A.V. Borgul Παιχνίδια 07 Μαρ 2017
Τα παιχνίδια στρογγυλού χορού είναι ένα από τα καλύτεροι τρόποι ανάπτυξη στα παιδιά των περισσότερων διαφορετικές δεξιότητες, δεξιότητες και ιδιότητες. Σε τελική ανάλυση, συνδυάζουν χορογραφικές κινήσεις, τραγούδια, διάλογο και ακόμη και παντομίμα. Τα παιχνίδια στρογγυλού χορού είναι ιδιαίτερα σημαντικά στο νηπιαγωγείο.
"Μπάλα"
Φουσκώνουμε γρήγορα το μπαλόνι, (Τα παιδιά διασκορπίζονται, σχηματίζοντας έναν κύκλο.)
Γίνεται μεγάλο
Εδώ τι! (Δείχνουμε με τα χέρια μας.)
Ξαφνικά ξέσπασε το μπαλόνι - shhh (Περιορίζουμε τον κύκλο στο κέντρο.)
Ο αέρας είναι έξω, (λαβές προς τα πάνω.)
Έγινε λεπτός και λεπτός. (Δείχνουμε με στυλό τι έχει γίνει η μπάλα.)
Δεν θα θρηνούμε (κουνάμε το κεφάλι μας)
Θα διογκώσουμε ξανά.
Φουσκώστε γρήγορα το μπαλόνι, (αποκλίστε, σχηματίζοντας κύκλο.)
Γίνεται μεγάλο
Εδώ τι!
"Ζένκα"
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι,
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι.
Χορέψτε έτσι,
Χορέψτε έτσι.
Κάμψε έτσι,
Κάμψε έτσι.
κίνηση κατά μήκος του κειμένου
"Ομαλός κύκλος"
Τα παιδιά, κρατώντας τα χέρια, περπατούν ρυθμικά σε κύκλο, λέγοντας:
"Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο
Το ένα μετά το άλλο
Πηγαίνουμε για βήμα βήμα,
Στάσου!
Μαζί μαζί
Ας το κάνουμε έτσι! "
Με το τέλος των λέξεων, σταματούν και επαναλαμβάνουν την κίνηση που δείχνει ο δάσκαλος ή το παιδί, για παράδειγμα, στροφή, κάμψη, κάθισμα κ.λπ.
"Μεγάλο καρουσέλ"
Σκοπός του παιχνιδιού: Διδάξτε στα παιδιά να μιλούν με γρήγορο και αργό ρυθμό, να συντονίζουν τις κινήσεις με τα λόγια του ποιήματος, να ανταποκρίνονται σε ένα λεκτικό σήμα.
Πρόοδος παιχνιδιού. Ο δάσκαλος εισάγει τα παιδιά στους κανόνες του παιχνιδιού, αφού προηγουμένως έβγαλε το σχοινί με τη μορφή δακτυλίου: «Σήμερα θα παίξουμε το παιχνίδι« Carousel ». Ας, παιδιά, σταθείτε κοντά στο σχοινί σε κύκλο, πάρτε το στο δεξί μας χέρι και ακολουθήστε το ένα το άλλο, θα είναι ένα καρουσέλ. Όλοι μαζί θα προφέρουμε τις ακόλουθες λέξεις:
Μόλις, μόλις
Το καρουσέλ περιστράφηκε.
Και μετά, τότε, τότε
Όλα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν.
Σιωπή, παύση, πάρτε το χρόνο σας
Σταματήστε το καρουσέλ.
Ένα-δύο, ένα-δύο
Άρα το παιχνίδι τελείωσε.
"Ο ήλιος και η βροχή"
Τα παιδιά περπατούν σε κύκλους και λένε:
«Ο ήλιος κοιτάζει έξω από το παράθυρο,
Λάμπει στο δωμάτιό μας.
Χτυπάμε τα χέρια μας
Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με τον ήλιο.
Κορυφή κορυφή κορυφή κορυφή! Ρυθμικά σφραγίδα επί τόπου.
Clap clap clap clap! Χτυπούν τα χέρια τους ρυθμικά.
Στο σήμα "βρέχει, βιάσου σπίτι" τα παιδιά τρέχουν στον δάσκαλο κάτω από μια ομπρέλα. Ο δάσκαλος λέει: «Η βροχή έχει περάσει. Ο ήλιος λάμπει. " Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
"Παρουσιάζει"
Κρατώντας τα χέρια, τα παιδιά σχηματίζουν κύκλο, ένα παιδί στο κέντρο. Οι παίκτες περπατούν σε κύκλους και λένε:
«Φέραμε δώρα σε όλους.
Όποιος θέλει θα πάρει -
Εδώ είναι μια κούκλα με φωτεινή κορδέλα,
Άλογο, περιστρεφόμενη κορυφή και αεροπλάνο "
Με το τέλος των λέξεων σταματήσει, το άτομο που στέκεται στον κύκλο ονομάζει ποια από τα αναφερόμενα δώρα θέλει να λάβει. Αν ονομάσει ένα άλογο, τα παιδιά πηδούν, αν μια κούκλα, χορεύουν, αν μια κορυφή, γυρίζουν. Αυτός που στέκεται στον κύκλο επιλέγει έναν νέο ηγέτη. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
"Πλαίσιο ελέγχου"
Στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να στέκονται σε κύκλο και να εκτελούν δράσεις, να τραγουδούν μαζί με ένα τραγούδι.
Τα παιδιά στάθηκαν σε κύκλο
είδα τη σημαία
Ποιος να δώσει, ποιος να δώσει
Σε ποιον πρέπει να περάσει η σημαία
βγήκε έξω, Σάσα, στον κύκλο,
Πάρτε τη σημαία της Σάσα
Κίνηση: τα παιδιά στέκονται σε κύκλο με σημαία στη μέση του κύκλου. Ο δάσκαλος με τα παιδιά πηγαίνει σε κύκλο και προφέρει το κείμενο. Το παιδί βγαίνει σύμφωνα με το κείμενο, σηκώνει τη σημαία, στη συνέχεια το κυματίζει και το βάζει στη θέση του. Τότε το παιχνίδι συνεχίζεται.
"Η Βάνια περπατάει"
Στόχος: διδάξτε να στέκεστε σε έναν κύκλο, να τραγουδάτε μαζί με τραγούδια, να καλλιεργείτε μια καλοπροαίρετη σχέση μεταξύ τους.
Τα παιδιά που στέκονται σε κύκλο πηγαίνουν προς τα δεξιά. Το "Βάνια" περπατάει σε κύκλο, τα παιδιά τραγουδούν:
Η Βάνια περπατά, η Βάνια περπατά
Στη μέση του κύκλου, στη μέση του κύκλου.
Ο "Βάνια" περπατάει σε κύκλο, επιλέγοντας έναν "φίλο" για τον εαυτό του. Τα υπόλοιπα παιδιά στέκονται.
Ψάχνω για Βάνια, ψάχνω για Βάνια
Για τον εαυτό μου, τον φίλο μου, τον εαυτό μου, τον φίλο μου.
Ο "Βάνια", επιλέγοντας έναν "φίλο" για τον εαυτό του, τον οδηγεί στο κέντρο του κύκλου.
Βρήκε Βάνια, βρήκε Βάνια
Για τον εαυτό σου, τον φίλο μου, τον εαυτό μου, τον φίλο μου
Στο τέλος του τραγουδιού "Vanya" και "sayang" χορεύουμε στο χειροκρότημα των παιδιών.
Επιλέγεται ένα άλλο "Vanya" και το παιχνίδι επαναλαμβάνεται
"Λαγουδάκι"
Στόχος: Μάθετε να κινείστε σε κύκλο, χειροκρότημα.
Λαγουδάκι, λαγουδάκι, τι συμβαίνει με εσένα
είσαι εντελώς άρρωστος
σηκωθείτε, πηδήξτε, χορέψτε.
τα πόδια σου είναι καλά.
Κίνηση: Τα παιδιά και ο δάσκαλος στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και πρόταση, ενώ εκτελούν κινήσεις κατά μήκος του κειμένου.
"Καπάκι"
Στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να κρατούν τα χέρια, να κάνουν κινήσεις, σύμφωνα με το κείμενο του παιχνιδιού.
Καπάκι, καπάκι
Λεπτα ποδια
Κόκκινες μπότες
Σας ταΐσαμε
Σας δώσαμε νερό
Έβαλαν τα πόδια τους
Με έκαναν να χορέψω.
Τα παιδιά και ο δάσκαλος στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος επιλέγει ένα από τα παιδιά, θα είναι το καπάκι. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλους και προτείνουν προτάσεις σύμφωνα με το κείμενο. Όταν λέγονται οι λέξεις «σας ταΐσαμε, σας δώσαμε νερό», ο κύκλος στενεύει, και πάλι τα παιδιά επιστρέφουν, σχηματίζοντας έναν μεγάλο κύκλο και χειροκροτούν τα χέρια τους. Ένα παιδί που στέκεται σε έναν κύκλο χορεύει.
"Φωλιάμε κούκλες"
Σκοπός του παιχνιδιού: Μάθετε να εκτελείτε κινήσεις στο κείμενο, να δείχνετε παλάμες, μπότες.
