα θα ελέγξω τι είδους προσεκτικοί πεζοί είστε και αν είστε έτοιμοι να παίξετε. Σας κάνω μια ερώτηση και απαντάτε "ναι" ή "όχι".

Τι θέλετε - ας πούμε, γλυκό νερό στη θάλασσα; (Οχι)
- Τι θέλετε - πείτε, κόκκινο φως - σε καμία περίπτωση; (Ναί)
- Τι θέλετε - πείτε, κάθε φορά που πηγαίνουμε σπίτι, παίζουμε στο πεζοδρόμιο; (Οχι)
- Τι θέλετε - πείτε, αλλά αν βιάζεστε, τότε τρέξτε μπροστά από τη μεταφορά; (Οχι)
- Τι θέλετε - πείτε, προχωράμε πάντα μόνο εκεί που είναι η μετάβαση; (Ναί)
- Τι θέλετε - πείτε, τρέχουμε τόσο γρήγορα που δεν βλέπουμε το φανάρι; (Οχι)
- Τι θέλετε - πείτε, στην πινακίδα "δεν υπάρχει πέρασμα" σχεδιάζεται ένα άτομο; (Οχι)
- Τι θέλετε - ας πούμε, στις στρογγυλές πινακίδες το κόκκινο σημαίνει "εδώ είναι μια απαγόρευση"; (Ναί)

2. Κουίζ "Πράσινο φως"

- Ποιο είναι το όνομα του πεζόδρομου;

Τι σημαίνει κόκκινο, κίτρινο, πράσινο φανάρι;

Τι πρέπει να κάνετε πριν ξεκινήσετε να διασχίζετε το δρόμο;

Πού μπορείτε να διασχίσετε το δρόμο;

Μπορώ να παίξω στο πεζοδρόμιο;

Πώς πρέπει να περπατάτε στο πεζοδρόμιο;

Γιατί απαγορεύεται να προσκολληθείτε σε φορτηγά και ρυμουλκούμενα τους;

Πού πρέπει να σταματήσει ένας πεζός, ο οποίος δεν πρόλαβε να ολοκληρώσει τη διάβαση;

Πού μπορείτε να κάνετε ποδήλατο;

Εμφάνιση οδικών πινακίδων που επιτρέπουν και απαγορεύουν την ποδηλασία.

3. Παιχνίδι "Τρία φώτα ενός φανάρι"

Στις ομάδες δίνονται σπιτικά φανάρια.

Γνωρίζετε πώς να εκτελείτε εντολές για φανάρια; Τώρα θα το ελέγξουμε. Θα σας διαβάσω ποιήματα από το "ABC" του Όλεγκ Μπεδάρεφ και θα δείξετε το απαραίτητο φως με τα φανάρια σας.

1. Υπάρχουν σήματα κυκλοφορίας,

Υπακούστε τους χωρίς επιχειρήματα.

Το πεζοδρόμιο μαίνεται σε κίνηση

Τα αυτοκίνητα τρέχουν, τα τραμ βιάζονται.

Πείτε μου τη σωστή απάντηση:

Τι είδους φως υπάρχει για έναν πεζό;

Σωστά! Το κόκκινο φως μας λέει:

Να σταματήσει! Επικίνδυνος! Το μονοπάτι είναι κλειστό.

2. Ειδικό φως - προειδοποίηση!

Περιμένετε ένα σήμα για κίνηση.

Πείτε μου τη σωστή απάντηση:

Τι είδους φως ανάβει;

Σωστά! Κίτρινο φως - προειδοποίηση!

Περιμένετε να μετακινηθεί το σήμα.

3. Προχώρα! Γνωρίζετε τη σειρά

Δεν θα πληγωθείς στο πεζοδρόμιο.

Πείτε μου τη σωστή απάντηση:

Τι είδους φως υπάρχει για τους πεζούς;

Σωστά! Το πράσινο φως άνοιξε το δρόμο:

Τα παιδιά μπορούν να περάσουν.

4. Το παιχνίδι "Επιτρέπεται - Απαγορεύεται"

Παίξτε στο πεζοδρόμιο ... (απαγορεύεται)

Διασχίζοντας δρόμους με πράσινο φανάρι ... (επιτρέπεται)

Διασχίζοντας το δρόμο μπροστά από ένα κοντινό όχημα ... (απαγορεύεται)

Περπατήστε σε πλήθος στο πεζοδρόμιο ... (επιτρέπεται)

Διασχίστε το δρόμο μέσω υπόγειας διάβασης ... (επιτρέπεται)

Διασχίζοντας το δρόμο με ένα κίτρινο φανάρι ... (απαγορεύεται)

Βοηθήστε γέροντες και γυναίκες να διασχίσουν το δρόμο ... (επιτρέπεται)

Ποδηλάτες προσκολλώνται σε διερχόμενα αυτοκίνητα ... (απαγορεύεται)

Οχήματα παράκαμψης που στέκονται στο πεζοδρόμιο μπροστά ... (απαγορεύεται)

Περπατήστε στο πεζοδρόμιο στα αριστερά ... (απαγορεύεται)

Τρέξτε έξω στον αυτοκινητόδρομο ... (απαγορεύεται)

Ποδήλατο χωρίς να κρατάτε το τιμόνι ... (απαγορεύεται)

Συνομιλία και γέλιο δυνατά στις συγκοινωνίες ... (απαγορεύεται)

Σεβαστείτε τους κανόνες του δρόμου ... (επιτρέπεται)

5. Διαγωνισμός - καπετάνιοι "Relay of drivers"

Οι καπετάνιοι της ομάδας πρέπει να ξεπεράσουν τα εμπόδια (καρφίτσες τοποθετημένες στο πάτωμα), οδηγώντας ένα παιδικό αυτοκίνητο παιχνιδιού σε μια χορδή.

Προϋπόθεση: ποιος θα φτάσει στον τερματισμό γρηγορότερα και χωρίς ατυχήματα.

6 σχεδιάστε τα σημάδια

Οι παίκτες καλούνται να σχεδιάσουν πινακίδες κυκλοφορίας για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.

Νικήτρια είναι η ομάδα που όχι μόνο σχεδιάζει τα σημάδια σωστά εντός συγκεκριμένου χρόνου, αλλά και τα εξηγεί.

