Herní program na téma pravidel silničního provozu. Herní program pro dopravní pravidla „silniční dobrodružství“

  • 16.03.2020

Tatiana Zhuravleva
Vzdělávací a herní program o dopravních pravidlech pro děti přípravné skupiny

Kognitivní a herní kvíz

"Co? Kde? Když?"

podle dopravní pravidla

Vývojář: sociální učitel SP "Mateřská škola č. 53 "Topol" - MBOU "Blagoveshchenskaya střední škola č. 5"-

Zhuravleva Tatiana Nikolaevna

fotbalová branka: upevnit znalosti děti podle dopravních pravidel a bezpečné chování na silnice, na ulici, v dopravě.

Úkoly:

Vzdělávací:

Upevněte znalosti děti o dopravních pravidlech, o dopravní značky, o pravidla chování na ulici, na silnice, v dopravě.

Vzdělávací:

Rozvíjejte schopnost vyjednávat ve hře.

Rozvíjející se:

Rozvíjejte logické myšlení, pozornost, soustředění.

Úspora zdraví:

Vychovávejte dovednosti děti žijí podle pravidelkteré je udržují při životě a zdraví.

Metodické techniky: konverzace, didaktická hra, hraní s pravidla, čtení beletrie a hádanek, viditelnost, používání IKT.

Pravidla hry: hrají se dva týmy po šesti. Pomocí vrcholu se šipkou vyberte obálku s úkolem. Moderátor čte a poté dává čas na zamyšlení a diskusi. Pro každého opravit odpověď týmu odborníků se uděluje jeden bod nebo jeden bod. Porota shrnuje výsledky.

Didaktický a praktický materiál: emblémy, točící se šípem, obálky s otázkami, černá krabička (krabička, hračka - semafor, hůlka, hra - hlavolamy « Dopravní značky» , didaktická hra se šněrováním "Semafor", rozložení dopravní značky.

Kvízová hra se skládá z 10 kol:

1. Chytrý a chytrý (používání IKT).

2. Literární kvíz.

3. Tréninková soutěž.

4. Křižovatka veršů a hádanek.

5. Auto Multi.

6. Pauza prstů.

7. Mluvící znaky.

8. Černá skříňka.

9. Bleskový průzkum.

10. Zákeřná otázka.

11. Hudební přestávka / účast propagandistického týmu - žáci 3. ročníku /

Předpisy: 35 minut

Postup hry:

Vedoucí. dobré odpoledne vážení,Vážení dospělí, hosté a naše porota programy! Dnes proběhne neobvyklá hra, kvízová hra a název hry "Co? Kde? Když?"... Zúčastňují se ho odborníci. Víte, kdo jsou odborníci?

/ Odpovědi děti /

Vedoucí. Že jo„Znalci jsou lidé, kteří o něčem vědí, dokážou rychle odpovědět na otázky.

Vedoucí. První otázka je pro vás, vážení,... Víš dopravní zákony?

/ Odpovědi děti /

Vedoucí. Nyní to zkontrolujeme. Posaďte se u herního stolu pro tým prvotřídních odborníků a tým odborníků děti z přípravné skupiny.

znalci se věnují hudbě

Hosté a fanoušci hráče vítají.

Vedoucí: Tato hra je náš přítel - velký a chytrý,

Nenechá vás nudit se a odradit,

Začne spor, veselý, hlučný,

Pomůže naučit se nové věci.

Vedoucí: Moudrá sova hraje proti vám. Její úkoly jsou skryty v obálkách a pomohou nám najít vrchol se šipkou. Řešení položené otázky projednává celý tým odborníků, ale odpověď na otázku dává jeden hráč. Pokud odpověď opravit, tým získá bod. Odpovědi týmů hodnotí porota.

Hostitel představí členy poroty.

Vedoucí: Pozornost! Hra začíná, první kolo. Otočíme horní část / hudbu ze zvuků programu "Co? Kde? Když?"/

Poté, co se vrchol zastavil u obálky,

vedoucí přečte název kola a úkol.

1.„Chytrí muži a chytří muži“ (ICT, příloha č. 1)

Vážení odborníci! Váš úkol správně odpovídat na otázky... Pozornost!

1. Jak se jmenuje část ulice, po které chodci chodí?

Mostovaya

Chodník

2. Která část ulice doprava se pohybuje?

Na vozovce

Na chodníku

Jak chce

3. Jak by se měl cestující chovat na zastávce během čekání na dopravu?

Vyjděte na silnici a zjistěte, zda autobus jede

Zahrajte si míč

Potichu počkejte na autobus, aniž byste vyjeli na silnici

4. Co je semafor?

- dopravní značkazakazující provoz

Seřizovací zařízení pohyb automobilů a chodců

5. K čemu slouží červený semafor?

To umožňuje pohyb

Zakazuje pohyb

6. Kam by se měl chodec pohybovat mimo zastavěnou oblast?

Na levém okraji vozovky směrem provoz

Podle že jo podél okraje vozovky provoz

Na tom nezáleží

7. Jak byste se měli dostat kolem autobusu?

Vpředu

Počkejte, až odjede

8. Mohu se vyklonit z okna automobilu, autobusu, trolejbusu?

9. Kde si může dítě hrát, když odchází z domu procházka?

Ve dvoře

Na přechodu pro chodce

10. Na jaký dopravní signál můžete přejít přes ulici?

Na červenou

Na žlutou

Na zelenou

11. Jak by se měl cestující chovat v dopravě?

Běh po kabině

Klidně seďte a házejte obaly od cukrovinek

Uklidněte se a netlačte

12. Kde může dítě jezdit na kole?

Na silnici

Na hřišti.

2. "Literární kvíz"

Vy znáte spoustu děl a básní K. Chukovského, S. Marshaka, S. Mikhalkova. Pozornost, úkol:hádejte, ze které práce tyto řádky:

1. Ay, ay! Můj Králíček

Zasažen tramvají!

Můj zajíček, můj kluku

Srazil tramvaj

Rozběhl se dráha,

A jeho nohy byly podříznuté

A teď je nemocný a chromý

Můj malý zajíček! Dr. Aibolit. (K. Čukovskij)

2. Vráceno pod bránu,

Rozběhl jsem se k zatáčce.

Tam mě srazilo kolo

Burst, zabouchnutý - to je vše! Míč (S.Marshak)

3. Řeknu vám tajemství

Že sloužím v policii

Protože tato služba

Považuji to za velmi důležité!

Kdo s prutem a pistolí

Ve službě v zimě i v létě?

Stráž milice:

To je stejná hlídka. Strýc Styopa je policista. (Michalkov)

4. Na dvou kolech se válím,

Otáčení se dvěma pedály

Držím kolo, dívám se dopředu,

Vím, že brzy přijde řada. Cyklista (S.Mikhalkov)

5. Nikdo na světě to nemůže udělat,

Jeden pohyb ruky

Zastavte tok kolemjdoucích

A přeskočte kamiony. Moje ulice (S.Mikhalkov)

6. Ve sněhu a dešti,

V bouřce a bouři

Jsem ve službě venku.

Tisíce automobilů závodí

ZIS, ZIM, M-one,. Policista (S.Marshak)

3. „Tréninková soutěž“

Vážení znalci, je třeba sbírat puzzle za minutu « dopravní značky» .

4. „Křižovatka záhad“

Vážení odborníci, vaším úkolem je poslechnout si hádanku a uhodnout ji dopravní značka.

Pozornost!

Toto znamení je tohoto druhu:

Je na stráži pro chodce.

Pohybujte se s panenkou společně

my silnice na tomto místě. (Přechod pro chodce)

V kulaté hale "osoba"

Červeně přeškrtnuté -

Znamená běžet rovně

Je to tady velmi nebezpečné. (Žádní chodci)

Školačka a školák narazili na trojúhelník.

Všichni řidiči na světě

Chápou, že jsou děti. (Děti)

Kulatý nápis s oknem v něm.

Nespěchejte sem ve spěchu,

Přemýšlejte trochu.

Co je to skládka cihel? (Zákaz vjezdu)

Jdete-li po tom,

Stanete se důležitější než kdokoli jiný

A ty, jako by k Bohu,

Všichni připouštějte cesta! (Domov silnice)

Pokud potřebujete být léčeni,

Značka vám řekne, kde je nemocnice.