Πρόοδος παιχνιδιού. Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και λένε:
Και εμείς, καθώς έχουμε καθαρές παλάμες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε, όπως έχουμε νέες μπότες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε νέα μαντήλια.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Τρέξαμε, όλοι τρέξαμε στο μονοπάτι.
"Το λαγουδάκι περπατούσε"
Ενώστε τα χέρια σας σε έναν κύκλο. Περπατήστε σε κύκλους, λέγοντας τις λέξεις:
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Με τις λέξεις "κάθισε" - σταματήστε και κάθισε κάτω.
"Κύκλος"
Στεκόμαστε σε κύκλο, κρατώντας τα χέρια. Ο παρουσιαστής προτείνει να επαναληφθούν οι κινήσεις μετά από αυτόν:
Θα πάμε δεξιά πρώτα
Και ας πάμε αριστερά
Και μετά θα συναντηθούμε σε έναν κύκλο
Και ας καθίσουμε λίγο
Τώρα ας επιστρέψουμε
Και θα γυρίσουμε επί τόπου
Και χειροκροτήστε τα χέρια μας.
Και τώρα όλοι μαζί σε έναν κύκλο.
(Επαναλάβετε το παιχνίδι αρκετές φορές, αλλά με επιταχυνόμενο ρυθμό)
"Χιονόμπαλα"
Σχετικά με το κίνητρο ("όπως σε λεπτό πάγο")
Λευκό χιόνι έπεσε,
Συγκέντρωση σε κύκλο (μετάβαση σε κύκλο)
Πνίγουμε, πνίγουμε (βαδίζουμε τα πόδια τους)
Ας χορέψουμε διασκεδαστικά
Θα ζεστάνουμε τα χέρια μας (τρίψτε τις παλάμες τους)
Θα χειροκροτήσουμε, θα χειροκροτήσουμε (χειροκρότημα)
Ας πηδήσουμε περισσότερη διασκέδαση (ελατήρια)
Για να το κάνετε πιο ζεστό.
Πηδούμε, πηδούμε (άλμα)
"Μικρό λευκό λαγουδάκι κάθεται"
Μικρό λευκό λαγό κάθεται
Και κουνάει τα αυτιά του.
Έτσι, έτσι
Κουνάει τα αυτιά του
(φέρτε τα δάχτυλα στο κεφάλι, μετακινήστε τα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να καθίσει
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια.
Έτσι, έτσι
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια (χειροκρότημα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να σταθεί
Πρέπει να κάνω κουνελάκια για να πηδήσω
Έτσι, έτσι
Το λαγουδάκι πρέπει να πηδήσει (άλμα και στα δύο πόδια)
Ο λύκος φοβόταν το λαγουδάκι!
Η Μπάνι έφυγε αμέσως! (φυγή σε μέρη)
"Στρογγυλός χορός κήπου"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, προεπιλεγμένα "καρότα", "κρεμμύδια", "λάχανο", "σοφέρ". Στέκονται επίσης σε κύκλο. Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών. Εκεί μεγαλώνουν τα δικά τους καρότα
Αυτό είναι τόσο μεγάλο πλάτος, είναι τόσο ύψος! (2 φορές)
Τα παιδιά σταματούν και ανοίγουν τα χέρια τους πλατιά και στη συνέχεια τα σηκώνουν.
Το "καρότο" βγαίνει, χορεύει και στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο. παιδιά, ακίνητα, τραγουδούν:
Εσύ, καρότο, βιάσου εδώ. Χορέψτε λίγο
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών, όπου αναπτύσσονται τα πράσινα κρεμμύδια
Το "τόξο" χορεύει στον κύκλο, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο, τα παιδιά, ακίνητα, τραγουδούν:
Βιαστείτε εδώ, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών και το λάχανο μεγαλώνει εκεί
Αυτό είναι το πλάτος, αυτό είναι το ύψος (2 φορές)
Το "λάχανο" βγαίνει και χορεύει σε κύκλο, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο, τα παιδιά τραγουδούν:
Είστε λάχανο, βιαστείτε μας, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Έχουμε ένα φορτηγό, το οποίο δεν είναι ούτε μικρό ούτε μεγάλο.
Αυτό είναι το πλάτος, αυτό είναι το ύψος (2 φορές)
Ο «σοφέρ» βγαίνει και χορεύει σε κύκλο, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο, τα παιδιά τραγουδούν:
Εσείς, σοφέρ, βιαστείτε εδώ, χορεύετε λίγο
Και μετά μην χασμουρηθείτε, αφαιρέστε τη σοδειά μας!
"Ζένκα"
Zayinka, περίπατος, γκρίζος, περίπατος.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Zainka, περιστροφή, γκρι, περιστροφή.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Zainka, σφραγίστε το πόδι σας, γκρι, σφραγίστε το πόδι σας.
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι,
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι.
Zainka, χορός, γκρι, χορός.
Χορέψτε έτσι,
Χορέψτε έτσι.
Zainka, φιόγκο, γκρι, φιόγκο.
Κάμψε έτσι,
Κάμψε έτσι.
κίνηση κατά μήκος του κειμένου
"Οι χήνες πετούν"
Στόχος: ακουστική αντίληψη, προσοχή, ταχύτητα αντίδρασης, δεξιότητες αλληλεπίδρασης με ενήλικες, με παιδιά, δημιουργώντας μια καλή διάθεση.
Οι χήνες πετούν! - και σηκώνει τα χέρια του, δείχνοντας πώς πετούν οι χήνες.
Πετώ! - τα παιδιά απαντούν και επίσης σηκώνουν τα χέρια τους.
Οι πάπιες πετούν!
Οι μύγες πετούν!
Τα σπουργίτια πετούν!
Οι λούτσοι πετούν!
Μεταφέρονται, τα παιδιά συχνά απαντούν:
Και σηκώστε τα χέρια τους.
Ο παρουσιαστής χτυπά ελαφρά στα χέρια και λέει:
Μην πετάς! Μην πετάς!
"ΑΚΤΙΝΕΣ του ΗΛΙΟΥ"
Στόχος: αφαίρεση συναισθηματικού στρες, βελτίωση της διάθεσης.
Λαγουδάκια
Παίξτε στον τοίχο
Θα τους παρακαλέσω με το δάχτυλό μου
Αφήστε τους να τρέξουν σε μένα.
Λοιπόν, πιάσε το, πιάσε το γρήγορα.
Εδώ είναι, ένας ελαφρύς κύκλος,
Εδώ, εδώ, εδώ - αριστερά, αριστερά!
Έτρεξε στο ταβάνι.
Τα παιδιά πιάνουν ένα λαγουδάκι στον τοίχο. Είναι καλό να το κατευθύνεις ψηλότερα, ώστε τα παιδιά να πηδούν, να το φτάνουν.
"Καλά μουσικοί"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο - "μουσικοί". "βιολιστής", "Μπαλαλάικα παίκτης", "ντράμερ" - αφήστε τον κύκλο και καθίστε σε μια καρέκλα. στο κέντρο του κύκλου υπάρχουν 4-5 "πουλιά με μία πέτρα". Τα παιδιά κρατούν τα χέρια και τα σηκώνουν, μέσα από το προκύπτον "κολάρο" μπαίνει στον "βιολιστή" ("balalaika", "drummer"), τραγουδά:
Παίζω βιολί:
Ti-li-li, ti-li-li!
Λαγουδάκια χορεύουν στο γκαζόν
Ti-li-li, ti-li-li!
Στις τελευταίες λέξεις, «λαγοί» καταλήγουν. Ο «βιολιστής» πηγαίνει στη θέση του. Παιδιά, αφήστε τον μπαλαλάικα παίκτη στην «πύλη» και τραγουδήστε:
Έπαιξε το μπαλαλάικα:
Μοντέρνα μαλακίες, μοντέρνα μαλακίες!
Οι «λαγοί» χορεύουν. Τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και μετά σταματούν και τραγουδούν, χειροκροτώντας:
Οι λαγοί χορεύουν στο γκαζόν
Μοντέρνα μαλακίες, μοντέρνα μαλακίες!
Το "balalaika" πηγαίνει στη θέση του. Παιδιά, αφήστε τον «ντράμερ» στην «πύλη» και τραγουδήστε:
Και τώρα στο τύμπανο:
Boom boom boom, tra-ta-there!
Έχοντας ακούσει τις τελευταίες λέξεις, «λαγοί» μιμούνται τον φόβο, τα παιδιά σηκώνουν τα χέρια τους, μιμείται τους «θάμνους» και τραγουδούν:
Οι λαγοί διασκορπίστηκαν στο φόβο
Μέσα από τους θάμνους, μέσα από τους θάμνους!
Οι «λαγοί» κρύβονται πίσω από θάμνους. Ο Ντράμερ συνεχίζει να παίζει.
"Ποιος είναι καλός μαζί μας;"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, τραγουδούν και χτυπούν τα χέρια τους. Το "Vanechka" πηγαίνει στη μέση του κύκλου:
Ποιος είναι καλός, ποιος είναι όμορφος;
Η Vanechka είναι καλή, η Vanechka είναι όμορφη.
Το "Vanechka" βόλτα σε άλογο, κυματίζει ένα μαστίγιο.
Κάθεται σε ένα άλογο, το άλογο θα διασκεδάσει
Θα κτυπήσει ένα μαστίγιο - το άλογο θα χορέψει μετά από αυτόν.