7. Παιχνίδι με θεατές (οπαδούς) "Σταυροδρόμι γρίφων"

Αυτό το άλογο δεν τρώει βρώμη,

Αντί για πόδια - δύο τροχοί.

Καθίστε παράξενα και τρέξτε σε αυτό.

Μόνο καλύτερη οδήγηση.

(Ποδήλατο)

Τι θαύμα είναι αυτό το σπίτι!

Υπάρχουν πολλοί επιβάτες σε αυτό.

Τα παπούτσια φοριούνται από καουτσούκ

Και τρέφεται με βενζίνη.

(Λεωφορείο)

Τρέχει και σουτάρει

Γκρινιάζει γρήγορα.

Το τραμ δεν μπορεί να συμβαδίσει

Πίσω από αυτή τη φλυαρία.

(Μοτοσικλέτα)

Δεν πετάει, δεν βουίζει -
Ένα σκαθάρι τρέχει στο δρόμο.
Και καίγε στα μάτια του σκαθαριού
Δύο λαμπερά φώτα.
(Αυτοκίνητο)

Για να σε βοηθήσω, φίλε,
Το μονοπάτι είναι επικίνδυνο
Τα φώτα καίνε μέρα και νύχτα -
Πράσινο, κίτρινο, κόκκινο.
(Φανάρια)

Τι άλογο οργώνει τη γη,
Δεν τρώει σανό;
(Τρακτέρ)

Τρέχει σε απόσταση - δεν λυπάται,

Φίλοι με πόδια.

(Δρόμος)

Για τη συγκομιδή

Βγαίνω στα χωράφια

Και για μερικά αυτοκίνητα

Δουλεύω εκεί μόνη μου.

(Θεριστική μηχανή)

Τρέχουν τέσσερα αδέλφια -
Δεν θα προλάβουν ο ένας τον άλλον.
(Τροχοί)

Θα μας υποχρεώσει να οδηγούμε ήσυχα,
Θα δείξει μια στενή στροφή
Και να σου θυμίσω τι και πώς,
Είσαι στο δρόμο ...

(Πινακίδα).

Τι είδους ζέβρα είναι στο δρόμο;
Όλοι στέκονται με το στόμα ανοιχτό.
Περιμένουν το πράσινο να αναβοσβήνει
Αυτό λοιπόν ...

(Μετάβαση).

Auto Multi

Ερωτήσεις από κινούμενα σχέδια και παραμύθια που αναφέρουν οχήματα.

Τι οδήγησε η Έμελια στο παλάτι του βασιλιά;

(Στη σόμπα)

Αγαπημένο δίτροχο μέσο μεταφοράς για τη γάτα του Λεοπόλδου;

(Ποδήλατο)

Πώς λίπανε το μοτέρ του ο Carlson, που ζει στην οροφή;

(Μαρμελάδα)

Τι δώρο έδωσαν οι γονείς του θείου Φιοντόρ στον ταχυδρόμο Pechkin;

(Ποδήλατο)

Τι μετέτρεψε η νεράιδα νονά σε κολοκύθα για τη Σταχτοπούτα;

(Στην άμαξα)

Με τι πέταξε ο γέρος Χόταμπιτς; (Στο χαλί - το αεροπλάνο)

Προσωπική μεταφορά του Baba-Yaga;

(Γουδί)

Πώς πήγε στο Λένινγκραντ ο διάσπαρτος από την οδό Basseinaya;

(Τρένο)

Με τι πέταξε ο Βαρόνος Μίνχαουζεν;

(Στον πυρήνα)

Τι καβάλησε ο Κάι; (Έλκηθρο)

Οι θεατές (, οι οπαδοί) μπορούν να δώσουν τα κερδισμένα μάρκες στην ομάδα που υποστηρίζουν.

8. Παιχνίδι "Make up the sign"

Πολύ συχνά οι παραβάτες της τροχαίας χαλούν τα οδικά σήματα και τώρα πρέπει να επισκευάσουμε μερικά από αυτά. Πρέπει να συναρμολογήσετε ένα οδικό σήμα από τα προτεινόμενα εξαρτήματα και να το ονομάσετε σωστά.

9. Παιχνίδι "Διασκεδαστικό φανάρι"

Κλείνω τα μάτια μου

Ανελέητα μέρα και νύχτα

Και βοηθάω τα αυτοκίνητα,

Και θέλω να σε βοηθήσω.

Φανάρια.

Οι ομάδες των παικτών βρίσκονται η μία μετά την άλλη. Τα παιδιά πλησιάζουν ένα προς ένα τη γραμμή (5 βήματα), παίρνουν τη μπάλα στα χέρια τους και προσπαθούν να μπουν σε ένα από τα μάτια του φανάρι. Μια επιτυχημένη ρίψη, αν η μπάλα χτυπήσει στο κέντρο οποιουδήποτε κύκλου, βαθμολογείται ως εξής:

Πράσινο - 1 πόντος.

Κίτρινο - 2 βαθμοί.

Κόκκινο - 3 πόντοι.

Νικήτρια είναι η ομάδα με μεγάλη ποσότηταπόντους.

10. Παιχνίδι "Ποδηλάτης"

Συμμετέχουν δύο ομάδες. Κάθε ομάδα έχει έναν αγωνιστικό χώρο 3 x 3, χωρισμένο σε 9 αριθμημένους τομείς. Οι ομάδες επιλέγουν εναλλάξ έναν τομέα και λαμβάνουν ερωτήσεις από τον συντονιστή σχετικά με τους κανόνες της ποδηλασίας. Εάν η απάντηση είναι σωστή, τότε ο τομέας αναποδογυρίζεται και ενεργοποιείται πίσω πλευράένας ποδηλάτης σχεδιάζεται στο πεδίο (δηλαδή, εάν η απάντηση είναι σωστή, εμφανίζεται ένα μέρος της εικόνας). Η ομάδα που μαζεύει τον ποδηλάτη πιο γρήγορα στον αγωνιστικό χώρο κερδίζει.