Sto vážných lékařů

Tam ti to řeknou: "Být zdravý (nemocnice)

Pokud je kapota a pneumatiky v blátě,

Naléhavě potřebujeme umýt auto.

No, pokud musíte, musíte.

Tady je znamení, že myčka aut je poblíž! (mytí)

Pokud potřebujete zavolat

Alespoň doma, alespoň v zahraničí,

Znamení pomůže, řekne:

Kde najdete svůj telefon! (telefon)

Pokud potřebujete jídlo

Pojď sem.

Ahoj šofér, pozor!

Potraviny již brzy! (jídlo)

Pokud vidíte toto znamení

Vězte, že není k ničemu.

Aby nebyly žádné problémy

Vzdát se cesta všem! (vzdát se cesta)

Ty, řidiči, dej si na čas

Podívejte se na značku, zastavte!

Než jsem šel na cestu

Nezapomeňte se rozhlédnout. (pohyb bez zastavení)

Bez benzinu se tam nedostanu

Do kavárny a obchodu.

Toto znamení vám řekne nahlas:

„Nedaleko je čerpací stanice!“ (čerpací stanice)

Zřejmě postaví dům -

Cihly visí kolem.

Ale na našem dvoře

Staveniště není viditelné. (Zákaz vjezdu)

A pod tímto znamením

V žádném případě

Nechci bruslit děti

Na kole. (Pohyb jízda na kole je zakázána)

5. "Avtomulti"

Úkol: navrhuje se odpovědět na otázky týkající se karikatur a pohádek, které zmiňují "vozidlo".

Co Emelya odjela ke králi do paláce? (Na sporáku).

Oblíbený dvoukolový způsob přepravy pro kočku Leopolda? (Kolo).

S čím letěl Carlson, který žije na střeše? (Motor).

Jaký dárek dali rodiče strýce Fyodora poštovnímu Pechkinovi? (Kolo).

To, co se kmotra víly proměnila v dýni pro Popelku (Do kočáru).

Na čem letěl starý muž Hottabych? (na koberci - letadlo).

Osobní doprava Baba-Yaga? (Minomet).

Jak se člověk rozptýlený z ulice Basseinaya dostal do Leningradu? (Vlakem).

Na čem komáři létali? Kdy medvědi jeli na kole? (Na balónu).

Kdo cestoval v karikatuře "Chunga-Changa"? (Loď).

Na čem jezdili Kai a Gerda? (Sáňkování).

V tom, co královna a její dítě roztavili nad mořem v pohádce „O caru Saltanovi“? (V sudu).

6. Pauza prstů

Dětem je nabídnuta hra na šněrování "Semafor"

(tři kruhy stejné velikosti, barevné

červená, žlutá, zelená s otvory)

Úkol: sestavte semafor pomocí provázku

a poskytnout představu o tom, co která barva znamená.

7. „Mluvící znamení“

Vážení,... V ulicích je mnoho různých dopravní značky. Silnice značky - nejlepší přátelé řidiči a chodci. Každé označení má své vlastní jméno a účel.

posílám vám dopravní značky(rozvržení)... Rozdělte je na společné skupiny(Znamení: varování, zákaz a orientační (přednost) a servisní značky).

8. Černá skříňka

Vůdce zvedne pod ním závoj -

"Černá skříňka".

Vážení odborníci, dlužíte

jednu minutu hádejte objekt

je v "Černá skříňka".

Pro tým č. 1:

Pěší přítel

Stojí na přechodu.

Dává signály

Počkejte nebo pokračujte.

(Semafor)

Pro tým č. 2:

Tento objekt drží v rukou osoba, která stojí na křižovatce a řídí pohyb automobilů.

Co je položka skrytá v černé krabici? (Traffic Rod).

9. Bleskový průzkum

Chci vědět, jaký druh cestujících jste, vedeš ve veřejné dopravě. Zde jsou otázky:

1. Můžete mluvit během řízení s řidičem? Proč? / Ne, řidič je vyrušen. /

2. Mohu se vyklonit z okna? Proč? / Ne, je to nebezpečné. Můžete se zranit /.

3. Mohu v autobuse hlasitě mluvit? Proč? / Ne, ruší ostatní cestující /.

4. Je možné si během čekání na dopravu dopřát autobusovou zastávku? / Ne, můžete vytvořit silnice dopravní nehoda /.

5. Pro koho jsou přední sedadla určena? / Pro matky s malými dětmi, pro seniory, pro zdravotně postižené /.

6. Co děláte, když vejde starší osoba a v kabině nejsou žádná prázdná sedadla? / Vzdávám se svého místa /.

7. Je možné vstoupit do transportu se zmrzlinou, kousat slunečnicová semínka? / Ne, protože můžete zašpinit cestující, posypte kabinu /.

8. Musím se při odchodu vzdát cestujícím, pokud se přiblížilo vozidlo a musíte do něj vstoupit? / Ano, nejprve musíte pustit ty, kteří jdou ven, a pak klidně jít dovnitř /.

10. Zákeřná otázka

Úkol je dokončen za jednu minutu.

Pozor na obrázky!

Úkol pro tým č. 1: je nutné uvést, pod kterým číslem je podjezd zobrazen.

Úkol pro tým číslo 2: uveďte, pod jakým číslem se zobrazuje řídicí jednotka.

Vedoucí: Lidi, zodpověděli jsme Wise Owlovi všechny otázky a ona je s vašimi odpověďmi spokojená. A kolik bodů jste získali, nám porota po spočítání oznámí.

Zatímco porota shrnuje výsledky, přednášející navrhuje složit slavnostní přísahu.

Vedoucí: Žádám všechny, aby vstali a řekli slovo "Přísahám"po každé větě:

Přísahám, že přejdu ulici jen na zelené světlo!

Přísahám, že to věrně pozoruji dopravní zákony!

Přísahám, že nebudu hrát na silnici!

Slovo poroty a ocenění týmů.

Vedoucí:

Nechodí jen po městě, po ulici,

Když nevíš předpisy snadno se to posere.

Po celou dobu buďte pozorní a pamatujte si předem:

Oni mají pravidla pro chodce a chodce.

Loučíme se s vámi A prosím vždy pamatujte a dodržujte dopravní zákony(každý účastník a fanoušek dostane jako dárek o hře poznámku).

Dodatek 1

Poznámka pro děti

Předškolák by to měl vědět!

1. K čemu je chodník (pro pěší provoz) .

2. Jak chodit po ulici (klidným krokem, dodržování pravá strana chodníkuaby nezasahoval provoz protijedoucích chodců).

3. Proč nemůžete chodit po vozovce (je to pro pohyby automobilů) .

4. Může auto okamžitě zastavit (ne, i když řidič stiskne brzdu, bude se setrvačností pohybovat silnice).

5. Jak a na který dopravní signál můžete přepnout cesta(buď pozemním přejezdem na zelený semafor, nebo podzemním přejezdem se musíte nejprve ujistit, že je to bezpečné, nemůžete přejít ulici na kolečkách, skateboardech, koloběžkách atd.).

6. Jak byste se měli pohybovat v nepřítomnosti chodníku (směrem k hnutí přepravujte podél silnice nebo okraje silnice, v tomto případě vás nejen řidič vidí z dálky, ale také vidíte blížící se auto).

Postarejte se o sebe a své blízké!

Dodatek 2

PŘIPOMÍNAČ RODIČE NA VZDĚLÁVÁNÍ DĚTI PRAVIDLA SILNIČNÍHO PROVOZU

1. Naučte své dítě křížit silnici měřeným tempem, dítě musí pevně vědět, čím projít silnice je nebezpečná.

2. Naučte své dítě dívat se. Dítě musí mít solidní dovednosti: před prvním krokem z chodníku je nutné provést kontrolu silnici ve všech směrech... To by mělo být uvedeno do automatičnosti.

3. Naučte to své dítě během přechodu silnice nemůžete se rozptylovat cizími věcmi, rozhovory.

4. Vysvětlete to svému dítěti cestalze překračovat pouze na určených místech: na přechodu nebo křižovatce pro chodce. Je-li přechod pro chodce regulován, pak je stejně jako červený, žlutý semafor zakázán, protože řidiči mohou skončit pohyb.