Το "Vanechka" ακολουθεί τα παιδιά που στέκονται σε κύκλο, σηκώνοντας τα πόδια τους (σαν να "ιππασία" ένα άλογο σε ένα βήμα).
Πηγαίνει δίπλα στον κήπο, ο κήπος γίνεται πράσινος
Άνθη ανθίζουν, τραγουδούν τα πουλιά
Το "Vanechka" επιστρέφει στον κύκλο, πλησιάζει την "Όλγα". Στο τέλος του τραγουδιού, χορεύουν μαζί με το χειροκρότημα των παιδιών.
Οδηγεί μέχρι το σπίτι, κατεβαίνει το άλογο
Κατεβαίνει από το άλογο, συναντά την Όλγα.
"Πήγαμε στο λιβάδι"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Σε κάποια απόσταση - υπάρχει ένα "λαγουδάκι". Τα παιδιά τραγουδούν και κινούνται προς τα δεξιά σε έναν κύκλο, κρατώντας τα χέρια:
Πήγαμε στο λιβάδι, οδηγήσαμε έναν γύρο χορού.
Έτσι, στο λιβάδι, πήραν ένα γύρο χορού (2 φορές)
Σταματώντας, τα παιδιά δείχνουν το "λαγουδάκι". Βάζοντας τα χέρια του κάτω από τα μάγουλά του, δείχνουν πώς κοιμάται ο απατεώνας:
Ένα λαγουδάκι στο κρύο αποκοιμήθηκε σε ένα hummock.
Έτσι το λαγουδάκι αποκοιμήθηκε στο κρύο (2 φορές)
Τα παιδιά μιμούνται να παίζουν τους σωλήνες. Το "Λαγουδάκι" κοιμάται.
Ήθελαν να ξυπνήσουν το σωλήνα με ένα σωλήνα:
Tu-tu, ru-tu-tu, έπαιξε τους σωλήνες! (2 φορές)
Τα παιδιά περπατούν προς τα δεξιά σε έναν κύκλο, μιμείται το τύμπανο:
Ξυπνήσαμε το λαγουδάκι, νικήσαμε τα ντραμς:
Boom boom, tra-ta-ta, νίκησαν τα ντραμς! (2 φορές)
Ζητούν ένα λαγουδάκι, καλπάζει στη μέση του κύκλου. Όλοι χειροκροτούν και το λαγουδάκι πηδά:
Μπάνι ξυπνήστε, έλα σηκωθείτε -
Έτσι, μην είσαι τεμπέλης, έλα σηκωθείτε (2x)
Στο τέλος του παιχνιδιού, επιλέγεται ένα νέο "λαγουδάκι".
Το παιχνίδι μπορεί να παιχτεί όχι περισσότερο από 2-3 φορές
"Χαρούμενο κορίτσι Αλένα"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, ένα κορίτσι τρέχει στη μέση του κύκλου, κρατώντας τη φούστα της, γυρίζει ελαφρά προς τα δεξιά και αριστερά, τα παιδιά τραγουδούν:
Ω, τι είναι το φόρεμα της Αλένα,
Ναι, με τι πράσινο περίγραμμα!
Χορωδία:
Σφραγίστε το τακούνι πιο τολμηρό
Ναι, αρχίστε να χορεύετε πιο διασκεδαστικά!
Στη χορωδία, όλα τα παιδιά περπατούν με το δεξί τους, μετά το αριστερό πόδι και γυρίζουν γύρω τους, οι κινήσεις επαναλαμβάνονται 2 φορές.
Ένα άλλο κορίτσι τρέχει στον κύκλο και, γυρίζοντας αριστερά και δεξιά, δείχνει φανταστικές κορδέλες σε πλεξίδες, τα παιδιά τραγουδούν:
Η Gannusenka έφερε την αδερφή της
Μπλε σατέν κορδέλες για πλεξούδες
Χορωδία:
Ένα αγόρι τρέχει στον κύκλο. Χορεύει, εκθέτοντας εναλλάξ τα δεξιά και τα αριστερά πόδια του. Τα παιδιά τραγουδούν:
Κοιτάξτε τα πόδια της Μισένκα,
Οι κόκκινες μπότες είναι καλές;
Χορωδία:
Τα παιδιά πηγαίνουν στη μέση του κύκλου και πίσω, τραγουδούν:
Ω, και εμείς θα χορέψουμε μαζί σας,
Μπορούμε επίσης να πατήσουμε τακούνια!
"Σε δασικές εκτάσεις"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, μαζί τους υπάρχουν παιδιά που απεικονίζουν "λαγό", "αρκούδα αρκούδα", "βατράχια". Ο "λαγός" πηδά έξω στη μέση του κύκλου. Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Νωρίς το πρωί σε δασικές εκτάσεις
Κουδούνισμα κουδουνίσματος, κουδουνίσματος
Χορωδία: Tra-ta-ta, tra-ta-ta, tra-ta-ta!
Στη χορωδία: τα παιδιά σταματούν, μιμούνται το ντραμς. Στη συνέχεια, ο "λαγός" επιστρέφει στον κύκλο.
Βγαίνει "αρκουδάκι". Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Βρέθηκε ένα αρκουδάκι από το κρησφύγετο,
Άρχισε να σκοντάφτει, άρχισε να ξυπνά
Χορωδία: Top-top-top, top-top-top, top-top-top!
Χοροί "Little Bear", κουνώντας από τα πόδια μέχρι τα πόδια. Τα παιδιά επαναλαμβάνουν αυτές τις κινήσεις. Το "Bear" επιστρέφει στον κύκλο. Οι "βάτραχοι" πηδούν, τα παιδιά τραγουδούν:
Βάτραχοι κάνουν ασκήσεις
Χορεύουν, χορεύουν χαρούμενα!
Χορωδία: Kva-kva-kva, kva-kva-kva, kva-kva-kva!
Τα παιδιά χορεύουν με τους "βατράχους" σε θέση οκλαδόν. Οι "βάτραχοι" επιστρέφουν στον κύκλο. Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδούν:
Έγινε άδειο αμέσως στην εκκαθάριση.
Χτύπημα, χτύπημα η βροχή ντραμ:
Χορωδία: Drip-drop-drop, drop-drop-drop, drop-drop-drop!
Σταματούν και χειροκροτούν, μιμούνται τον ήχο της βροχής.
"Η Βάσκα είναι μια γάτα"
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Τα ποντίκια "γάτα" και 5-6 "επιλέγονται. Τα "ποντίκια" περνούν γύρω από τον κύκλο και "γάτα" - στη μέση του κύκλου και εκτελούν κινήσεις κατά μήκος του κειμένου του τραγουδιού. Τα παιδιά ενώνονται χέρια και περπατούν αριστερά και δεξιά σε έναν κύκλο, τραγουδώντας:
Η Vaska είναι γκρι,
Η ουρά είναι αφράτη και λευκή.
Η Βάσκα η γάτα περπατά.
Κάθεται, πλένει,
Σκουπίζει τον εαυτό του με το πόδι του, τραγουδά τραγούδια.
Το σπίτι θα γυρίσει σιωπηλά
Vaska η γάτα κρύβεται, γκρι ποντίκια περιμένουν ...
Στο τέλος του τραγουδιού, τα παιδιά σηκώνουν τα χέρια τους για να σχηματίσουν μια «πύλη». Η "γάτα" αρχίζει να πιάνει "ποντίκια" περνώντας από την "πύλη". Το παιχνίδι τελειώνει όταν πιάνονται όλα τα "ποντίκια".
Ποντίκια, ποντίκια, έχετε πρόβλημα
Μην τρέχετε πουθενά! Η γάτα θα πιάσει όλους!
"Όλα τα παιχνίδια διασκεδάζουν"
Τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο και, τραγουδώντας μαζί με τον δάσκαλο, εκτελούν τις κινήσεις που τραγουδούν στο τραγούδι ή έρχονται μαζί τους στις λέξεις "Οι κούκλες της Τάνια και η Βάνια χορεύουν" και "η Ματρίοσκα πήγε να χορεύει".
Ντραμς:
Tra-ta-ta, tra-ta-ta!
Dancing Dolls Tanya και Vanya, -
Τι ομορφιά!
Κούκλες φωλιάς χορού
Ευρύτερος κύκλος, ευρύτερος κύκλος
Μαζί χτύπησαν τα χέρια τους:
Knock-knock-knock, knock-knock-knock!
Κουδουνίστρες κουδουνίστηκαν
Ding-ding-ding, ding-ding-ding!
Όλα τα παιχνίδια διασκεδάζουν
Όλη μέρα, όλη μέρα!
"Έλα έξω, φίλη"
Τα παιδιά τρέχουν σε έναν κύκλο κρατώντας τα χέρια. Το "Soloist" βρίσκεται στο κέντρο του κύκλου. Με την έναρξη του τραγουδιού, τα παιδιά σταματούν και χειροκροτούν - οι "σολίστ" χορεύουν. Όταν τελειώσει το τραγούδι, επιλέγεται ένας άλλος «σολίστ»:
Μπείτε στην πίστα
Χτυπήστε τις παλάμες σας
Πετάξτε τα τακούνια σας
Χορέψτε μαζί μας!
Προσκαλέστε μας στον κύκλο
Minavar Smagina
Αρχείο καρτών παιχνιδιών στρογγυλού χορού: "Loaf", "Sharik", "Zainka", "Smooth circle", "Big carousel", "Bubble" κ.λπ.