Επιλογές για ερωτήσεις:

Σε ποια ηλικία μπορείτε να κάνετε ποδήλατο στο δρόμο;

(Από 14 ετών)

Τι πρέπει να ελέγξετε πρώτα στο ποδήλατό σας πριν οδηγήσετε το ποδήλατό σας;

(Φρένα)

Πόσο μακριά από το κράσπεδο μπορείτε να κάνετε ποδήλατο στο δρόμο;

(1μ)

Στους παίκτες εμφανίζεται μια πινακίδα «Ποδηλατόδρομος», πρέπει να ονομάσουν το σήμα και να εξηγήσουν τι σημαίνει.

Μπορεί να μεταφερθεί επιβάτης με ποδήλατο; (Μόνο μικρά παιδιά, με ειδικό επιπλέον κάθισμα).

Ποια πινακίδα απαγορεύει την κίνηση ενός ποδηλάτου;

Πρέπει ο ποδηλάτης να σταματήσει στην πινακίδα "No Stop-Over"; (Ναί)

Πώς πρέπει ένας ποδηλάτης να προειδοποιήσει για μια δεξιά στροφή; (Απλωμένο δεξί χέρι ή λυγισμένο στον αγκώνα με το αριστερό)

Πρέπει ένας ποδηλάτης να σταματήσει σε μια διασταύρωση στα κόκκινα φώτα εάν δεν υπάρχουν οχήματα και δεν δημιουργεί έκτακτη ανάγκη; (Ναί)

Είναι το ποδήλατο ιππικό όχημα; (Οχι)

Γιατί μπορείτε να κάνετε ποδήλατο στο σκοτάδι χωρίς να έχετε αναμμένο φακό; (Ένα κόλπο ερώτηση, δεν μπορείτε να οδηγήσετε στο σκοτάδι χωρίς φακό, ακόμη και με ποδήλατο).

11. Συνοψίζοντας

Στόχος: γενίκευση των γνώσεων των μαθητών για τους κανόνες του δρόμου.

Καθήκοντα:
- να συνειδητοποιήσουν τους μαθητές σχετικά με την ανάγκη γνώσης των κανόνων κυκλοφορίας για τη διασφάλιση της δικής τους ασφάλειας ·
- να αναπτύξουν την ικανότητα να εργάζονται σε μια ομάδα, να μπορούν να λαμβάνουν τις σωστές αποφάσεις στο συντομότερο δυνατό χρόνο ·
- να εκπαιδεύσει τις δεξιότητες εκπλήρωσης των βασικών κανόνων συμπεριφοράς των μαθητών στο δρόμο, στο δρόμο, προκειμένου να αποφευχθούν τραυματισμοί παιδικής οδικής κυκλοφορίας.

Πρόοδος παιχνιδιού:

Το παιχνίδι περιλαμβάνει δύο ομάδες.
Η μουσική ακούγεται "Γνωρίζουμε τους κανόνες κυκλοφορίας από το Α έως το Ω"
Κύριος: Καλησπέρα, αγαπητά παιδιά! Με χαρά σας καλωσορίζω. Συγκεντρωθήκαμε για να μιλήσουμε για ένα πολύ σημαντικό, απαραίτητο και σοβαρό θέμα - για τους κανόνες του δρόμου. Παιδιά, πολλοί από εσάς γνωρίζατε τους κανόνες του δρόμου της επιστροφής νηπιαγωγείο... Και όσο τα γνωρίζετε καλά, και το πιο σημαντικό, τα παρατηρείτε, τώρα θα τα ελέγξουμε παίζοντας το παιχνίδι "Road Erudite".

Θα μάθετε τα ονόματα των ομάδων σας λύνοντας τους γρίφους:
Γρίφοι:
1. Στην ίδια τομή
Ο τριών ματιών μάγος κρέμεται.
Αλλά ποτέ δεν φαίνεται
Με τρία μάτια ταυτόχρονα.(Φανάρια)

2. Εδώ είναι το παζλ του δρόμου:
Ποιο είναι το όνομα αυτού του αλόγου
Αυτό ξάπλωσε στη διάβαση
Εκεί που περπατούν οι πεζοί.(Ζέβρα)

Κύριος: Μπράβο! Τώρα επιτρέψτε μου να ξεκινήσω το παιχνίδι. Το πρόγραμμα παιχνιδιών μας αποτελείται από διάφορους διαγωνισμούς. Κάθε ομάδα, ολοκληρώνοντας μια συγκεκριμένη εργασία, κερδίζει μάρκες. Για παραβίαση της πειθαρχίας, ένα διακριτικό αφαιρείται. Στο τέλος του προγράμματος παιχνιδιού, θα μετρηθεί ο αριθμός των μάρκων · η ομάδα με τα περισσότερα κουπόνια που απομένουν κερδίζει.
Και για αρχή, λίγο ζέσταμα.

Auto Multi
Θυμάστε παιδιά πώς η μητέρα μου διάβαζε και σας έλεγε παραμύθια ως παιδί; Θυμάμαι? Ας θυμηθούμε μερικά από αυτά. Έτσι, θα αναφέρω έναν χαρακτήρα παραμυθιού ή έναν λογοτεχνικό ήρωα και πρέπει να μου πείτε το όχημά τους.
1. Οι οποίες όχημακροκόδειλος Γένα και Τσεμπουράσκα ταξίδεψαν;(τρένο)
2. Τι οδήγησε η Έμελια στον βασιλιά στο παλάτι; (στη σόμπα)
3. Αγαπημένο δίτροχο μέσο μεταφοράς για τη γάτα του Λεοπόλδου;(ποδήλατο)
4. Τι μετέτρεψε η νεράιδα νονά σε κολοκύθα για τη Σταχτοπούτα;(στην άμαξα)
5. Ονομάστε το όχημα που χρησιμοποιεί ο Baba Yaga.(στούπα, σκούπα)
6. Τι μέσα μεταφοράς είχε ο ληστής Αλί Μπάμπα;(άλογο)
(οι μάρκες εκδίδονται σε ομάδες)
Κύριος: Οι ομάδες ολοκλήρωσαν με επιτυχία το ζέσταμα και έλαβαν τα πρώτα τους κουπόνια. Και συνεχίζουμε να παίζουμε. Δεν είναι μυστικό ότι κάθε μητέρα θέλει ένα έξυπνο, έξυπνο μωρό να μεγαλώσει από το παιδί της και ήδη στην παιδική ηλικία οι μητέρες προσπαθούν να αναπτύξουν τα παιδιά τους, αγοράζοντάς τους κάθε είδους εκπαιδευτικά παιχνίδια, ψηφιδωτά. Ας θυμηθούμε ένα από τα αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών - τη συλλογή παζλ. Όλοι θυμούνται τι είναι; Στη συνέχεια, σας προσκαλώ να μας το δείξετε στον διαγωνισμό.
«Το οδικό σήμα έχει σπάσει ...»