5. Naučte své dítě sledovat situaci dál silnice: ukažte mu auta, která se chystají odbočit, jedou vysokou rychlostí atd.

6. Vysvětlete svému dítěti, že vyjíždět na silnici je velmi nebezpečné kvůli křovím, závejům, autům. Nejprve musíte zkontrolovat cesta, nebo ještě lépe, projděte ji, kde je dobře viditelná v obou směrech.

7. Naučte své dítě, že dospělý vždy vystoupí z vozidla jako první, z automobilu - pouze ve směru chodníku nebo chodníku.

8. Nedovolte, aby si vaše dítě hrálo na vozovce nebo v její blízkosti.

9. Je lepší chodit po chodníku, pokud je na straně vozovky dospělá osoba. Malý děti člověk musí pevně držet ruku a být připraven ji držet při pokusu o útěk - to je poměrně častá příčina dopravních nehod s účastí předškoláků.

10. Vysvětlete svému dítěti, že na dvoře mohou být také auta, takže je nebezpečné vyběhnout ze vchodu.

Scénář vzdělávacího herního programu „Cestování do země Bezpečnost na silnicích".

Elena Igorevna Nepso, učitelka a organizátorka „Centra dětské kreativity“ MBOU DO v Uralském v okrese Nytvensky v regionu Perm.
Popis materiálu: materiál mohou použít třídní učitelé nebo organizátoři školních prázdnin pro děti ve věku 7 - 9 let.

Fotbalová branka: zlepšení práce v oblasti prevence úrazů na silnicích u dětí školního věku.
Úkoly:
- aktivace práce mezi dětmi na podporu bezpečného životního stylu v oblasti silničního provozu;
- zdokonalení obsahu, forem a metod práce, aby se předešlo dětským zraněním v silničním provozu
- podpora rozvoje tvůrčí činnosti učitelů k zajištění bezpečnosti dětí na silnicích;

Zařízení: obušek dopravní policie, telefon, dopravní značky, figurína semaforu.

Průběh události

Zní veselá hudba, moderátor vstupuje na jeviště.
Letuška
Dobré odpoledne a dobrou hodinu,
Zdravím vás všechny.
Říkám si letuška,
Dovolím si vás pozvat na výlet.
Poletíme letadlem,
S nejlepšími a věrnými přáteli.
Přes hory a moře, pohádková města,
Nyní letíme do země bezpečnosti silničního provozu,
Cesta začíná pro vás.
Čekají nás zajímavá dobrodružství
Nikomu z vás neznámo
Jste připraveni, pánové.
Pak je čas, abychom odešli.
Velitel vzducholodi Bezpečnostní vás vítá na palubě. Požádá o zapnutí bezpečnostních pásů. Pozor, pojďme vzlétnout!
Zadní trať: Vzlet letadla
Když letíme do našeho cíle, poslouchejte pravidla chování na palubě letadla a v bezpečnosti na silnici.
1. Během letu nesmíte vstávat a křičet bez souhlasu letušky.
2. Aby byl náš výlet zajímavý a poučný, musíte být velmi aktivní. Dodržujte všechna pravidla, účastněte se her.
3. V zemi bezpečnosti silničního provozu nemůžete urazit hrdiny, poškodit majetek, utéct ze skupiny.
Myslím, že si tato jednoduchá pravidla budete pamatovat. Nyní pozor, přistaneme.
Zvukový záznam: zvuk motoru přistávajícího letadla.
Na scéně zní píseň o semaforu Svetofora Svetoforovna - vládce země bezpečnosti silničního provozu, oblečený v červeném šátku, žluté bundě, zelené sukni, v ruce obušek a píšťalku.
Semafory Svetoforovna
Nazdar hoši!
Dobrý den, přátelé!
Nepřišel jsi do mé země nadarmo.
Naučím vás různé vědy,
Řeknu vám o mnoha zajímavých věcech.
Zde jsem vládcem.
A pravidla silničního provozu
Žádám všechny, aby učili.
Zavolej mi semafory Svetoforovna
Vždycky hlídám pořádek.
A kdo zapomene na pravidla v zemi,
Opouští ji navždy.
Letuška:
Dobrý den, drahý Svetoforo Svetoforovna. Chlapi a já vás rádi přivítáme.
Semafory Svetoforovna:
Rád tě vidím také! Ale naše země má pravidla. Každý obyvatel a host musí znát Pravidla silničního provozu a dodržovat je. Bez těchto znalostí je pobyt v našem městě zakázán.
Letuška:
Chlapi a já známe pravidla silničního provozu.
Semafory Svetoforovna:
(Nevrlý)Každý to říká, ale ve skutečnosti nic neví. Nyní zkontrolujeme, co víte. Ne naživu, ale chodit,
Nehybný - ale vede.
Silnice
Nepraví zde žádný autobus.
Tramvaje sem neprojdou.
Chodci jsou zde klidní
Jdou po ulici.
Pro automobily a tramvaje
Silnice a silnice jsou jiné.
Chodník
Bestie se do města dostala z Afriky.
Bestie byla úplně vyděšená zděšením.
Leží spící, probuď se, neprobuď se,
Aspoň na něm jezdit, alespoň chodit nohama.
Přechod pro chodce - zebra

Podívejte, jaký silný muž:
Na cestách jednou rukou
Slouží k zastavení
Pětitunový nákladní vůz.
Seřizovač

Část se musí točit celý život,
Je pro nás povinné pracovat.
Auto potřebuje tento kruh.
Není škoda si to pamatovat, příteli.
Kola

To zařízení odhaluje
Ti, kteří překračují rychlost.
Lokátor říká přísný:
- Vetřelec na silnici!
Radar 1. Jak jsou dešifrována písmena DD ve zkratce GIBDD?

A. Dvoře silnice B. Dlouhé silnice
B. Provoz G. Dui dále

2. Jak se jmenuje pruhovaný nástroj inspektora dopravní policie?

A. Hůlka B. Žezlo
B. Dubinka G. ukazatel

3. Jak se v širokých populárních kruzích jmenuje označený přechod pro chodce?
A. "Telnyashka" V. "Tiger"
B. „Zebra“ D. „Zastavit stroj“.

4. Jak se jmenují jemné nerovnosti na silnici, aby se snížila rychlost automobilu na přechodech pro chodce?

A. Překážková dráha B. Slepý kryt.
B. Rychlostní náraz D. Nesrovnalosti na silnici

5. V jakém věku je povoleno jezdit na kole po silnici?
A. Od 12 let B. Od 16 let
B. od 14 let. G. Od 18 let
6. Mohou cyklisté jezdit po chodnících?

A. Povoleno
B. Povoleno se souhlasem chodců
B. Povoleno v nepřítomnosti chodců
D. Zakázáno

7. V jakém věku může dítě sedět samo na prvním sedadle automobilu vedle řidiče?

A. Od pěti let B. Od deseti let
B. Od dvanácti let D. Od čtrnácti let

Semafory Svetoforovna:
Ano, skutečně znáte pravidla silničního provozu a nemýlíte se. Jsem rád, že budete při cestování v mé zemi v bezpečí. Vyzvánění telefonu. Svetofora Svetoforovna zvedne telefon.
Poslouchám tě. Samozřejmě přijdu, počkej. Zavěsí telefon. Milí hoši, je čas si pospíšit, za pár minut začnou zkoušky na silnici ve škole, kam se jako vládce země musím zúčastnit. Na shledanou, uvidíme se brzy.
Letuška:
- Bylo nám dovoleno cestovat po celé zemi a navrhuji, abyste se trochu procházeli, rozhlíželi se kolem sebe a hráli si legračně hudební hra „Čtyři kroky vpřed.“ Opakujte pohyby po mně.
O čtyři kroky vpřed, o čtyři kroky zpět
Náš kulatý tanec se točí, točí se.
Budeme dupat nohama, pohladíme si rukojeti,
Posuneme to ramenem a pak skočíme.
Hra se hraje několikrát se zvyšujícím se tempem.