Αρχείο κάρτας στρογγυλών παιχνιδιών
Αριθμός κάρτας 1
« Φρατζόλα»
Σκοπός του παιχνιδιού: Ασκήστε τα παιδιά στον σωστό συντονισμό των ενεργειών και του κειμένου, εκπαιδεύστε την κατανόηση διαφόρων μεγεθών του θέματος, αναπτύξτε την ομιλία και την κινητική δραστηριότητα.
Σαν μηχανή ονομαστικής ημέρας
Ψήσαμε φρατζόλα:
Εδώ είναι τόσο ψηλό! (τα παιδιά σηκώνουν τα χέρια τους όσο το δυνατόν ψηλότερα)
Εδώ είναι τόσο χαμηλή! (τα παιδιά βάζουν τα χέρια τους όσο το δυνατόν χαμηλότερα)
Αυτό είναι το πλάτος! (τα παιδιά τρέχουν όσο το δυνατόν περισσότερο)
Αυτά είναι τα δείπνα! (τα παιδιά συγκλίνουν προς το κέντρο)
Φρατζόλα, φρατζόλα,
Ποιον θέλετε, επιλέξτε!
Αγαπώ, ομολογώ, ο καθένας
Και Μάσα πλέον.
Αριθμός κάρτας 2
« Μπάλα»
Φουσκώστε γρήγορα μπάλα, (Τα παιδιά διασκορπίζονται, σχηματίζονται ένας κύκλος.)
Αυτός γίνεται μεγάλο,
Εδώ τι! (Δείχνουμε με τα χέρια μας.)
Ξαφνικά ξέσπασε το μπαλόνι - shhhh (Στένωση κύκλος στο κέντρο.)
Ο αέρας είναι έξω (λαβές επάνω.)
Έγινε λεπτός και λεπτός. (Δείχνουμε με στυλό τι είδους μπάλα.)
Δεν θα θρηνούμε (Κουνάμε το κεφάλι μας.)
Θα διογκώσουμε ξανά.
Φουσκώστε γρήγορα μπάλα, (απόκλιση, σχηματισμός ένας κύκλος.)
Αυτός γίνεται μεγάλο,
Εδώ τι!
Αριθμός κάρτας 3
« Ζίνκα»
Ζίνκα, πεζοπορία, γκρι, πεζοπορία.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Ζίνκα, γυρίστε, γκρι, γυρίστε.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Ζίνκα, σφραγίστε το πόδι σας, γκρι, σφραγίστε το πόδι σας.
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι,
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι.
Ζίνκα, χορός, γκρι, χορός.
Χορέψτε έτσι,
Χορέψτε έτσι.
Ζίνκα, τόξο, γκρι, τόξο.
Κάμψε έτσι,
Κάμψε έτσι.
κίνηση κατά μήκος του κειμένου
Αριθμός κάρτας 4
« Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο»
Τα παιδιά, κρατώντας τα χέρια, περπατούν ρυθμικά κύκλος, Ομιλία:
« Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο ο ένας μετά τον άλλο
Πηγαίνουμε ένα βήμα τη φορά, σταθείτε ακίνητοι!
Μαζί, ας το κάνουμε έτσι! "
Με το τέλος των λέξεων, σταματούν και επαναλαμβάνουν την κίνηση που έδειξε ο δάσκαλος, για παράδειγμα, στροφή, κάμψη, κάθονται κ.λπ.
Αριθμός κάρτας 5
« Μεγάλο καρουσέλ»
Ο στόχος του παιχνιδιού. Διδάξτε στα παιδιά να μιλούν με γρήγορο και αργό ρυθμό, να συντονίζουν τις κινήσεις με τα λόγια του ποιήματος, να ανταποκρίνονται σε ένα λεκτικό σήμα.
Πρόοδος παιχνιδιού. Ο δάσκαλος εισάγει τα παιδιά στους κανόνες του παιχνιδιού, έχοντας στο παρελθόν απλώσει το σχοινί στη φόρμα δαχτυλίδια: "Σήμερα θα παίξουμε ένα παιχνίδι « Στροβιλοδρόμιο» ... Έλα παιδιά, σταθείτε δίπλα στο σχοινί ένας κύκλος, πάρτε την στο δεξί μας χέρι και ακολουθήστε το ένα το άλλο, θα είναι στροβιλοδρόμιο... Όλοι μαζί θα τα πούμε αυτά οι λέξεις:
Μόλις, μόλις
Γυρίστηκε στροβιλοδρόμιο.
Και μετά, τότε, τότε
Όλα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν.
Σιωπή, παύση, πάρτε το χρόνο σας
Στάση καρουζέλ.
Ένα-δύο, ένα-δύο
Άρα το παιχνίδι τελείωσε.
Αριθμός κάρτας 6
« Φυσαλλίδα»
στόχος: διδάξτε στα παιδιά να στέκονται κύκλος και να εκτελείτε ενέργειες, να τραγουδάτε μαζί με ένα τραγούδι, να ασκείτε συντονισμό των καταλήψεων με λέξεις και προφορά λέξεων - φούσκωμα φυσαλλίδα, ήχος sh-sh-sh.
Φούσκωμα φυσαλλίδα
φούσκωμα μεγάλο
Μείνε έτσι
Μην σκάσεις
πέταξε, πέταξε, πέταξε
Ναι, άγγιξα ένα κλαδί
σ-σ-σ. έκρηξη φυσαλλίδα
ένας κύκλος... Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν κύκλος και φράσε τις λέξεις μέχρι να πουν "Εκρηξη φυσαλλίδα» ... Στη συνέχεια, χαμηλώνουν τα χέρια τους και κάθονται, ενώ εκφωνούν τον ήχο "Σ-σ-σ"
Αριθμός κάρτας 7
"Ο ήλιος και η βροχή"
Τα παιδιά περπατούν κύκλο και πες:
«Ο ήλιος κοιτάζει έξω από το παράθυρο,
Λάμπει στο δωμάτιό μας.
Χτυπάμε τα χέρια μας
Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με τον ήλιο.
Κορυφή κορυφή κορυφή κορυφή! Ρυθμικά σφραγίδα επί τόπου.
Clap clap clap clap! Χτυπούν τα χέρια τους ρυθμικά.
Σε σήμα "Βρέχει, βιάσου σπίτι" τα παιδιά τρέχουν στον δάσκαλο κάτω από μια ομπρέλα. Παιδαγωγός ΑΥΤΟΣ ΜΙΛΑΕΙ: "Η βροχή τελείωσε. Ο ήλιος λάμπει "... Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Αριθμός κάρτας 8
"Παρουσιάζει"
Κρατώντας τα χέρια, τα παιδιά σχηματίζουν κύκλος, ένα παιδί στο κέντρο. Οι παίκτες περπατούν κύκλο και πες:
«Φέραμε δώρα σε όλους.
Όποιος θέλει θα πάρει -
Εδώ είναι μια κούκλα με φωτεινή κορδέλα,
Άλογο, περιστρεφόμενη κορυφή και αεροπλάνο "
Με τις τελικές λέξεις να σταματούν, να στέκονται μέσα κλήσεις κύκλουποιο από τα αναφερόμενα δώρα θέλει να λάβει. Αν ονομάσει ένα άλογο, τα παιδιά πηδούν, αν μια κούκλα, χορεύουν, αν μια κορυφή, γυρίζουν. Στέκεται μέσα κύκλος, επιλέγει έναν νέο ηγέτη. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Αριθμός κάρτας 9
"Πλαίσιο ελέγχου"
στόχος: διδάξτε στα παιδιά να στέκονται κύκλος και εκτελέστε δράσεις, τραγουδήστε μαζί με ένα τραγούδι.
Τα παιδιά στάθηκαν σε κύκλο
είδα τη σημαία
Ποιος να δώσει, ποιος να δώσει
Σε ποιον πρέπει να περάσει η σημαία
βγήκε έξω, Σάσα, στον κύκλο,
Πάρτε τη σημαία της Σάσα
Κίνηση: τα παιδιά στέκονται κύκλος, Στη μέση ο κύκλος είναι ένα πλαίσιο ελέγχου... Ο δάσκαλος με τα παιδιά περπατάει κύκλος και προφέρει το tex... Το παιδί βγαίνει σύμφωνα με το κείμενο, σηκώνει τη σημαία, στη συνέχεια την κυματίζει και την τοποθετεί στη θέση της. Τότε το παιχνίδι συνεχίζεται.
Αριθμός κάρτας 10
"Η Βάνια περπατάει"
στόχος: μάθετε να στέκεστε κύκλος, τραγουδήστε μαζί με τραγούδια, καλλιεργήστε μια καλή σχέση μεταξύ τους.
Η Βάνια περπατά, η Βάνια περπατά
Ψάχνω για Βάνια, ψάχνω για Βάνια,
Για τον εαυτό μου, φίλε μου
Βρέθηκε η Βάνια. Βρέθηκε η Βάνια
Για τον εαυτό μου, φίλε μου
Τα παιδιά και ο φροντιστής μπαίνουν εκπαιδευτικός κύκλουκαι τα παιδιά περπατούν κύκλος και φράση τις λέξεις. Ένα παιδί είναι μέσα κύκλος και επιλέγει έναν φίλο για οι λέξεις: Βρήκα τη Βάνια, βρήκε τη Βάνια για τον εαυτό μου φίλη μου. Στέκεται μέσα κύκλος, χορεύουν και τα υπόλοιπα παιδιά χτυπούν τα χέρια τους. Τότε ο δάσκαλος αλλάζει τον αρχηγό, το παιχνίδι συνεχίζεται.