Σε 1 λεπτό πρέπει να διπλώσετε την πινακίδα, να δώσετε μια απάντηση, ποιο είναι το όνομα της πινακίδας. Ο καιρός πέρασε!
(οι ομάδες μαζεύουν ταμπέλες)
Κύριος: Παιδιά, πιθανότατα θα συμφωνήσετε μαζί μου ότι οι μητέρες δεν είναι μόνο προσεκτικές παιδαγωγοί και υπέροχες βελόνες, αλλά και πολύ καλές ψυχαγωγίες. Τι αξέχαστες διακοπές διοργανώνουν, γενέθλια. Η μαμά όχι μόνο καταφέρνει να ψήσει ένα κέικ, αλλά και να διακοσμήσει το διαμέρισμα με μπαλόνια.Και ο επόμενος διαγωνισμός μας συνδέεται με μπαλόνια, με τη βοήθειά τους θα χρειαστεί να δημιουργήσετε ένα φανάρι. Και συνεχίζουμε τον αγώνα μας με έναν ενδιαφέρον αγώνα σκυταλοδρομίας που ονομάζεται
«Χαρούμενο φανάρι».
Εξηγώ τους όρους. Κάθε ομάδα πρέπει να ανάψει ένα φανάρι, για αυτό σας δίνονται τρία μπαλόνιακαι νήματα. Θα χρειαστεί να φουσκώσετε τα μπαλόνια και να τα καρφώσετε με τη σωστή σειρά στον πίνακα. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα ανάψει ένα διασκεδαστικό φανάρι γρηγορότερα και καλύτερα. Λοιπόν, ας ξεκινήσουμε, προσοχή, πορεία!

Ακούγεται η μουσική του V. Leontiev. "Πράσινο φως" Η σκυταλοδρομία "Merry Traffic Light" είναι σε εξέλιξη.
(τα αποτελέσματα της σκυταλοδρομίας "Merry Traffic Light" συνοψίζονται, οι μάρκες εκδίδονται στις ομάδες)
Κύριος: Παιδιά, πείτε μου, σας αρέσει να χαλαρώνετε με τους γονείς σας στη φύση, με μια σκηνή, με μια φωτιά, όπου υπάρχει ποτάμι, οι μπαμπάδες χαίρονται να ψαρεύουν και οι μητέρες μαγειρεύουν ψαρόσουπα. Μεγάλος! Η επόμενη πρόκλησή μας ονομάζεται
"Autorbalka".
Σε αυτόν τον διαγωνισμό, οι καπετάνιοί μας θα δείξουν όλη τους την ευκινησία και την ακρίβεια. Ζητώ από τους καπετάνιους να έρθουν κοντά μου. Εδώ υπάρχουν καλάμια ψαρέματος και σε απόσταση 2 μέτρων υπάρχει η λεγόμενη "λίμνη" όπου ζουν "ψάρια". Οι καπετάνιοι παίρνουν τις θέσεις τους στον κώνο του αντίστοιχου χρώματος.
Ο στόχος σας είναι να πιάσετε όσο το δυνατόν περισσότερα ψάρια από τη λίμνη σε 1 λεπτό και να δώσετε τις σωστές απαντήσεις στις προτεινόμενες ερωτήσεις. Έτοιμο, προσοχή. Ξεκινήσαμε. Ο καιρός πέρασε.
Ερωτήσεις:
1. Ποιον ονομάζουμε «χρήστες του δρόμου»;(Πεζοί, οδηγοί, επιβάτες.)
2. Ποιο είναι το όνομα του πεζόδρομου;(Πεζοδρόμιο.)
3. Το λεωφορείο σταμάτησε σε μια στάση, κατεβήκατε. Πώς διασχίζετε σωστά το δρόμο;(Πρέπει να περιμένετε να φύγει το λεωφορείο ή να πάτε στη διάβαση πεζών.)
4. Πώς πρέπει να κινηθείτε κατά μήκος ενός επαρχιακού δρόμου;(Στην άκρη του δρόμου, προς την κίνηση που κινείται).
5. Καταγράψτε τέσσερα είδη ειδικών μεταφορών!(Ασθενοφόρο, αστυνομία, πυροσβεστικό όχημα, υπηρεσία αερίου.)
6. Τι οδική πινακίδα τοποθετείται κοντά στα σχολεία;(Παιδιά.)
7. Ποια πλευρά πρέπει να πάρετε όταν περπατάτε στο πεζοδρόμιο;(Σωστη πλευρα.)
8. Σε ποια ηλικία επιτρέπεται στα παιδιά να οδηγούν στο μπροστινό κάθισμα ενός αυτοκινήτου;(από 12)
Οικοδεσπότης: Παιχνίδι Βρείτε ένα ζευγάρι.
Στους επισκέπτες δίνονται 10 οδικές πινακίδες. Κάθε συμμετέχων λαμβάνει έναν γρίφο για το ζώδιο σε ποιητική μορφή. Οι επισκέπτες σηκώνουν ταμπέλες ώστε οι συμμετέχοντες να τις βλέπουν καθαρά. Το καθήκον των συμμετεχόντων, έχοντας λύσει το αίνιγμα, είναι να φέρουν έναν επισκέπτη με ένα σημάδι στην ομάδα τους. Νικήτρια είναι η ομάδα που επιλέγει γρήγορα και σωστά το όνομά τους για τις πινακίδες. Για παράδειγμα, σε μια πινακίδα με κόκκινο κύκλο με λευκή λωρίδα - "Απαγορεύεται η είσοδος", σε λευκό τρίγωνο με κόκκινο περίγραμμα και σιλουέτες των παιδιών που τρέχουν - "Παιδιά".
Στα σημεία προσγείωσης
Οι επιβάτες περιμένουν τη μεταφορά
Καθιερωμένη παραγγελία
Ούτε εδώ μπορείς να παραβιάσεις.
"Στάση λεωφορείου ή τρόλεϊ"