Kočka Matroskin vyjde a mluví si pro sebe.
Kočičí matroskin: Nakonec jsem Sharikovi řekl, že toto kolo nepotřebujeme, ale odpočíval jako moje kráva Murka. Takže jsme to koupili. Kdo za to může, že se zlomil, je dobré, alespoň tlapky a ocas zůstaly nedotčené. Nebudu s ním mluvit a to je vše.
Letuška:
Dobrý den, kočko Matroskin, poznali jsme vás. Proč nejsi veselý? Co se s tebou stalo?
Kočičí matroskin: To se stalo! Sharik a já jsme si koupili kolo, abychom mohli odnést mléko mé krávy Murky na trh k prodeji. Dnes jsem měl štěstí, jel jsem po přechodu pro chodce a tam mě potkávalo auto, zapomněl jsem, na který semafor jít, tak jsem jí šel naproti. Skoro jsme se srazili, včas jsem se změnil na příkop, jinak by nastaly potíže. A pak začal hluk a řinčení, přišla Svetofora Svetoforovna se svými strážci a pokutovala mě, přinutila mě učit pravidla provozu. Nyní vím, že silnici může přejít pouze zelená kontrolka. Víte, které světlo je pro chodce bezpečné?

Letuška: Samozřejmě víme zeleně. Nedávno jsme složili zkoušku na Svetofore Svetoforovna.
Kočičí matroskin: Ale pochybuji o tom. Ten chlapec tam neví jistě. Zkontrolujme. Tady mám semafor, musíte se střídat, abyste hodili míč do okna semaforu. Nyní zjistíme, kdo zná pravidla a kdo ne.
Hra běží. Děti hodí míč na figurínu semaforu. Kočičí matroskin:
Pravidla jste se naučili dobře. Výborně. No, přeji vám dobrou cestu.
Zní veselá hudba, na pódium vstupuje značka Mister Road.
Pane dopravní značka.
Jsem pane dopravní značka
A jsem rád, že vás poznávám.
V naší úžasné zemi
Pozdravte lidi.
Tady je vždy jasný a jasný.
Všichni obyvatelé se nenudí
Dopravní značky vše opakují.
Znáte dopravní značky?
Chlapi odpověď: Ano!
No, nezívej,
Pravidla opakujte znovu.
Kluci jsou rozděleni do tří týmů. Mister Traffic Sign rozdává týmům dopravní značky rozřezané na několik částí. Účastníci pro určité množství čas je musí shromáždit.
Mister Road Sign: Výborně, lidi, odvedli práci. Zřejmě učil podle pravidel silničního provozu. Nyní se dozvíte něco zajímavého a poučného. Poslouchej pozorně.
1. V italském městě Benátky nejsou žádná auta. Místo ulic jsou kanály, podél kterých se lidé vznášejí na gondolách a lodích.
2. Automobilové muzeum v bulharském Plovdivu bylo vytvořeno pro povznesení nezodpovědných řidičů. Všechny jeho exponáty jsou automobily, které se staly nehodou.
3. V Moskvě byl postaven pomník opilým řidičům.
4. Poslanci Moskevské městské dumy požadovali, aby byla v létě roku 1899 zakázána auta, protože děsila chodce. Tato otázka byla vyřešena ve prospěch poslanců, protože auta nevydržela kvalitu městských chodníků a samy vypadly z provozu.
Letuška: Je čas, abychom se rozloučili a připravili se na cestu.
Posaďte se na židle, zapněte si bezpečnostní pásy, vzlétneme.
Zvukový záznam: vzlet letadla.
Získali jsme požadovanou výšku. Když letíme domů, navrhuji, abyste si trochu seděli, zpívali a tancovali.
Kočka seděla na okně
Kočka seděla na okně
A začala si labkou umývat uši.
Poté, co ji trochu sledoval,
Můžeme opakovat její pohyby.
Refrén:
Jeden, dva, tři - no, opakujte!
Tři, čtyři, pět - opakujte znovu!
Tři čtyři, pět - udělejte to znovu! Velmi dobře!

Had se plazí po lesní cestě,
Jako stuha klouže po zemi.
A my jsme takové hnutí
S naší rukou to pro vás můžeme zobrazit.
Refrén.

Z větve k nám sestoupila opice,
Opici je třeba respektovat
Koneckonců, opice jsou naši předkové,
A předky, děti, musí být napodobovány.
Refrén.

Celý den stojí v bažině volavka
A zobákem chytí žáby.
Není těžké takhle obstát
Pro nás, pro trénované lidi.
Refrén.

Ve světě žije hodně
Opice, kočky, ptáci a hadi,
Ale, člověče, jsi přítelem přírody,
A musí znát zvyky všech zvířat.
Refrén.
Během prvního verše přednášející zobrazuje pohyby kočky, která si myje vousy a uši. Ve druhém verši - ukazuje klikaté pohyby rukou. Ve třetí položil palce na své chrámy a zbytek, který je roztáhl, líčí zvyky opic. Ve čtvrtém verši se pohybuje z nohy na nohu a zvedá kolena vysoko. V pátém verši tleská rukama nad hlavou a opakuje všechny předchozí pohyby.
Letuška:
Naše cesta tedy skončila. Dnes jsme s vámi navštívili zemi bezpečnosti silničního provozu, zopakovali jsme pravidla, dozvěděli se spoustu nových a zajímavých věcí.
Nyní je čas se rozloučit
Můj projev bude krátký
Sbohem
Do šťastných nových setkání.

Herní program podle pravidel silničního provozu (SDA)

Jdu po ulici "

Fotbalová branka: Posílení znalostí pravidel silničního provozu u dětí.

Úkoly:

Prohloubit znalosti dopravních pravidel;

Formujte představy žáků o bezpečnosti silničního provozu při pohybu po ulicích a silnicích;

Osvojit si dovednosti při plnění základních pravidel chování dětí na ulici, na silnici, aby se předešlo dětským úrazům na silničním provozu.

Zařízení: dopravní značky, semafory, obrázky.

Účastníci hry: dva týmy

Herní plán:

1. Zahřejte se

2. Kvíz „Zelená značka“

6. Hra „Nakreslete znamení“

7. Hra s diváky „Křižovatka hádanek“

8. Hra „Sbírej znamení“

9. Hra „Zábavný semafor“

10. Hra „Cyklista“

11. Shrnutí

12. Odměna

POUČOVÁNÍ

Vedoucí: Lidi, dnes jsme se sešli, abychom si pamatovali pravidla silničního provozu. Zákon o ulicích a silnicích je přísný. Neodpouští, když chodec chodí po ulici, jak se mu zlíbí, aniž by dodržoval pravidla. Ale tento zákon je také velmi laskavý: chrání lidi před strašným neštěstím, chrání jejich životy. Pouze vynikající znalost pravidel nám tedy umožňuje sebevědomě přejít ulici. Dnes si ukážeme, jak známe tato pravidla.
A aby se nikdo z vás neunavil, povedeme lekci formou hry. Chcete-li to udělat, musíte se rozdělit na dva týmy, vymyslet jméno a vybrat kapitána týmu. Za každou správnou odpověď tým obdrží token. Za porušení disciplíny je jeden žeton odstraněn. Kdo má více žetonů, vyhraje.

1. Zahřejte se

Nyní zkontroluji, jaký pozorný chodec jste a zda jste připraveni hrát. Položím vám otázku a vy odpovíte „ano“ nebo „ne“.

Co chcete - řekněme, sladká voda v moři? (Ne)
- Co chcete - řekněme, červené světlo - v žádném případě? (Ano)
- Co chceš - řekněme, kdykoli jdeme domů, hrajeme si na chodníku? (Ne)
- Co chcete - řekněte, ale pokud jste ve spěchu, pak běžte před transportem? (Ne)
- Co chcete - řekněme, vždy jdeme vpřed, pouze když je přechod? (Ano)
- Co chcete - řekněme, běžíme vpřed tak rychle, že nevidíme semafor? (Ne)
- Co chcete - řekněme, na ceduli „není průchod“ je nakreslena osoba? (Ne)
- Co chcete - řekněme, na kulatých tabulích červená znamená „tady je zákaz“? (Ano)

2.Kvíz „Zelené světlo“

- Jak se jmenuje stezka pro chodce?