Αριθμός κάρτας 11
"Λαγουδάκι"
στόχος: Μάθετε να μετακινείστε κύκλος, χειροκρότημα.
Λαγουδάκι, λαγουδάκι, τι συμβαίνει με εσένα
κάθεστε εντελώς άρρωστος
σηκωθείτε, πηδήξτε, χορέψτε.
τα πόδια σου είναι καλοί.
Κίνηση: Τα παιδιά και ο φροντιστής μπαίνουν ένας κύκλος κύκλο και καταδικάστηκεενώ εκτελείτε κινήσεις πάνω από το κείμενο.
Αριθμός κάρτας 12
"Καπάκι"
στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να κρατούν τα χέρια, να εκτελούν κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο του παιχνιδιού.
Καπάκι, καπάκι
Λεπτα ποδια
Κόκκινες μπότες
Σας ταΐσαμε
Σας δώσαμε νερό
Έβαλαν τα πόδια τους
Με έκαναν να χορέψω.
Τα παιδιά και ο φροντιστής μπαίνουν ένας κύκλος... Ο δάσκαλος επιλέγει ένα από τα παιδιά, θα είναι το καπάκι. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν κύκλος και καταδικάστηκε σύμφωνα με το κείμενο. Όταν λέγονται λέξεις "Σας ταΐσαμε, σας δώσαμε νερό", ο κύκλος στενεύει, τότε τα παιδιά επιστρέφουν ξανά, σχηματίζοντας μεγάλο κύκλοκαι χειροκρότησαν τα χέρια τους. Παιδί που στέκεται μέσα χορός κύκλου.
Αριθμός κάρτας 13
"Φωλιάμε κούκλες"
Σκοπός του παιχνιδιού: Μάθετε να κάνετε κινήσεις στο κείμενο, να δείχνετε παλάμες, μπότες.
Πρόοδος παιχνιδιού. Τα παιδιά μπαίνουν ένας κύκλος... Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν κύκλο και καταδικάστηκε:
Και εμείς, καθώς έχουμε καθαρές παλάμες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε, όπως έχουμε νέες μπότες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε νέα μαντήλια.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Τρέξαμε, όλοι τρέξαμε στο μονοπάτι.
Αριθμός κάρτας 14
"Το λαγουδάκι περπατούσε"
Ενώστε τα χέρια για να σχηματίσετε ένας κύκλος... Συνέχισε κύκλοςρητό οι λέξεις:
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Βρήκα μια πατάτα,
Σε λέξεις "Κάθισα" - σταματήστε και σκουπίστε.
Αριθμός κάρτας 15
"Κύκλος"
Σηκώνουμε ένας κύκλος, κρατώντας τα χέρια. Ο οικοδεσπότης προσφέρει να τον επαναλάβει μετά από αυτόν κίνηση:
Θα πάμε δεξιά πρώτα
Και ας πάμε αριστερά
Και μετά θα συναντηθούμε σε έναν κύκλο
Και ας καθίσουμε λίγο
Τώρα ας επιστρέψουμε
Και θα γυρίσουμε επί τόπου
Και χειροκροτήστε τα χέρια μας.
Και τώρα όλοι μαζί σε έναν κύκλο.
(Επαναλάβετε το παιχνίδι αρκετές φορές, αλλά με επιταχυνόμενο ρυθμό)
Αριθμός κάρτας 16
"Χιονόμπαλα"
Σχετικά με το κίνητρο ( "Όπως σε λεπτό πάγο")
Λευκό χιόνι έπεσε,
Συγκέντρωση σε κύκλο (περπατώντας κύκλος)
Θα βυθίσουμε, θα βυθίσουμε (σφραγίστε τα πόδια τους)
Ας χορέψουμε διασκεδαστικά
Ας ζεστάμε τα χέρια μας (τρίψτε τις παλάμες τους)
Θα χειροκροτήσουμε, θα χειροκροτήσουμε (χειροκρότημα)
Ας πηδήξουμε πιο διασκεδαστικά (ελατήρια)
Για να το κάνετε πιο ζεστό.
Θα πηδήσουμε, θα πηδήσουμε (άλμα)
Αριθμός κάρτας 17
"Μικρό λευκό λαγουδάκι κάθεται"
Μικρό λευκό λαγό κάθεται
Και κουνάει τα αυτιά του.
Έτσι, έτσι
Κουνάει τα αυτιά του
(φέρτε τα δάχτυλα στο κεφάλι, μετακινήστε τα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να καθίσει
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια.
Έτσι, έτσι
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια (χειροκρότημα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να σταθεί
Πρέπει να κάνω κουνελάκια για να πηδήσω
Έτσι, έτσι
Πρέπει να κουνελάω για να πηδήξω (άλμα και στα δύο πόδια)
Ο λύκος φοβόταν το λαγουδάκι!
Η Μπάνι έφυγε αμέσως! (φυγή προς τα μέρη τους)
Αριθμός κάρτας 18
"Ogorodnaya στρογγυλός χορός»
Τα παιδιά στέκονται κύκλοςείναι προεπιλεγμένα "καρότο", "κρεμμύδι", "λάχανο", "σωφέρ"... Στέκονται επίσης κύκλος.
Τα παιδιά περπατούν κύκλος και τραγούδι:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών. Εκεί μεγαλώνουν τα δικά τους καρότα
! (2 φορές)
Τα παιδιά σταματούν και ανοίγουν τα χέρια τους πλατιά και στη συνέχεια τα σηκώνουν.
Αποδεικνύεται "καρότο", χορεύει και στο τέλος του στίχου επιστρέφει στο ένας κύκλος; παιδιά που στέκονται πάνω τοποθεσία:
Εσύ, καρότο, βιάσου εδώ. Χορέψτε λίγο
(2 φορές)
Τα παιδιά περπατούν κύκλος και τραγούδι:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών, όπου αναπτύσσονται τα πράσινα κρεμμύδια
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
ΣΕ χορεύει σε κύκλο"κρεμμύδι" ένας κύκλος, παιδιά, ακίνητα, τραγουδώ:
Βιαστείτε εδώ, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά περπατούν κύκλος και τραγούδι:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών και το λάχανο μεγαλώνει εκεί
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
Αποδεικνύεται "λάχανο" και χορεύει μέσα κύκλος, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στο ένας κύκλοςπαιδιά τραγουδώ:
Είστε λάχανο, βιαστείτε μας, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά περπατούν κύκλος και τραγούδι:
Έχουμε ένα φορτηγό, το οποίο δεν είναι ούτε μικρό ούτε μεγάλο.
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
Αποδεικνύεται "σωφέρ" και χορεύει μέσα κύκλος, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στο ένας κύκλοςπαιδιά τραγουδώ:
Εσείς, σοφέρ, βιαστείτε εδώ, χορεύετε λίγο
Και μετά μην χασμουρηθείτε, αφαιρέστε τη σοδειά μας.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού - Loaf 2, Arina
Έχοντας κάνει έναν κύκλο, οι παίκτες τραγουδούν:
Το παγώνι περπατούσε ανηφορικά,
Όλοι οι άνθρωποι είναι πίσω μου
Δεν έχουμε ένα (όνομα ενός από τους παίκτες)
Η μαμά του έχει μια καυτή σόμπα,
Ψητές τηγανίτες,
Σκυρόδεμα καρβέλι,
Είδος ψηλού
Τόσο ευρύ
Ένα είδος σύντομου.
Οι παίκτες σηκώνουν τα χέρια τους προς τα πάνω, τα απλώνουν, τα χαμηλώνουν στο πάτωμα, συμπιέζουν τον κύκλο, δείχνοντας το ύψος, το πλάτος κ.λπ.
Το παιχνίδι της Αρίνα
Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο, στη μέση ο οδηγός είναι η Αρίνα.
Είναι δεμένα τα μάτια.
Όλοι τραγουδούν:
Αγαπητή Αρίνα, σηκωθείτε πάνω από τον αχυρώνα,
Διπλώστε τα μικρά χέρια, του οποίου το όνομα δείχνει!
Η Αρίνα περπατά γύρω τραγουδώντας:
Περπατώ, περπατώ κατά μήκος του καρβέλι,
Κατά μήκος του καρβέλι, τον οποίο βρίσκω, αναγνωρίζω!
Στη συνέχεια, αγγίζοντας έναν από τους παίκτες, προσπαθεί να μαντέψει το όνομά του. Ποιος θα το μαντέψει, θα είναι η Αρίνα.
Παιχνίδι γύρου χορού - Bubble
Τα παιδιά, μαζί με τον δάσκαλο, κρατούν τα χέρια και σχηματίζουν έναν μικρό κύκλο, που στέκονται το ένα δίπλα στο άλλο.
Μαζί λένε:
Ανατινάξτε, φούσκα
Μεγάλωσε
Μείνε έτσι
Μην σκάσεις.