Αυτό το σημάδι είναι αυτού του είδους:
Είναι φρουρός για τον πεζό.
Μετακινηθείτε μαζί με την κούκλα
Παίρνουμε το δρόμο για αυτό το μέρος.
"Πεζοδρόμιο"
Στους δρόμους προς τους πεζούς
Με τη μετάβαση έγινε ευκολότερο.
Υπάρχει ακόμη και μια περιοχή κάτω από το έδαφος
Είναι πολύ πιο εύκολο να πας.
"Υπόγεια διάβαση"
Μόνο αυτοκίνητα οδηγούν εδώ,
Τα ελαστικά τους αναβοσβήνουν απειλητικά.
Εχετε ένα ποδήλατο?
Σταμάτα λοιπόν!
Δεν υπάρχει δρόμος!
"Απαγορεύεται η ποδηλασία"
Είμαι σε έναν κύκλο με κόκκινο περίγραμμα
Σημαίνει ότι εδώ είναι επικίνδυνο.
Εδώ, καταλάβετε, την απαγόρευση
Κυκλοφορία πεζών.
"Οχι πεζοί"
Ο άντρας στον μπλε κύκλο -
Αυτό είναι σαφές σε ολόκληρη τη γειτονιά:
Τα αυτοκίνητα δεν θα πάνε εδώ
Πεζοί - καλή τύχη.
"Μονοπάτι"
Lida με μια κούκλα σε συναγερμό:
Χρειάζονται γιατρό στο δρόμο.
Μην κοιτάς με θλιμμένα μάτια
-Η βοήθεια είναι κοντά! Ο γιατρός είναι κοντά!
« Σταθμός πρώτων βοηθειών "
Το αυτοκίνητο ορμά με όλη του την ταχύτητα,
Και ξαφνικά συναντήθηκε ένα σημάδι:
Πάνω του απεικονίζεται ένας φράχτης.
Τρίβω τα μάτια μου, κοιτάζω:
Είναι κλειστός ο αυτοκινητόδρομος για το φράχτη;
Και τι είναι αυτό το σημάδι;
"Σιδηροδρομική διάβαση με φράγμα"
Ο άνθρωπος σκάβει τη γη.
Γιατί δεν υπάρχει τρόπος;
Maybeσως ψάχνουν θησαυρό εδώ
Και παλιά νομίσματα
Είναι σε μεγάλο στήθος;
Είναι εδώ, μάλλον παλιά
Κρύβει έναν πολύ άπληστο βασιλιά.
"Οδικά έργα"
Θέλω να ρωτήσω για το σημάδι
Σχεδιασμένο έτσι:
Στο τρίγωνο παιδιά
Τρέχουν όσο πιο γρήγορα μπορούν.
Ο φίλος μου λέει:
- Σημαίνει ότι ο δρόμος είναι κλειστός.
Με αριθμούς στο στήθος.
Στο δρόμο - αγώνας σκυταλοδρομίας,
Τα παιδιά πρέπει να τρέξουν κάπου ...
Φοβάμαι όμως,
Η έννοια του ζωδίου είναι διαφορετική ...
"Παιδιά"
(συνοψίζονται τα αποτελέσματα του διαγωνισμού "Βρείτε ένα ζευγάρι", εκδίδονται μάρκες στις ομάδες)

Επόμενος διαγωνισμός"Λύστε το rebus"
Κύριος: Το παιχνίδι μας λοιπόν έφτασε στο τέλος του.Σας ευχαριστώ πολύ όλους για ενδιαφέρον παιχνίδι... Δίνουμε κανόνες κυκλοφορίας σε όλους τους επισκέπτες. Θυμάμαι! Τηρώντας τους κανόνες του δρόμου, σώζουμε το πιο πολύτιμο πράγμα - τη ζωή!
Αγαπητοί φίλοι, καλοί και ασφαλείς δρόμοι για εσάς!

Βιβλιογραφία

1. Κανόνες οδικής κυκλοφορίας. - Μ, 2004
2. Repin Y.S. Οδικό αλφάβητο. - Μ: DOSAAF, 1987
3. Τρία σήματα κυκλοφορίας. Διδακτικά παιχνίδια, κουίζ. - Μ: Εκπαίδευση, 1998.
4. Kovalko V.I. Αρθρωτό μάθημα παιχνιδιών για τους κανόνες κυκλοφορίας. - Μ, 2004.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ

ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

"ΣΠΙΤΙ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ"

ΣΥΜΦΩΝΗΣΗ ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ

Αναπληρωτής Διευθυντής Διαχείρισης Υδάτινων Πόρων Διευθυντής του χωριού MBOU DO "DDT" Khanymei

M.V. Savelyeva _________________ M.G. Κριλόσοβα

"___" __________________ 2016 "____" ________________ 2016.

Σενάριο

εκπαιδευτικό και παιχνίδι παιχνίδι για κανόνες κυκλοφορίας "Αρμόδιοι πεζοί"

Αναπτύχθηκε από την Sokolova M.V.,

Εκπαιδευτικός-διοργανωτής

Χωριό Khanymey

2016

Στόχος και καθήκοντα

• Για την εμπέδωση των γνώσεων των παιδιών που έχουν αποκτηθεί σε αυτόν τον τομέα νωρίτερα.
• Διαμορφώστε στους μαθητές τη σωστή συμπεριφορά στους δρόμους του χωριού (πόλης).
• Καλλιεργήστε την προσοχή, τη συγκέντρωση.
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, δημιουργικότητας, ανάπτυξη λογικής, σκέψης.
• Δημιουργία ευνοϊκού συναισθηματικού περιβάλλοντος.
• Προωθήστε την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, πραγματοποιήστε φυσική αγωγή.

Μέθοδοι που χρησιμοποιήθηκαν

• Προφορική: παρουσίαση από τους παρουσιαστές.
• Οπτικό: σκηνικός σχεδιασμός, παρουσίαση.
• Πρακτικά: εργασίες παιχνιδιού για την ταχύτητα εκτέλεσης.