Co znamená červený, žlutý, zelený semafor?

Co byste měli udělat, než začnete přecházet ulici?

Kde můžete přejít ulici?

Mohu hrát na chodníku?

Jak byste měli chodit po chodníku?

Proč je zakázáno lpět na nákladních vozech a jejich přívěsech?

Kde by měl chodec zastavit, kdyby neměl čas dokončit přechod?

Kde můžete jezdit na kole?

Zobrazit dopravní značky, které umožňují a zakazují jízdu na kole.

3. Hra „Tři světla semaforu“

Domácí semafory jsou distribuovány do týmů.

Víte, jak provádět příkazy semaforu? Nyní to zkontrolujeme. Přečtu vám básně z „Abecedy bezpečnosti“ Olega Bedareva a svými semafory ukážete potřebné světlo.

1. Existují dopravní signály,

Poslouchejte je, aniž byste se hádali.

Dlažba zuří v pohybu

Auta jezdí, tramvaje spěchají.

Řekni mi správnou odpověď:

Jaké je světlo pro chodce?

Že jo! Červené světlo nám říká:

Stop! Nebezpečný! Cesta je uzavřena.

2. Speciální světlo - varování!

Počkejte na signál k pohybu.

Řekni mi správnou odpověď:

Jaké světlo svítí?

Že jo! Žluté světlo - varování!

Počkejte, až se signál pohne.

3. Jděte do toho! Znáte pořadí

Na chodníku se ti neublíží.

Řekni mi správnou odpověď:

Jaké světlo je tu pro chodce?

Že jo! Zelené světlo otevřelo cestu:

Kluci mohou přejít.

4. Hra „Povoleno - Zakázáno“

Hrajte na chodníku ... (zakázáno)

Křížení ulic se zeleným semaforem ... (povoleno)

Přejezd ulicí před nedalekým vozidlem ... (zakázáno)

Procházka v davu na chodníku ... (povoleno)

Přes ulici podzemní chodbou ... (povoleno)

Přechod přes ulici se žlutým semaforem ... (zakázáno)

Pomozte starým mužům a ženám přejít ulici ... (povoleno)

Cyklisté lpí na projíždějících autech ... (zakázáno)

Obejít vozidla stojící na chodníku před ... (zakázáno)

Jděte po chodníku vlevo ... (zakázáno)

Vyběhněte na vozovku ... (zakázáno)

Jízda na kole bez držení řídítek ... (zakázáno)

Hlasité chatování a smích v dopravě ... (zakázáno)

Respektujte pravidla silničního provozu ... (povoleno)

5. Soutěž - kapitáni "Štafeta jezdců"

Kapitáni týmů musí překonávat překážky (kolíky umístěné na podlaze) a řídit dětské autíčko na provázku.

Podmínka: kdo se dostane do cíle rychleji a bez nehod.

6 nakreslete značky

Hráči jsou vyzváni, aby na určitou dobu kreslili dopravní značky.

Vítězem se stal tým, který nejen že do určité doby správně nakreslí znaky, ale také je vysvětlí.

7. Hra s diváky (fanoušky) „Křižovatka hádanek“

Tento kůň nejí oves,

Místo nohou - dvě kola.

Sedněte si obkročmo a závodte na něm.

Jen lépe řídit.

(Kolo)

Jaký zázrak je tento dům!

Je v něm mnoho cestujících.

Obuv z gumy

A živí se benzínem.

(Autobus)

Běží a střílí

Rychle reptá.

Tramvaj nestíhá

Za tímto chatterboxem.

(Motocykl)

Neletí, nebuzuje -
Brouk běží po ulici.
A spálit v očích brouka
Dvě zářící světla.
(Auto)

Abych ti pomohl, příteli,
Cesta je nebezpečná
Světla jsou ve dne i v noci -
Zelená, žlutá, červená.
(Semafor)

Jaký kůň orá zemi
Nejí seno?
(Traktor)

Běží do dálky - nelituje,

Přátelé s nohama.

(Ulice)

Pro sklizeň

Jdu na pole

A pro několik aut

Pracuji tam sám.

(Kombajn)

Čtyři bratři běží -
Nedostanou se navzájem.
(Kola)

Zaváže nás, abychom šli potichu,
Zobrazí se zatáčka
A připomenu ti, co a jak,
Jste na cestě ...

(Dopravní značka).

Co je to za zebra na silnici?
Všichni stojí s otevřenými ústy.
Čekání na zelenou blikání
Takže tohle ...

(Přechod).

Auto Multi

Otázky z karikatur a pohádek, které zmiňují vozidla.

Co Emelya odjela ke králi do paláce?

(Na sporáku)

Oblíbený dvoukolový způsob přepravy pro Leopoldovu kočku?

(Kolo)

Jak namazal Carlson, který žije na střeše, svůj motor?

(Džem)

Jaký dárek dali rodiče strýce Fyodora poštovnímu Pechkinovi?

(Kolo)

Co se z kmotry víly stalo Popelce dýně?

(Do kočáru)

Na čem letěl starý muž Hottabych? (Na koberci - letadlo)

Osobní přeprava Baba-Yaga?

(Minomet)

Jak se člověk rozptýlený z ulice Basseinaya dostal do Leningradu?

(Vlak)

Na čem letěl baron Prášil?

(V jádru)

Na čem Kai jezdil? (Sáňkování)

Diváci (, fanoušci) mohou vydělané žetony dát týmu, který podporují.

8. Hra „Make the sign“

Pachatelé dopravy velmi často kazí dopravní značky a nyní musíme některé z nich opravit. Z navrhovaných komponent musíte sestavit dopravní značku a správně ji pojmenovat.

9. Hra „Zábavný semafor“

Mrknu očima

Neúprosně noc a den

A pomáhám autům,

A chci vám pomoci.

Semafor.

Týmy hráčů jsou umístěny jeden po druhém. Děti po jednom se přibližují k čáře (5 kroků), zvedají míč a snaží se dostat do jednoho z očí semaforu. Úspěšný hod, pokud míč zasáhne střed libovolného kruhu, je skórován následovně:

Zelená - 1 bod;

Žlutá - 2 body;

Červená - 3 body.

Vítězem je tým s velké množství bodů.

10. Hra „Cyklista“

Zapojeny jsou dva týmy. Každý tým má hrací pole 3 x 3 rozdělené do 9 očíslovaných sektorů. Týmy se střídají při výběru sektoru a přijímání otázek od facilitátora ohledně pravidel cyklistiky. Pokud je dána správná odpověď, pak je sektor otočen a zapnut zadní strana v poli je nakreslen cyklista (tj. pokud je odpověď správná, objeví se část obrázku). Vítězem se stává tým, který rychleji sbírá cyklistu na hřišti.

Možnosti otázek:

V jakém věku můžete jezdit na kole po silnici?

(Od 14 let)

Jakou první věc je třeba před jízdou na kole zkontrolovat?

(Brzdy)

Jak daleko od obrubníku můžete jet po silnici?

(1 m)

Hráči jsou označeni značkou „Cyklotrasa“, musí značku pojmenovat a vysvětlit, co to znamená.

Může být cestující přepravován na kole? (Pouze malé děti, se zvláštním sedadlem navíc).

Která značka zakazuje pohyb kola?

Měl by cyklista zastavit na značce nonstop? (Ano)

Jak by měl cyklista varovat před zatáčkou doprava? (Natažená pravá ruka nebo ohnutá v lokti s levou)

Neměl by cyklista zastavit na křižovatce na červenou, pokud tam nejsou žádná vozidla a nevytváří nouzovou situaci? (Ano)

Je kolo klasifikováno jako doprava tažená zvířaty? (Ne)

Proč je možné jezdit na kole ve tmě bez dodané lampy? (Triková otázka, bez baterky nemůžete jezdit ve tmě, dokonce ani na kole).

11. Shrnutí

Fotbalová branka: zobecnění znalostí studentů o pravidlech silničního provozu.

Úkoly:
- zvyšovat povědomí studentů o potřebě znalosti dopravních pravidel pro zajištění jejich vlastní bezpečnosti;
- rozvíjet schopnost pracovat ve skupině, být schopen činit správná rozhodnutí co nejdříve;
- vzdělávat dovednosti při plnění základních pravidel chování žáků na ulici, na silnici, aby se předešlo dětským úrazům v silničním provozu.