Οι παίκτες επιστρέφουν και κρατούν τα χέρια τους μέχρι να πει ο δάσκαλος: Στη συνέχεια άφησαν τα χέρια τους και κάθονταν κάτω, λέγοντας: "Χτυπήστε!" Μπορείτε επίσης να προσκαλέσετε παιδιά μετά τις λέξεις "έκρηξη φυσαλίδων" να μετακινηθούν στο κέντρο του κύκλου, κρατώντας ακόμα τα χέρια και ενώ προφέρετε τον ήχο "shh-shh" - ο αέρας βγαίνει. Στη συνέχεια τα παιδιά φουσκώνουν ξανά τη φούσκα - μετακινούνται πίσω, σχηματίζοντας έναν μεγάλο κύκλο.
Παιχνίδι γύρου χορού - πτήση πουλιών
Σκοπός: να αναπτυχθεί στην αντοχή των παιδιών, η ικανότητα να κινείται με σήμα. Άσκηση στο τρέξιμο και ισορροπία.
Περιγραφή παιχνιδιού: τα παιδιά είναι διάσπαρτα στο ένα άκρο της παιδικής χαράς (αίθουσα) - είναι "πουλιά". Τα τούβλα είναι τοποθετημένα στο άλλο άκρο του ιστότοπου.
Με το σήμα του εκπαιδευτικού, τα πουλιά πετούν μακριά, τα πουλιά πετούν, απλώνουν τα φτερά τους (παιδιά, σηκώνοντας τα χέρια τους προς τα πλάγια, τρέχουν σε ολόκληρη την περιοχή) Στο σήμα "Tempest", τα πουλιά πετούν στα δέντρα - κρύβονται πάνω τους από την καταιγίδα.
Όταν ο δάσκαλος λέει, «Η καταιγίδα έχει σταματήσει», τα πουλιά κατεβαίνουν ήρεμα από τα δέντρα (τούβλα) και συνεχίζουν στο δρόμο τους.
Οι κανόνες του παιχνιδιού:
Στο σήμα "καταιγίδα" όλοι πρέπει να στέκονται πάνω σε ένα τούβλο.
Οδηγίες για το παιχνίδι:
1) είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε τούβλα, να τακτοποιείτε σε μία σειρά.
Επιλογές παιχνιδιού:
Όταν τα παιδιά μαθαίνουν το παιχνίδι, μπορείτε να τοποθετήσετε τα τούβλα γύρω από τις άκρες της παιδικής χαράς.
Παιχνίδι γύρου χορού - Ποντίκια στο ντουλάπι
Σκοπός: να αναπτύξει στα παιδιά την ικανότητα να εκτελεί κινήσεις σε ένα σήμα. Τα παιδιά εξασκούνται σε ανίχνευση, τρέξιμο.
Περιγραφή παιχνιδιού: Τα παιδιά "ποντίκια" κάθονται σε λαγούμια - σε καρέκλες ή σε παγκάκια, τοποθετημένα κατά μήκος των τοίχων του δωματίου ή στη μία πλευρά της παιδικής χαράς. Στην αντίθετη πλευρά του χώρου, υπάρχει ένα σχοινί τεντωμένο σε ύψος 50-40 εκ. Αυτή είναι η "αποθήκη". Στο πλάι των παικτών κάθεται μια "γάτα", ο ρόλος της οποίας παίζει ο δάσκαλος.
Η γάτα κοιμάται και τα ποντίκια τρέχουν στο ντουλάπι. Διεισδύοντας στο ντουλάπι, λυγίζουν έτσι ώστε να μην χτυπήσουν το σχοινί. Εκεί κάθονται και φαίνεται να ροκανίζουν τα κράκερ ή άλλα τρόφιμα. Η γάτα ξυπνά ξαφνικά, χτυπάει και τρέχει πίσω από τα ποντίκια. Τα ποντίκια τρέχουν σε λαγούμια (η γάτα δεν πιάνει ποντίκια, αλλά προσποιείται ότι θέλει να τα πιάσει). Επιστρέφοντας στη θέση του, η γάτα κοιμάται και το παιχνίδι συνεχίζεται.
Μπορείτε να επαναλάβετε το παιχνίδι 4-5 φορές.
Οι κανόνες του παιχνιδιού:
Τα ποντίκια μπορούν να τρέξουν στο ντουλάπι μόνο όταν η γάτα κοιμάται.
Τα ποντίκια μπορούν να επιστρέψουν στα λαγούμια τους μόνο αφού η γάτα ξυπνήσει και νυχτώσει.
Οδηγίες για το παιχνίδι:
Τη στιγμή που τα ποντίκια τρέχουν μακριά από το ντουλάπι, ο δάσκαλος σηκώνει το σχοινί έτσι ώστε να μην παρεμβαίνει στα παιδιά, και στη συνέχεια το χαμηλώνει και τρέχει για να πιάσει τα ποντίκια.
Ο δάσκαλος πρέπει να διασφαλίσει ότι τα παιδιά, που σέρνονται κάτω από το σχοινί, δεν το αγγίζουν.
Παιχνίδι γύρου χορού - Μπείτε στον κύκλο
Σκοπός: Ανάπτυξη στα παιδιά της ικανότητας να ενεργούν βάσει σήματος. Άσκηση στη ρίψη με το δεξί και το αριστερό χέρι.
Περιγραφή παιχνιδιού: Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Στο κέντρο του κύκλου υπάρχει ένας κύκλος από σχοινί, τα άκρα του σχοινιού είναι δεμένα. ένας κύκλος μπορεί επίσης να σχεδιαστεί στο έδαφος.
Διάμετρος κύκλου 1 ½ - 2 μέτρα. Τα παιδιά απέχουν 1-2 βήματα από αυτόν τον κύκλο. Τα παιδιά κρατούν σακούλες με άμμο. Με τη λέξη «πτώση» του δασκάλου, όλα τα παιδιά ρίχνουν τις τσάντες τους σε κύκλο. «Σηκώστε τις τσάντες», λέει ο δάσκαλος. Τα παιδιά παίρνουν τις τσάντες, στέκονται στη θέση τους. Ο δάσκαλος σημειώνει του οποίου η τσάντα δεν έπεσε στον κύκλο και το παιχνίδι συνεχίζεται. Όταν επαναλαμβάνουν το παιχνίδι, τα παιδιά ρίχνουν την τσάντα με το άλλο χέρι.
Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται 4-6 φορές.
Οι κανόνες του παιχνιδιού:
Πρέπει να ρίξετε τη σακούλα στη λέξη του δασκάλου "πτώση", να την σηκώσετε στο σήμα "σηκώστε τις τσάντες."
Οδηγίες για το παιχνίδι:
Πριν ξεκινήσει το παιχνίδι, ο δάσκαλος δείχνει στα παιδιά πώς να κρατούν και να ρίχνουν την τσάντα σε κύκλο.
Μπορείτε να ρίξετε χτυπήματα αντί για σακούλες.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού - Δώρα, Ίδιος κύκλος
Κρατώντας τα χέρια, τα παιδιά σχηματίζουν κύκλο, ένα παιδί στο κέντρο. Οι παίκτες περπατούν σε κύκλους και λένε:
«Φέραμε δώρα σε όλους.
Όποιος θέλει θα πάρει -
Εδώ είναι μια κούκλα με φωτεινή κορδέλα,
Άλογο, περιστρεφόμενη κορυφή και αεροπλάνο "
Με το τέλος των λέξεων σταματήσει, το άτομο που στέκεται στον κύκλο ονομάζει ποια από τα αναφερόμενα δώρα θέλει να λάβει. Αν ονομάσει ένα άλογο, τα παιδιά πηδούν, αν μια κούκλα, χορεύουν, αν μια κορυφή, γυρίζουν. Το άτομο στον κύκλο επιλέγει έναν νέο ηγέτη. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο
Τα παιδιά, κρατώντας τα χέρια, περπατούν ρυθμικά σε κύκλο, λέγοντας:
"Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο
Το ένα μετά το άλλο
Πηγαίνουμε βήμα προς βήμα
Στάσου!
Φιλικό μαζί
Ας το κάνουμε έτσι! "
Με το τέλος των λέξεων, σταματούν και επαναλαμβάνουν την κίνηση που έδειξε ο δάσκαλος, για παράδειγμα, στροφή, κάμψη, κάθονται
Τα παιχνίδια στρογγυλού χορού ήταν πάντα αγαπητά τόσο από παιδιά όσο και από ενήλικες στη Ρωσία. καμία διακοπές δεν θα μπορούσε να κάνει χωρίς αυτούς. Τα παιχνίδια στρογγυλού χορού είναι ένα ολόκληρο συγκρότημα παίξτε ασκήσειςπου περιλαμβάνουν την ελεύθερη κυκλοφορία, τη μουσική, το τραγούδι, την παντομίμα και την απαγγελία ποίησης.
Τα παιχνίδια στρογγυλού χορού είναι πολύ απαραίτητα για παιδιά προσχολικής και δημοτικής ηλικίας.
Αυτοί: εισάγουν τα παιδιά σε αρχαίες παραδόσεις και τελετές, αναπτύσσουν δεξιότητες επικοινωνίας, συμβάλλουν στην απόδοση των κινητικών δεξιοτήτων, αναπτύσσουν μια αίσθηση ρυθμού, αυτί για μουσική.