Προκαταρκτική προετοιμασία

• Προετοιμασία των παρουσιαστών για τη διεξαγωγή του προγράμματος.
• Μουσική συνοδεία.
• Προετοιμασία απαιτήσεων για διαγωνισμούς.
• Δημιουργία παρουσίασης.

Εγγραφή

• Διακόσμηση σκηνής.
• Διακόσμηση αίθουσας.

Εκπαιδευτικό και παιχνίδι πρόγραμμα "Ικανός πεζός"

Στη μουσική που εκτελεί ο V. Leontiev "Green Light" παιδιά με αθλητικές στολές τρέχουν στην αίθουσα.

Κύριος: Γεια σας κοριτσια και αγορια! Σήμερα συγκεντρωθήκαμε μαζί σας σε αυτή την όμορφη αίθουσα για διακοπές. Θα μας βοηθήσει να θυμηθούμε τους κανόνες του δρόμου που γνωρίζετε. Μας περιμένουν ενδιαφέροντα, αλλά δύσκολα καθήκοντα. Ελπίζω να μπορούμε να τα αντιμετωπίσουμε εύκολα μαζί σας.

Πρώτον, χρειάζομαι τη βοήθειά σας. Ένας τυφώνας πέρασε και έκανε ένα χάος! Κάθε συμμετέχων πρέπει να πάρει έναν κύκλο και να σταθεί στη θέση του. Το έπιασα? Έλα παιδιά, μετρώντας τρεις, όλοι μαζί! Ενα δύο τρία!

Και τώρα, για κάποιον με κόκκινους κύκλους, πλησιάζουμε το πρώτο τραπέζι, για κάποιον με κίτρινα - για τη δεύτερη σημαία, για εκείνους με πράσινες - για τον τρίτο! Έτσι έχουμε τρεις ομάδες.

1 ομάδα "Κόκκινο"

2 ομάδα "Κίτρινο"

Ομάδα 3 "Πράσινοι"

Παιδιά, δεν είναι για τίποτα που ονομάσαμε έτσι τις ομάδες σας. Πες μου, τι σου λένε τα χρώματα κόκκινο, κίτρινο και πράσινο;Παιδιά: Αυτά είναι τα χρώματα του φανάρι.

Οικοδεσπότης: Σωστά!

Πόσοι από εσάς διασχίζετε το δρόμο στο δρόμο για το σχολείο; Ποιος το κάνει ήδη μόνο του, χωρίς ενήλικες; Πως το κανεις? (Ακούγονται απαντήσεις παιδιών.)

Γιατί πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου; (Ακούγονται απαντήσεις παιδιών.)

Κύριος:

Το φανάρι έχει τρία φώτα ...

Κόκκινο φως-

1η ομάδα: Δεν υπάρχει περίπτωση!

Διοργανωτής: Κίτρινο -

Ομάδα 2: Ετοιμαστείτε για το ταξίδι!

Διοργανωτής: Ένα πράσινο φως-

Ομάδα 3: Πήγαινε!

Τώρα ας παίξουμε: Δείχνω κύκλους διαφορετικών χρωμάτων και εκτελείτε τις ακόλουθες κινήσεις: στέκεστε αθόρυβα σε ένα κόκκινο φως, χτυπάτε σε ένα κίτρινο φως και περπατάτε σε ένα πράσινο. Ορίστε λοιπόν. (Ο συντονιστής δείχνει κύκλους διαφορετικών χρωμάτων, τα παιδιά εκτελούν κινήσεις ανάλογα με το χρώμα.)

Μπράβο! Κάναμε φοβερή δουλειά! Τώρα ας παίξουμε μαζί μου. Θα ζητήσω από κάθε ομάδα έναν γρίφο και εσύ θα απαντήσεις. Για να απαντήσετε, πρέπει να σηκώσετε το χέρι σας και όχι να φωνάξετε.

RIDiddleS

1. Δεν κοιμάμαι ποτέ, κοιτάζω το δρόμο. Θα σας πω πότε να σταθείτε, πότε να ξεκινήσετε την κίνηση. (Φανάρια)

2. Το αυτοκίνητο δεν θα λειτουργήσει εδώ. Ο κύριος εδώ είναι ένας πεζός. Για να μην παρεμβαίνετε ο ένας στον άλλο, πρέπει να κρατήσετε τη διαδρομή στα δεξιά. (Πεζοδρόμιο)

3. Κάτω από τα πόδια του Σκουλαρίκι υπάρχει ένα ριγέ μονοπάτι. Περπατά με τόλμη κατά μήκος του και όλοι οι άνθρωποι τον ακολουθούν. (Ζέβρα)

4. Στέκεται στο περιθώριο, Μιλάει σιωπηλά μαζί μας. Είμαστε έτοιμοι να βοηθήσουμε όλους. Το κυριότερο είναι να τα καταλάβουμε. (Πινακίδες)

5. Δύο δρόμοι περπάτησαν για πολύ καιρό Και πλησίασαν ο ένας τον άλλον. Δεν τσακώθηκαν, πέρασαν και έτρεξαν πιο πέρα. Τι είναι αυτό το μέρος, όλοι αναρωτιόμαστε. (Σταυροδρόμι)

6. Το λεωφορείο μας οδήγησε και οδήγησε και έφτασε μέχρι το σημείο. Και πάνω του ο κόσμος βαριέται, Σιωπηλά η μεταφορά περιμένει. (Να σταματήσει)

7. Δύο τροχοί του αρκούν και ο κινητήρας δεν θα αντληθεί. Απλώς πρέπει να ξεκινήσετε - και καλό ταξίδι! (Μοτοσικλέτα)

8. Τι είναι αυτό το κατάστημα; Βενζίνη πωλείται σε αυτό. Εδώ το αυτοκίνητο ανεβαίνει προς τα πάνω, ένα γεμάτο ρεζερβουάρ γεμίζει με αυτά. Ξεκίνησε και έτρεξε. Έτσι ένας άλλος οδήγησε. (ΒΕΝΖΙΝΑΔΙΚΟ)

9. Κοντά στον αυτοκινητόδρομο βρίσκεται, οι μεταφορές δεν εκτελούνται κατά μήκος του. Λοιπόν, αν ξαφνικά προβλήματα, τότε όλα να φύγουν εδώ. (Χαλιναγώγηση)

10. Κάθομαι στο τιμόνι, κοιτάζω το δρόμο. (Οδηγός)

11. Δεν μπορείς να πάρεις αυτήν την κορδέλα Και δεν μπορείς να την πλέξεις σε μια πλεξίδα. Βρίσκεται στο έδαφος, οι μεταφορές τρέχουν κατά μήκος του. (Δρόμος)

12. Έχουμε ένα αίνιγμα μαζί σας, lookingάχνουμε ένα τρένο ... υπόγειο! Τρέχει ηλεκτρικό ρεύμα - Και το τρένο ορμά μέσα από τη σήραγγα! (Υπόγειος)

13. Θα θυμάστε για πάντα αυστηρά: Δεν είναι μέρος για παιχνίδι -… (δρόμος).