Postup hry:

Tato hra zahrnuje dva týmy.
Hudba zní „Známe dopravní pravidla od A do Z“
Vedoucí: Dobré odpoledne, milí hoši! Rád vás vítám. Shromáždili jsme se, abychom hovořili o velmi důležitém, nezbytném a vážném tématu - pravidlech silničního provozu. Lidi, mnozí z vás znali pravidla cesty zpět mateřská školka... A pokud je dobře znáte, a co je nejdůležitější - pozorujete je, nyní je zkontrolujeme hraním hry „Road Erudite“.

Názvy svých týmů se dozvíte po vyřešení hádanek:
Hádanky:
1. Na samém křižovatce.
Tříoký kouzelník visí.
Ale nikdy nevypadá
Se třemi očima najednou.(Semafor)

2. Zde je silniční puzzle:
Jak se ten kůň jmenuje
To leželo na přechodu
Kam chodí chodci.(Zebra)

Vedoucí: Výborně! Nyní mi dovolte spustit hru. Náš herní program se skládá z několika soutěží. Každý tým, který dokončí konkrétní úkol, vydělává žetony. Za porušení disciplíny je jeden žeton odstraněn. Na konci herního programu se spočítá počet žetonů; vyhrává tým s nejvyšším počtem žetonů.
A na začátek malá rozcvička.

Auto Multi
Pamatujete si, jak vám moje matka v dětství četla a vyprávěla pohádky? Pamatovat? Vzpomeňme si na některé z nich. Pojmenuji tedy pohádkovou postavu nebo literárního hrdinu a musíte mi říct jejich vozidlo.
1. Který vozidlo cestoval krokodýl Gena a Cheburashka?(vlak)
2. Co Emelya odjela ke králi do paláce? (na sporáku)
3. Oblíbený dvoukolový způsob přepravy pro Leopoldovu kočku?(kolo)
4. Co se z kmotry víly stalo Popelce dýně?(do kočáru)
5. Pojmenujte vozidlo, které používá Baba Yaga.(stupa, koště)
6. Jaké dopravní prostředky měl lupič Ali Baba?(kůň)
(týmy dostávají žetony)
Vedoucí: Týmy úspěšně dokončily rozcvičku a získaly své první vydělané žetony. A pořád hrajeme. Není žádným tajemstvím, že každá matka chce, aby z jejího dítěte vyrostlo inteligentní a inteligentní dítě, a již v dětství se matky snaží rozvíjet své děti a kupovat jim všechny druhy vzdělávacích her, mozaik. Vzpomeňme si na jednu z oblíbených her dětí - sbírání hádanek. Každý si pamatuje, co to je? Pak vás vyzývám, abyste nám to předvedli v soutěži
„Dopravní značka se rozbila ...“

Za 1 minutu musíte skládat dopravní značku, odpovědět, jaký je název značky. Čas je pryč!
(týmy sbírají znamení)
Vedoucí: Lidi, asi mi dáte za pravdu, že matky nejsou jen pozorné vychovatelky a skvělé jehlice, ale jsou také skvělé bavičky. Jaké nezapomenutelné svátky pořádají, narozeniny. Máma nejen zvládá péct dort, ale také zdobí byt balónky.A naše další soutěž se konkrétně týká balónů, s jejichž pomocí budete muset vytvořit semafor. A v naší soutěži pokračujeme zajímavým štafetovým závodem
"Veselý semafor".
Vysvětluji podmínky. Každý tým musí rozsvítit semafor, za to dostanete tři balónky a provázky. Budete muset nafouknout balónky a připnout je ve správném pořadí na tabuli. Vítězem se stal tým, který rozsvítí zábavný semafor rychleji a lépe. Takže začněme, pozornost, pochod!

Zní hudba V. Leontieva. „Zelená“ štafeta „Veselý semafor“ svítí.
(výsledky relé Merry Traffic Light jsou sečteny, týmům jsou vydávány žetony)
Vedoucí: Lidi, řekněte mi, rádi relaxujete se svými rodiči v přírodě, se stanem, s ohněm, kde je řeka, tatínkové rádi rybaří a matky vaří rybí polévku. Skvělý! Naše další výzva se jmenuje
„Autorbalka“.
V této soutěži naši kapitáni předvedou veškerou svou hbitost a přesnost. Žádám kapitány, aby za mnou přišli. Tady jsou rybářské pruty a ve vzdálenosti 2 metrů se nachází takzvané „jezero“, kde žijí „ryby“. Kapitáni zaujmou svá místa u kuželu odpovídající barvy.
Vaším úkolem je chytit co nejvíce ryb z jezera za 1 minutu a dát správné odpovědi na navrhované otázky. Připraven, pozornost. Začali jsme. Čas je pryč.
Dotazy:
1. Komu říkáme „účastníci silničního provozu“?(Chodci, řidiči, cestující.)
2. Jak se jmenuje stezka pro chodce?(Chodník.)
3. Autobus zastavil na zastávce, vystoupili jste. Jak správně přejdete silnici?(Musíte počkat, až autobus opustí nebo přejde na přechod pro chodce.)
4. Jak byste se měli pohybovat po venkovské silnici?(Na straně silnice, směrem k pohybujícímu se provozu).
5. Uveďte čtyři typy speciální dopravy!(Sanitka, policie, hasičský vůz, plynová služba.)
6. Jaká dopravní značka je instalována poblíž škol?(Děti.)
7. Na kterou stranu byste se měli vydat při chůzi po chodníku?(Pravá strana.)
8. V jakém věku mohou děti jezdit na předních sedadlech automobilu?(od 12)
Hostitel: Hra Najděte pár.
Hosté dostanou 10 dopravních značek. Každý účastník obdrží hádanku o znamení v poetické podobě. Hosté upozorňují na znamení, aby je účastníci jasně viděli. Úkolem účastníků, kteří hádanku vyřešili, je přivést do svého týmu hosta se znamením. Vítězem se stává tým, který rychle a správně vybere své jméno pro znamení. Například na ceduli s červeným kruhem s bílým pruhem - „Zákaz vstupu“, na bílý trojúhelník s červeným okrajem a siluety běžících dětí - „Děti“.
Na místech přistání

Cestující čekají na dopravu
Zavedená objednávka
Zde také nemůžete porušovat.
„Zastávka autobusu nebo trolejbusu“

Toto označení je tohoto druhu:
Je na stráži pro chodce.
Pohybujte se s panenkou společně
Vydáváme se na toto místo.
„Přechod pro chodce“
Na silnicích pro chodce
S přechodem to bylo snazší.
Dokonce i oblast pod zemí
Je mnohem snazší jít.
"Podchod"
Jízdí tu jen auta,
Jejich pneumatiky hrozivě blikají.
Máte kolo?
Tak přestaň!
Není silnice!
„Jízda na kole je zakázána“
Jsem v kruhu s červeným obrysem
Znamená to, že je to tu nebezpečné.
Zde pochopte zákaz
Provoz chodců.
„Žádní chodci“
Muž v modrém kruhu -
Celému sousedství je to jasné:
Auta sem nepůjdou
Chodci - hodně štěstí.
"Pěšina"
Lida s panenkou v poplachu:
Potřebují lékaře na silnici.
Nedívej se smutnýma očima
-Pomoc je blízko! Doktor je blízko!
« Stanice první pomoci "
Auto spěchá plnou rychlostí,
A najednou se setkala značka:
Je na něm vyobrazen plot.
Třením si oči zírám:
Je dálnice pro plot uzavřená?
A co je to za znamení?
„Železniční přejezd se závorou“
Člověk kope zem.
Proč neexistuje způsob?
Možná zde hledají poklad
A staré mince
Jsou ve velké hrudi?
Jsou tady, pravděpodobně staří
Skryl velmi chamtivý král.
"Muži v práci"
Chci se zeptat na znamení
Nakresleno takto:
V trojúhelníku kluci
Běží tak rychle, jak jen mohou.
Můj kámoš říká:
- Znamená to, že cesta je uzavřena.
S čísly na hrudi.
Na silnici - štafetový závod
Děti musí někam utíkat ...
Ale obávám se však,
Význam označení je jiný ...
"Děti"
(výsledky soutěže „Najít pár“ se sečtou, týmům se vydávají žetony)

Další soutěž"Vyřešit rébus"
Vedoucí: Naše hra tedy skončila.Všem moc děkuji zajímavá hra... Všem hostům rozdáváme dopravní pravidla. Zapamatovat si! Dodržováním pravidel silničního provozu zachraňujeme to nejcennější - život!
Drazí přátelé, dobré a bezpečné silnice!