Απλά πρέπει να επιλέξετε τη σωστή μουσική, λέξεις, να βρείτε την έννοια του παιχνιδιού.
Σας προσφέρουμε παραδείγματα παιχνιδιών στρογγυλού χορού για παιδιά.
Παιχνίδι γύρου χορού "Σημαία"
Στόχος:Διδάξτε στα παιδιά να στέκονται σε κύκλο και να εκτελούν δράσεις, να τραγουδούν μαζί με ένα τραγούδι.
Στίχοι τραγουδιού:
Τα παιδιά στάθηκαν σε κύκλο
Είδαμε μια σημαία
Ποιος να δώσει, ποιος να δώσει
Σε ποιον πρέπει να περάσει η σημαία
βγαινε, Σάσα, στον κύκλο,
Και πάρτε τη σημαία γρήγορα
Περιγραφή: τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, στη μέση του κύκλου υπάρχει μια σημαία. τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλο και προφέρουν το tex. Το παιδί βγαίνει σύμφωνα με το κείμενο, σηκώνει τη σημαία, στη συνέχεια την κυματίζει και την τοποθετεί στη θέση της. Τότε το παιχνίδι συνεχίζεται.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού "Bubble"
Στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να στέκονται σε κύκλο και να εκτελούν ενέργειες, να τραγουδούν μαζί με ένα τραγούδι. άσκηση στον συντονισμό καταλήψεων με λέξεις και προφορά λέξεων - φουσκώνουν τη φούσκα, τον ήχο sh-sh-sh.
Στίχοι τραγουδιού:
Φουσκώστε τη φούσκα
μεγάλο φούσκωμα
Μείνε έτσι
Μην σκάσεις
πέταξε, πέταξε, πέταξε
Ναι, άγγιξα ένα κλαδί
σ-σ-σ. έσκασε η φούσκα.
Περιγραφή: Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και λένε τις λέξεις μέχρι να πουν, «Η φυσαλίδα έσπασε». Στη συνέχεια, χαμηλώνουν τα χέρια τους και κάθονται, λέγοντας ήχος sh-sh-sh... Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού "Cap"
Στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να κρατούν τα χέρια, να κάνουν κινήσεις, σύμφωνα με το κείμενο του παιχνιδιού.
Στίχοι τραγουδιού:
Καπάκι, καπάκι
Λεπτα ποδια
Κόκκινες μπότες
Σας ταΐσαμε
Σας δώσαμε νερό
Έβαλαν τα πόδια τους
Με έκαναν να χορέψω.
Περιγραφή:Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. διάλεξε ένα από τα παιδιά, θα είναι το καπάκι. τα παιδιά περπατούν σε κύκλους και πρόταση σύμφωνα με το κείμενο. Όταν προφέρονται οι λέξεις «σας ταΐσαμε, σας δώσαμε νερό», ο κύκλος στενεύει, και πάλι τα παιδιά επιστρέφουν για να σχηματίσουν έναν μεγάλο κύκλο και χειροκροτούν τα χέρια τους. Ένα παιδί που στέκεται σε έναν κύκλο χορεύει. Τότε το παιχνίδι συνεχίζεται.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού "Carousel".
Ο στόχος του παιχνιδιού. Διδάξτε στα παιδιά να συντονίσουν τις κινήσεις με τα λόγια του ποιήματος, για να ανταποκριθούν στο λεκτικό σήμα του δασκάλου.
Περιγραφή του παιχνιδιού: Στο κέντρο υπάρχει ένας δάσκαλος που κρατά ένα στεφάνι στο οποίο είναι δεμένες οι κορδέλες (σηκώστε το στεφάνι με κορδέλες προς τα πάνω) Τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο και αρπάζουν τις κορδέλες με τα αριστερά τους χέρια "Καθίστε στο καρουσέλ" Περπατήστε σε κύκλο και προφέρετε τις λέξεις του τραγουδιού:
Μόλις, μόλις, μόλις, μόλις, μόλις
Τα καρουζέλ περιστράφηκαν
Και μετά, γύρω -
Όλα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν.
Στην αρχή, τα παιδιά περπατούν αργά και μετά τη λέξη «τρέχουν» τρέχουν σε κύκλο.
Σιωπή, παύση, πάρτε το χρόνο σας
Σταματήστε το καρουσέλ
Ένα και δύο, ένα και δύο -
Άρα το παιχνίδι τελείωσε.
Το καρουσέλ αρχίζει να περιστρέφεται αργά, τελικά σταματά. Όταν το καρουσέλ σταματά, τα παιδιά ρίχνουν τις κορδέλες και τρέχουν γύρω από την παιδική χαρά, και με το σήμα του δασκάλου, τρέχουν και πάλι για να σχηματίσουν έναν κύκλο και να πιάσουν τις κορδέλες με τα χέρια τους.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού "Ποντίκια"
Περιγραφή του παιχνιδιού:Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο υποομάδες ("ποντίκια" και παιδιά ")
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, κρατώντας τα χέρια ψηλά σαν γιακά, καταδικάζοντας τους στίχους του τραγουδιού.
"Ποντίκια" - τρέξτε μέσα και έξω από τον κύκλο.
Ω, πόσο κουρασμένοι από ποντίκια.
Γνώριζαν τα πάντα, έτρωγαν τα πάντα,
Προσοχή στην εξαπάτηση,
Θα επικοινωνήσουμε μαζί σας.
Πώς να βάλετε τις ποντικοπαγίδες -
Ας πιάσουμε όλους ταυτόχρονα!
Η ποντικοπαγήδα κλείνει.
Τα παιδιά έβαλαν τα χέρια τους και όποιος έμεινε στο κέντρο πιάστηκε. Το παιχνίδι ξεκινά από την αρχή.
Παιχνίδι στρογγυλού χορού "Φωλιάμε κούκλες"
Ο στόχος του παιχνιδιού. Διδάξτε στα παιδιά να εκτελούν κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο του τραγουδιού.
Περιγραφή του παιχνιδιού: Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Τα παιδιά πηγαίνουν σε έναν κύκλο και λένε: Πηγαίνετε σε έναν κύκλο και επαναλάβετε τις λέξεις του τραγουδιού μετά τον δάσκαλο, εκτελώντας τις ενέργειες που τραγουδούν στο τραγούδι.
Και εμείς, καθώς έχουμε καθαρές παλάμες.
Και έχουμε, όπως έχουμε νέες μπότες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε νέα μαντήλια.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Ετρεξαν. όλοι τρέξαμε στο μονοπάτι.
Παιχνίδι γύρου χορού "Κύκλος κύκλος"
Στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να περπατούν σε κύκλο, διατηρούν έναν ομοιόμορφο κύκλο.
Περιγραφή: Τα παιδιά, κρατώντας τα χέρια, περπατούν σε κύκλο, προφέροντας τις λέξεις:
Κύκλος κύκλο
Μικρό βήμα
Ενα δύο τρία -
Γύρισε (Καλέστε το όνομα του παιδιού) εσύ!
Και έτσι συνεχίζεται μέχρι τον τελευταίο παίκτη. Όταν γυρίσουν όλα τα παιδιά από τον κύκλο, τα παιδιά λένε:
Κύκλος κύκλο
Μικρό βήμα
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε -
Όλοι γύρισαν ξανά.
Μαριάμ Παπικιαντές
Αρχείο κάρτας στρογγυλών παιχνιδιών
Αριθμός κάρτας 1
"Φρατζόλα"
Σκοπός του παιχνιδιού: Ασκήστε τα παιδιά στον σωστό συντονισμό των ενεργειών και του κειμένου, εκπαιδεύστε την κατανόηση διαφόρων μεγεθών του θέματος, αναπτύξτε την ομιλία και την κινητική δραστηριότητα.
Σαν μηχανή ονομαστικής ημέρας
Ψήσαμε ένα καρβέλι:
Εδώ είναι τόσο ψηλό! (τα παιδιά σηκώνουν τα χέρια τους όσο το δυνατόν ψηλότερα)
Εδώ είναι τόσο χαμηλή! (τα παιδιά βάζουν τα χέρια τους όσο το δυνατόν χαμηλότερα)
Αυτό είναι το πλάτος! (τα παιδιά τρέχουν όσο το δυνατόν περισσότερο)
Αυτά είναι τα δείπνα! (τα παιδιά συγκλίνουν προς το κέντρο)
Καρβέλι, καρβέλι,
Ποιον θέλετε, επιλέξτε!
Αγαπώ, ομολογώ, ο καθένας
Και η Μάσα είναι η μεγαλύτερη.
Αριθμός κάρτας 2
"Μπάλα"
Φουσκώνετε γρήγορα το μπαλόνι (Τα παιδιά διασκορπίζονται για να σχηματίσουν κύκλο.)
Γίνεται μεγάλο
Εδώ τι! (Δείχνουμε με τα χέρια μας.)
Ξαφνικά ξέσπασε το μπαλόνι - shhhh (Περιορίστε τον κύκλο προς το κέντρο.)
Ο αέρας είναι έξω (λαβές επάνω.)
Έγινε λεπτός και λεπτός. (Δείχνουμε με στυλό τι έχει γίνει η μπάλα.)
Δεν θα θρηνούμε (Κουνάμε το κεφάλι μας.)
Θα διογκώσουμε ξανά.
Φουσκώνετε γρήγορα το μπαλόνι (απόκλιση, σχηματίζοντας κύκλο.)