14. Τριγωνική οδική πινακίδα Μας λέει: ("Προσοχή!")

15. Στο κόκκινο τρίγωνο Μαθητές τρέχουν κάπου: Ξεχνώντας όλους τους κανόνες στον κόσμο, Εδώ ... (παιδιά) μπορεί να εμφανιστούν.

16. Το φανάρι δίνει σήμα ότι ήρθε η ώρα να πάμε μπροστά. Και για εμάς δεν υπάρχουν εμπόδια, άλλωστε, το πράσινο φως ανάβει ...

17. Εδώ η μεταφορά περιμένει υπομονετικά, Αν φτάσει, όλοι θα μπουν σε αυτήν: Το λεωφορείο θα μας οδηγήσει επιδέξια, Εξάλλου, αυτό το μέρος είναι… (στάση).

18. Στη θέση χωρίς καθυστέρηση Ρυθμίζει την κίνηση, Δίνει πάντα το παράδειγμα Αυστηρός ... (αστυνομικός).

19. Τα αυτοκίνητα αγωνίζονται. Αμέσως, σε έναν καλπασμό, η μπάλα πετά στο δρόμο. Όλοι πρέπει να θυμούνται, φίλοι, Τι να τρέξετε μετά την μπάλα ... (δεν μπορείτε)!

20. Πηγαίνει γρήγορα και εύκολα, Μπορεί να πάει μακριά, Σήκωσε σκόνη στο δρόμο Και έφυγε ... (αυτοκίνητο).

21 Ποιος περπατάει πάντα με τα πόδια; Μαντέψατε; …(Ενας πεζός)!

Κύριος: Μπράβο παιδιά! Αντιμετωπίσατε εύκολα αυτήν την εργασία. Τώρα ας ζεσταθούμε λίγο. Ας μπούμε σε έναν κύκλο.

Ρυθμική μουσική "Green Light" σε ερμηνεία του V. Leontiev ακούγεται.

Φυσικό λεπτό: "Πεζοί"

Ο φύλακας είναι πεισματάρης(Περπατώντας στη θέση του).

Κουνάει τους ανθρώπους: Μην πάτε!

(Κινήσεις των χεριών προς τα πλάγια, πάνω, προς τα πλάγια, κάτω)

Εδώ τα αυτοκίνητα πάνε ευθεία(Τα χέρια μπροστά σας)

Πεζέ, περιμένετε!(Τα χέρια στο πλάι)

Κοίτα: χαμογέλασε(Τα χέρια στη ζώνη σας, χαμόγελο)

Μας καλεί να πάμε(Περπατώντας στη θέση του)

Εσείς οι μηχανές, πάρτε το χρόνο σας(Χειροκροτήματα)

Παραλείψτε τον πεζό!(Πηδώντας στη θέση του)

Κύριος: Μπράβο. Παιδιά! Η προθέρμανση πήγε καλά. Τώρα ακούστε προσεκτικά την επόμενη εργασία.

Κάπου συνέβη το πρόβλημα!

Κάποιος κλαίει! Κάποιος υποφέρει!

Κάποιος χρειάζεται ασθενοφόρο!

Παιδιά, χρειάζεστε βοήθεια! Ας παίξουμε ασθενοφόρο!

Ντύνουμε τον καπετάνιο με ένα λευκό παλτό με το έμβλημα του αριθμού τηλεφώνου ασθενοφόρου "03", έχει ένα μεγάλο στεφάνι (τιμόνι) στα χέρια του. Ο καπετάνιος τρέχει γρήγορα την απόσταση από την αρχή μέχρι το τέλος, επιστρέφει, παίρνει το δεύτερο μέλος της ομάδας (του βάζει ένα τσέρκι) και τα παιδιά τρέχουν μαζί στη γραμμή του τερματισμού και πίσω. Και μετά παίρνουν τον τρίτο παίκτη. Μέχρι που όλη η ομάδα είναι στο τσέρκι.

Τι είσαι ευκίνητος και γρήγορος, έξυπνα κορίτσια! Η ομάδα που ήρθε πρώτη λαμβάνει 3 σημαίες, η ομάδα που ήρθε δεύτερη - 2 σημαίες και η ομάδα που ήρθε τρίτη - 1 σημαία.

Κύριος: Εργασία νούμερο δύο:

It'sρθε η ώρα να το εκπληρώσετε.

Διπλώστε πιο γρήγορα το φανάρι -

Και πατήστε το γκάζι σε πλήρη ταχύτητα!

Σε κάθε συμμετέχοντα δίνεται ένα κομμάτι ενός φανάρι. Το πρώτο μέλος της ομάδας πηδά με δύο πόδια στη γραμμή τερματισμού, σβήνει το κομμάτι του φανάρι (κόκκινο) και τρέχει πίσω στην εκκίνηση. Περνά τη σκυτάλη στον δεύτερο συμμετέχοντα, ο οποίος επίσης πηδά στη γραμμή τερματισμού και εκθέτει το δεύτερο κομμάτι του φανάρι (κίτρινο), και ούτω καθεξής. Μέχρι όλα τα μέλη της ομάδας να ολοκληρώσουν την εργασία. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα συναρμολογήσει το φανάρι σωστά και ταχύτερα. (1-ορθογώνιο, 2-στέγη, 3-πυλώνας, 4-κόκκινος κύκλος, 5-κίτρινος κύκλος, 6-πράσινος κύκλος, 7-ράβδος)

Κάναμε φοβερή δουλειά! Τώρα η επόμενη εργασία: Θα σας κάνω ερωτήσεις και πρέπει να απαντήσετε "ναι" ή "όχι".