Bibliografie

1. Pravidla silničního provozu - M, 2004.
2. Repin Y.S. Silniční abeceda. - M: DOSAAF, 1987
3. Tři dopravní signály. Didaktické hrykvíz - M: Education, 1998.
4. Kovalko V.I. Herní modulární kurz komunikačních pravidel. - M, 2004.

KOMUNÁLNÍ ROZPOČTOVÝ VZDĚLÁVACÍ ÚSTAV

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ

„DŮM TVŮRČNOSTI DĚTÍ“ P. KHANIMEY PUROVSKÝ OKRES

DOHODNUTO SCHVÁLENO

Náměstek Ředitel OIA Ředitel MBOU DO "DDT" vesnice Khanymei

M.V. Savelyeva _________________ M.G. Krylosova

„___“ __________________ 2016 „____“ ________________ 2016.

Scénář

vzdělávací a herní program pro dopravní pravidla "Kompetentní chodci"

Vyvinutý M.V.Sokolovou,

Organizující učitel

vesnice Khanymey

2016

Cíl a úkoly

  • Dříve upevnit znalosti dětí získané v této oblasti.
  • Formovat správné chování studentů v ulicích vesnice.
  • Pěstujte pozornost, soustředění.
  • Rozvoj komunikačních dovedností, kreativity, rozvoj logiky, myšlení.
  • Vytvoření příznivého emočního prostředí.
  • Podporovat všestranný rozvoj dětí, provádět tělesnou výchovu.

Použité metody

  • Slovní: prezentace přednášejících.
  • Vizuál: scénografie, prezentace.
  • Praktické: herní úkoly pro rychlost provedení.

{!LANG-b082138b07904824ce2bc4810f49ec56!}

  • {!LANG-2de3c634993b6c2fde1c07abf6291454!}
  • {!LANG-80ce50be4cc92e05e414b71421294d43!}
  • {!LANG-fd38ef9eb179bf297d427fe79bfa5ce4!}
  • {!LANG-8e4736acee1ea3caf682e1b7cbc79916!}

{!LANG-d617bda7d0575c737e294cba00717bd6!}

  • {!LANG-8d905e493c6db13d90b9e5e45c512481!}
  • {!LANG-a35da8aacf4d89b73d0c2c358cb87a1b!}

{!LANG-96276f74203ab554e9bcbd332a5300c6!}

{!LANG-1f289f773ad0fbef5ef0f232a7551f4b!}

Vedoucí: {!LANG-843af6e4666dff187dd750d68bda750e!}

{!LANG-7d1d6cf18496b07e687c025453ea82b7!}

{!LANG-e4c6ddea5b7bb54538aed258ec545511!}

{!LANG-7fee3d9c91f151a111bf117202b07fd8!}

{!LANG-3e2d6f68f175e8d2b6f362f839a6fecd!}

{!LANG-5a124ba99e39d5653068ba16f29d1b0a!}

{!LANG-b80f6c5cf04df9624307197a8f18e148!}{!LANG-0c4e93268b623a91d1dc6564e57519db!} {!LANG-2e62437c9abbcc9c26b7485065f9cdba!}

{!LANG-55ca9f7e0372d7a7a5cbf769f815fcdc!}

{!LANG-4d22d3ebd71e64b16db2c7ac7dd54c2c!}

{!LANG-d1dec2de5d75c3a099ebd85067235be8!}

Vedoucí:

{!LANG-5596c73a380c30da39892bc419deaa71!}

{!LANG-86fcafa7d1004b53e29e3d4346af24e5!}

{!LANG-d386c66f2e0126bc64ef1ff13333cc30!}

{!LANG-b2e09ae514b9961a98fcb3aa2eeb8471!}

{!LANG-f003c37f6550a57deeecf58c09a6b6f7!}

{!LANG-9734b4e8094abe35c9032f88a055e97e!}

{!LANG-1f6418e96363763e6d5b20050edfb993!}

{!LANG-beb400c155b22a7e29beedbb749ffca9!}

{!LANG-cdc5441a2db8d4664e9cbf019c952733!}

{!LANG-553460aec294de0b7e125c76bf32a268!}

{!LANG-ec29868cce69ac9acac819024f6085ff!}

{!LANG-b2b316b53ebd9da92c546683128b7aa1!}

{!LANG-8cf3a3f8da820f54cd6af763b47968ab!}

{!LANG-38c01476b4a34746ed22736b85591b38!}

{!LANG-7c845459a0166692d4f231f625e33f7a!}

{!LANG-85f4cb9746ee2c00b5de259bee6518fb!}

{!LANG-5a59044f7010c5b79913cf8e1d8720e0!}

{!LANG-242e3ff9d97cdbfee5af5a033bf27f12!}

{!LANG-6b9f22a7677e05a3780744bc413e0c28!}

{!LANG-1d0cf1230045e51e36114f2a3917ccb5!}

{!LANG-867dac79d045a67af445996dcb294ed1!}

12. {!LANG-69eceabbc4890193dd1cbcaaa2220178!}

{!LANG-aa1b467dbdf1087d1180dd0b6d036657!}

{!LANG-53d440afbd13c1a4ee6edd3352e8dfa8!}

{!LANG-2f735a757aaf09cef148004af5080f28!}

{!LANG-c24278cf40cacb20db304f34d67e242b!}

{!LANG-a1799d33d6125b39ab8db099265332c2!}

{!LANG-5154b0e16fab710f0e1c38d205c5f176!}

{!LANG-f139774d1e4361d172b6856cc0fac1f8!}

{!LANG-924dac1109522cb7c54b3862cd534d4b!}

{!LANG-a073c3589d086e982933aa3fbf60ab2d!}

Vedoucí: {!LANG-013bf94e4cc768a552ba1f1c966fc57e!}

{!LANG-3fdf5e04e7d11ad3017c30843cb66664!}

{!LANG-48f4ccbeca633a012152ef79f43172c6!}

{!LANG-9516477e41baaec2171ce64a321e33a6!}{!LANG-c2639a71002b3fa7c004d348e3b0a33b!}

{!LANG-a1b977f392527153ffc5682d07b53efd!}

{!LANG-b45c8e89001f7def10b23587a80bd48b!}

{!LANG-915954f6865578f5e3c04d771c834829!}{!LANG-0d0c3423c2299e7c3a8b53051f9423bd!}

{!LANG-ce4a7f33e1913bc1e8c045f37ce0f14d!}{!LANG-02ef2999097599d259c6bba2e0eb13fc!}

{!LANG-9314404fc313e3376f8d2a890b681614!}{!LANG-61b50f61062dc59ae7f9a676dce28849!}

{!LANG-2943ace58df71bbd7d4d247d4c4055a3!}{!LANG-7270a4d74547b6444f5741b6e9cd83b7!}

{!LANG-2150fc618c4f26dab04bafaf29ed7657!}{!LANG-c15f8866193d4459e029abb1daf7a28e!}

{!LANG-33cf672cb38a26699a44903e3d575a29!}{!LANG-ae2c124bc8fd3f963af954f9043651c8!}

Vedoucí: {!LANG-095f234692d6b71611291bf8cbcbdfe8!}

{!LANG-416e3fb89fe28a3b94d913a9eb794a47!}

{!LANG-07cace1c0705c4905c3164c4cecaa7bf!}

{!LANG-59e033d98a1ff893098da579464b9164!}

{!LANG-b817c42df55a41b0c20a13f3c4072a03!}

{!LANG-b245a2a629f104867dfcffb2b70941a8!}

{!LANG-ca184a531ddb05957584dfb223257520!}

Vedoucí: {!LANG-72028afa093b676ac557241af7c3b908!}

{!LANG-76ef192ab158401800c7b7601ddebbcd!}

{!LANG-b8cf1a6666ece72fc409d2dc21758901!}

{!LANG-6cdbf48f05ddac3ba1f9dd8bd7e5ed7a!}

{!LANG-0b33b17e8918788bbe9cf134213bd4a3!}

{!LANG-ff98b6058798528cb398425bed97b1a2!}

{!LANG-ff51e07405b21d04c1fa3b8470bb1d20!}

{!LANG-64214c35819e8c3dc284504dfca257b9!}

{!LANG-f66f988b10fd14590a27a1fe4df466b2!}

{!LANG-b0fba3f3c338fe081e739d4bb255bed8!}

{!LANG-dbbec34ad956d5b19e82e70f8e1c2e16!}

{!LANG-1f0e97730dd97e6fc5e4d91082bfdf72!}

{!LANG-7e9bb2dfa91ffd045f8204c0e35b697a!}

{!LANG-319e22530b5d88e5ea923d08d12531a6!}

{!LANG-ea4b5d661481ea834ef9788825a6e0ab!}

{!LANG-f60abf258ad2ee074622983ab66124f6!}

{!LANG-19ea025b4c12da7ab2bc7f95acbdfa72!}

{!LANG-eb950d993fd9d6eab02a94768ff1d709!}

{!LANG-1246338d9dbcc3c6250704ad75d0a47d!}

{!LANG-39510f58b09a7555d403fa517eab4dea!}

{!LANG-879d4e632c959459b7c91e5c11d07cf1!}

{!LANG-0c471bf4e19cf73cf9b0e15e770af1a9!}

{!LANG-fe0238936160974ec50a453533db1e28!}

{!LANG-6b36425bb03a7d3a166e9fea27dc2656!}

{!LANG-946451149f9f34f559cf806ec5d928a0!}

{!LANG-c2a06a02370d926b2e5530e157c6a6ce!}

{!LANG-d3bfa29c0eab20f2f845c0d6dfc07364!}

{!LANG-c2fc918f91fca044ffb39a74887402af!}

{!LANG-46afddbc94181132ea7df42a04164d99!}

{!LANG-f62a7ef41f864f19db6a401e7fd74024!}

{!LANG-9f62a02d40b5a2ff4429a53d1ed50c1a!} {!LANG-40677fbf713c03970a96b3d37cad2d57!}

{!LANG-19d4aa4736c172f64bf5f8a8dbea44e9!} {!LANG-3063435ebb37bd5681cdc5433a29e55f!}

{!LANG-c65a16d253e6d34988ec4e00aaad69c5!} {!LANG-cd0dd1fc46d27b2dd609e60438f6fdbd!}

Vedoucí: {!LANG-55d4573c566cecc8a224ed2d6e91dce0!}

{!LANG-8ec81a5b51746f13f30f388ef041e72d!}

{!LANG-2c179648cc58711d6a482a62035de7a1!}

{!LANG-93b10e1e6c783b7d7767c1e6e9513c4c!}

{!LANG-c8f5dd42a652d2c4e8453bdd7e285c33!}

{!LANG-0330d538edf1d83dd9af1292d2152dab!}

{!LANG-e8ab92a2ddd88d08df6621675f695cc4!}

{!LANG-0c75d932d9428a06cd736708e12ec9e5!}

{!LANG-a0dd154f8f643f072b1364118052cf72!}
{!LANG-481bc1707ccc16b0bf615c94588066dc!}
{!LANG-fef62b3619b636753bcd48c20004ef2f!}
{!LANG-a8ed0c75a217aa20a44a6ffadb45f3ff!}
{!LANG-19f850eb7d642113fec414e07cc3ced7!}
{!LANG-a01dad5634107f926e306eddb8291c0b!}
{!LANG-f16553dae1b448b00764cef8b9822aa8!}
{!LANG-b495d5dd82c6f6f6408d0766cb8c443f!}


{!LANG-4a22657f8c1c45a5d0984862a027bb94!}:
{!LANG-64c5118db1b92596aa01187241b94d47!}
{!LANG-b93986d43db22804a90bbf5033631fc0!}
{!LANG-f9c37ecc0ec8028ed8e45964fc12bdac!}
{!LANG-38a663c92c6d8f969f8fea43a4271e7e!}
{!LANG-572c03020c0b94cd92deeaabbebccb4e!}
{!LANG-3fc305a679aa3c52de06e8298a4916de!}
{!LANG-98397b572ec1947a39d4683885957686!}


{!LANG-1411caa022c4a6833ddd2504a19e407a!}
{!LANG-cd388dda1ecba6e10187d7cc1d4ec646!}. –
{!LANG-50b023cfc48d4543b0177524c9f34008!}
{!LANG-a5aa8377b7a967450cba1f12ed3d4636!}
{!LANG-9604a5e3423c23ecb8ede1a426f06003!}
{!LANG-9d0b4cd2e3b6256f1667b40fca886165!}
{!LANG-7a751b7eac26801d3eba2e597c813f6a!}
{!LANG-44e2148e978e2bf31675d764536779f9!}


{!LANG-e6960b3d82bdb4500002298e96ff8abe!} {!LANG-5575fa3826bf75e92a61084de40f6511!}
{!LANG-d33fd95157f46f79cd8633115e5905f8!}
{!LANG-4969250995f9145415e78debd2ccb390!}
{!LANG-1170f74fcd12cdf15dc38bd138813faf!}


{!LANG-1cab1217f0f07d523f23bb394e5840b4!} , –
{!LANG-c00beccf5bf8a04a8345553a3a18705d!}
{!LANG-f478d21c17021b9b07a3e7ae50fc393e!}
{!LANG-4271c922718a094e962dea217878e93b!}


{!LANG-e9212eaf6f8c8dfff8d511f5b199adae!}
{!LANG-e4d8f2089ee7ac324728b383f3f808df!}, –
{!LANG-9c8f5be90de601f6351453330a60806e!}
{!LANG-88bf2419d904b321f671438a346adefb!}


{!LANG-065a59a25b0ae14bb8d6a267e8dca4fd!}
{!LANG-8471b924f48750cb9860449c32e9156f!}
{!LANG-f3906dd7deb63d24d1b7af168693ac20!}
{!LANG-4519dec2e760e1308bdb9c6ac6f3baef!}
{!LANG-0ca1eb9692e392bd4427548f457c4e7f!}
{!LANG-83385132cd1be5b1571d4c714aba75c7!}
{!LANG-c92b868076d43a94b328e6fe0b009418!}
{!LANG-059e0f03eedd4a68ba19e14c0653ffd2!}


{!LANG-e3bf40ed7338ebf5d6fa74fe08f22228!}
{!LANG-cdcb1298b4bf158b0b64ec72928b8150!}
{!LANG-481de69b98cf492b59b88e1a8720abd7!}
{!LANG-96f60d2fba92c35baeaaddf18405402a!}

{!LANG-6e22435beb6ef84b3d9c0719854c0061!}
{!LANG-0d0eba4e74f8c1838509d3f33d5bd6c5!}
{!LANG-81d977b33f6e3c756fc6cd041f57a20a!}
{!LANG-4607e652b2ef17d39cd614c564e56a16!}
{!LANG-9ea645c3e4fe962cfc9ec75412c5f519!}
{!LANG-7a284296aaed5be9247b0f451ae2977a!}
{!LANG-800c25fc11dba33870ae2a1ee7021c7b!}
{!LANG-1019bc3644009bb57b1f5ac439207a17!}
{!LANG-536a54d4f4d68a622905f31982e6644b!}
{!LANG-d2e950794df0a38f92121da5288d2ed9!}
{!LANG-efd27dcdc78b94ab35ff93179ba2fe70!}
{!LANG-53ff0dc0d77c32ceaf30038fed3c4b13!}

{!LANG-af0372ed9ef625e6e67e9c57fe360aeb!}

{!LANG-b7b17876f68b9f305827c12470d1d31b!} {!LANG-c3a97daccbd9f235637973b851b8184f!}{!LANG-4c9bd94fc40cdd48642a6728b330f9e7!}