Το παιχνίδι

Δεν μπορείς να πας γρήγορα, σωστά; -Ναί!

Γνωρίζετε τους κανόνες κυκλοφορίας; -Ναί!

Υπάρχει ένα κόκκινο φως στο φανάρι

Μπορώ να περπατήσω απέναντι από το δρόμο; - Οχι!

Λοιπόν, το πράσινο ανάβει, τότε είναι

Μπορώ να περπατήσω απέναντι από το δρόμο; -Ναί!

Μπήκα στο τραμ, αλλά δεν πήρα το εισιτήριο.

Επιτρέπεται αυτό; - Οχι!

Γριά, πολύ γριά,

Θα της δώσεις τη θέση σου στο τραμ; - Ναί!

Ο χάλια πρότεινε την απάντηση,

Λοιπόν, τον βοηθήσατε σε αυτό; - Οχι!

Δάσκαλος.

Μπράβο παιδιά, θυμηθείτε

Τι είναι "όχι" και τι "ναι"

Και κάντε το σωστά

Να προσπαθείς πάντα

Οικοδεσπότης: Ω! Παιδιά!

Φίλε μας, το φανάρι μας έχει σβήσει.

Δεν μας κοιτάει κενό.

Όλα τα χρώματα του έχουν φύγει -

Περιμένει βοήθεια από τα παιδιά.

Πρέπει να τον βοηθήσουμε για να μπορέσει να δουλέψει ξανά! Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να περάσετε τις δοκιμές:

Στάδιο 1: σέρνετε στο στομάχι σας σε έναν γυμναστικό πάγκο, τραβώντας τον εαυτό σας και με τα δύο χέρια.

Στάδιο 2: πηδώντας σε δύο πόδια από τσέρκι σε τσέρκι (τρία στεφάνια κόκκινα, κίτρινα και πράσινα), ρίξτε τη μπάλα στο καλάθι.

Στάδιο 3: τρέξτε μέχρι το καβαλέτο και ζωγραφίστε ένα από τα τρία άβαφα παράθυρα στο φανάρι σας με μπογιά του επιθυμητού χρώματος. Τρέξτε πίσω στην αρχή και περάστε τη σκυτάλη στον επόμενο συμμετέχοντα.

Κύριος: Όλοι προσπάθησαν. Μπράβο!

Το φανάρι σώθηκε για εμάς.

Θα λάμπει πάντα

Το πρόβλημα θα φύγει από κοντά μας.

Γνωρίζουμε τα οδικά σήματα

Ας είμαστε προσεκτικοί στο δρόμο!

Κοιτάξτε, τα παιδιά είναι ζώα που δεν ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν φανάρι και δεν ξέρουν γιατί το χρειάζεστε. Και μαζί τους ένας αστυνομικός. Ας δούμε τι μας ετοίμασαν.

"Σκηνή - Φανάρι στο δάσος"

Στο δάσος όπου όλα είναι χωρίς κανόνες
Περπατήσαμε μέχρι τώρα,
Μια μέρα εμφανίστηκε
Φανάρι οδικής κυκλοφορίας.
Εκτος ΔΡΟΜΟΥ
Το έφερε η Αρκούδα.
Και τα θηρία ήρθαν τρέχοντας
Δείτε την τεχνική.

Και ο σκαντζόχοιρος ήταν ο πρώτος που ξεκίνησε:
- Τι ασυναρτησίες!
Απαιτείται για φανάρι
Τόσο ρεύμα όσο και καλώδια.
Και αν δεν το κάνει
Πώς να καεί
Στη συνέχεια σε εμάς για αυτό το θέμα
Δεν αξίζει να το δείτε!

- Συμφωνώ με τον Σκαντζόχοιρο! -
Είπε ο λύκος που χασμουριέται. –
- Και αν δούλευε,
Τι καλό θα ήταν;
Όταν κυνηγάω ένα λαγό
Απλώς δεν έχει νόημα για μένα
Τρέξτε στο πράσινο φως
Σταθείτε στο κόκκινο φως!

- Και εγώ, - είπε το λαγουδάκι, –
Όταν τρέχω ήδη
Ακολουθήστε τα φανάρια
Συγγνώμη, δεν μπορώ!

- Έχουμε, - είπε ο Φοξ , –
Οι παραγγελίες είναι διαφορετικές εδώ,
Και βρισκόμαστε στο σταυροδρόμι
Δεν απαιτείται θέση της τροχαίας!

- Ούτε εγώ το χρειάζομαι! -
Είπε από το Mole βιζόν, –
Θα προφητεύσω στον εαυτό μου
Υπόγεια διάβαση!

Ακούγοντας από κάτω μου
Λογικά λόγια
- Γενικά πετάω! -
Η Κουκουβάγια παρέλειψε. -
Και δεν χρειάζομαι καθόλου
Κοιτάξτε το κόκκινο φως
Όταν διασταυρώνομαι
Μπορώ να πετάξω.

Όλα έμειναν όπως ήταν.
Το πυκνό δάσος θροΐζει.
Κούνιση στο δέντρο
Φανάρι ρελαντί ...

Αλλά εσύ κι εγώ δεν είμαστε λαγοί,
Όχι λύκοι και κρεατοελιές -
πηγαίνω στη δουλειά
Και πας σχολείο.
Και τα αυτοκίνητα περνούν γρήγορα
Χαλύβδινα μυρμήγκια.
Και βρισκόμαστε στο σταυροδρόμι
Χρειαζόμαστε θέσεις τροχαίας!
Μας βοηθούν
Διδάσκουμε από μικρή ηλικία
Μπες στο πράσινο φως
Σταθείτε σε κόκκινο φως.

Τώρα ας συνοψίσουμε τον ανταγωνισμό μας.

«Τα οδικά σήματα είναι οι βοηθοί μας». Δίνω σε κάθε ομάδα ένα πινακίδαόπου υποδεικνύεται η κατεύθυνση της κίνησης. Εσείς τα παιδιά πηγαίνετε στην καθορισμένη κατεύθυνση και θα βρείτε έπαθλα κινήτρων (χρωματισμός σελίδων με κανόνες κυκλοφορίας).