Γίνεται μεγάλο
Εδώ τι!
Αριθμός κάρτας 3
"Ζένκα"
Zayinka, περίπατος, γκρίζος, περίπατος.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Με αυτόν τον τρόπο, με αυτόν τον τρόπο.
Zainka, περιστροφή, γκρι, περιστροφή.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Με αυτόν τον τρόπο, τριγύρω.
Zainka, σφραγίστε το πόδι σας, γκρι, σφραγίστε το πόδι σας.
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι,
Σφραγίστε το πόδι σας έτσι.
Zainka, χορός, γκρι, χορός.
Χορέψτε έτσι,
Χορέψτε έτσι.
Zainka, φιόγκο, γκρι, φιόγκο.
Κάμψε έτσι,
Κάμψε έτσι.
κίνηση κατά μήκος του κειμένου
Αριθμός κάρτας 4
"Ομαλός κύκλος"
Τα παιδιά, κρατώντας τα χέρια, περπατούν ρυθμικά σε κύκλο, Ομιλία:
«Σε έναν ομοιόμορφο κύκλο, ο ένας μετά τον άλλο
Πηγαίνουμε ένα βήμα τη φορά, σταθείτε ακίνητοι!
Μαζί, ας το κάνουμε έτσι! "
Με το τέλος των λέξεων, σταματούν και επαναλαμβάνουν την κίνηση που έδειξε ο δάσκαλος, για παράδειγμα, στροφή, κάμψη, κάθονται κ.λπ.
Αριθμός κάρτας 5
"Μεγάλο καρουσέλ"
Ο στόχος του παιχνιδιού. Διδάξτε στα παιδιά να μιλούν με γρήγορο και αργό ρυθμό, να συντονίζουν τις κινήσεις με τα λόγια του ποιήματος, να ανταποκρίνονται σε ένα λεκτικό σήμα.
Πρόοδος παιχνιδιού. Ο δάσκαλος εισάγει τα παιδιά στους κανόνες του παιχνιδιού, έχοντας στο παρελθόν απλώσει το σχοινί στη φόρμα δαχτυλίδια: "Σήμερα θα παίξουμε ένα παιχνίδι "Στροβιλοδρόμιο"... Ας, παιδιά, σταθείτε κοντά στο σχοινί σε κύκλο, πάρτε το στο δεξί μας χέρι και ακολουθήστε το ένα το άλλο, θα είναι ένα καρουσέλ. Όλοι μαζί θα τα πούμε αυτά οι λέξεις:
Μόλις, μόλις
Το καρουσέλ περιστράφηκε.
Και μετά, τότε, τότε
Όλα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν.
Σιωπή, παύση, πάρτε το χρόνο σας
Σταματήστε το καρουσέλ.
Ένα-δύο, ένα-δύο
Άρα το παιχνίδι τελείωσε.
Αριθμός κάρτας 6
"Φυσαλλίδα"
στόχος: διδάξτε τα παιδιά να στέκονται σε κύκλο και να εκτελούν ενέργειες, να τραγουδούν μαζί με ένα τραγούδι, να ασκούν τον συντονισμό των καταλήψεων με λέξεις και να προφέρουν λέξεις - ανατινάξτε μια φούσκα, ακούστε shhhh
Φουσκώστε τη φούσκα
μεγάλο φούσκωμα
Μείνε έτσι
Μην σκάσεις
πέταξε, πέταξε, πέταξε
Ναι, άγγιξα ένα κλαδί
σ-σ-σ. έσκασε η φούσκα
Τα παιδιά και ο δάσκαλος στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλους και κατατάσσουν λέξεις μέχρι να πουν "Εσκασε η φούσκα"... Στη συνέχεια, χαμηλώνουν τα χέρια τους και κάθονται, ενώ εκφωνούν τον ήχο "Σ-σ-σ"
Αριθμός κάρτας 7
"Ο ήλιος και η βροχή"
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και μιλώ:
«Ο ήλιος κοιτάζει έξω από το παράθυρο,
Λάμπει στο δωμάτιό μας.
Χτυπάμε τα χέρια μας
Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με τον ήλιο.
Κορυφή κορυφή κορυφή κορυφή! Ρυθμικά σφραγίδα επί τόπου.
Clap clap clap clap! Χτυπούν τα χέρια τους ρυθμικά.
Σε σήμα "Βρέχει, βιάσου σπίτι" τα παιδιά τρέχουν στον δάσκαλο κάτω από μια ομπρέλα. Παιδαγωγός ΑΥΤΟΣ ΜΙΛΑΕΙ: "Η βροχή τελείωσε. Ο ήλιος λάμπει "... Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Αριθμός κάρτας 8
"Παρουσιάζει"
Κρατώντας τα χέρια, τα παιδιά σχηματίζουν έναν κύκλο, ένα παιδί στο κέντρο. Οι παίκτες πηγαίνουν σε κύκλους και λένε:
«Φέραμε δώρα σε όλους.
Όποιος θέλει θα πάρει -
Εδώ είναι μια κούκλα με φωτεινή κορδέλα,
Άλογο, περιστρεφόμενη κορυφή και αεροπλάνο "
Με το τέλος των λέξεων σταματήσει, το άτομο που στέκεται στον κύκλο ονομάζει ποια από τα αναφερόμενα δώρα θέλει να λάβει. Αν ονομάσει ένα άλογο, τα παιδιά πηδούν, αν μια κούκλα, χορεύουν, αν μια κορυφή, γυρίζουν. Αυτός που στέκεται στον κύκλο επιλέγει έναν νέο ηγέτη. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.
Αριθμός κάρτας 9
"Πλαίσιο ελέγχου"
στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να στέκονται σε κύκλο και να εκτελούν ενέργειες, να τραγουδούν μαζί με ένα τραγούδι.
Τα παιδιά στάθηκαν σε κύκλο
είδα τη σημαία
Ποιος να δώσει, ποιος να δώσει
Σε ποιον πρέπει να περάσει η σημαία
βγήκε έξω, Σάσα, στον κύκλο,
Πάρτε τη σημαία της Σάσα
Κίνηση: τα παιδιά στέκονται σε κύκλο με σημαία στη μέση του κύκλου. Ο δάσκαλος με τα παιδιά πηγαίνει σε κύκλο και προφέρει το κείμενο. Το παιδί βγαίνει σύμφωνα με το κείμενο, σηκώνει τη σημαία, στη συνέχεια την κυματίζει και την τοποθετεί στη θέση της. Τότε το παιχνίδι συνεχίζεται.
Αριθμός κάρτας 10
"Η Βάνια περπατάει"
στόχος: διδάξτε να στέκεστε σε έναν κύκλο, να τραγουδάτε μαζί με τραγούδια, να καλλιεργείτε μια καλοσύνη μεταξύ τους.
Η Βάνια περπατά, η Βάνια περπατά
Ψάχνω για Βάνια, ψάχνω για Βάνια,
Για τον εαυτό μου, φίλε μου
Βρέθηκε η Βάνια. Βρέθηκε η Βάνια
Για τον εαυτό μου, φίλε μου
Τα παιδιά και ο εκπαιδευτικός στέκονται στον κύκλο του Εκπαιδευτικού, και τα παιδιά περπατούν στον κύκλο και λένε τις λέξεις. Ένα παιδί είναι σε κύκλο και επιλέγει έναν φίλο οι λέξεις: Βρήκα τη Βάνια, βρήκε τη Βάνια για τον εαυτό της φίλη μου. Στέκονται σε κύκλο, χορεύουν, ενώ τα υπόλοιπα παιδιά χειροκροτούν. Τότε ο δάσκαλος αλλάζει τον αρχηγό, το παιχνίδι συνεχίζεται.
Αριθμός κάρτας 11
"Λαγουδάκι"
στόχος: Μάθετε να κινείστε σε κύκλο, χειροκρότημα.
Λαγουδάκι, λαγουδάκι, τι συμβαίνει με εσένα
είσαι εντελώς άρρωστος
σηκωθείτε, πηδήξτε, χορέψτε.
τα πόδια σου είναι καλοί.
Κίνηση: Τα παιδιά και ο δάσκαλος βρίσκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και πρόταση, ενώ εκτελούν κινήσεις κατά μήκος του κειμένου.
Αριθμός κάρτας 12
"Καπάκι"
στόχος: Διδάξτε στα παιδιά να κρατούν τα χέρια, να εκτελούν κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο του παιχνιδιού.
Καπάκι, καπάκι
Λεπτα ποδια
Κόκκινες μπότες
Σας ταΐσαμε
Σας δώσαμε νερό
Έβαλαν τα πόδια τους
Με έκαναν να χορέψω.
Τα παιδιά και ο δάσκαλος στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος επιλέγει ένα από τα παιδιά, θα είναι το καπάκι. Ο δάσκαλος και τα παιδιά περπατούν σε κύκλους και προτείνουν προτάσεις σύμφωνα με το κείμενο. Όταν λέγονται λέξεις "Σας ταΐσαμε, σας δώσαμε νερό", ο κύκλος στενεύει, τότε τα παιδιά επιστρέφουν ξανά, σχηματίζοντας έναν μεγάλο κύκλο και χειροκροτούν τα χέρια τους. Ένα παιδί που στέκεται σε έναν κύκλο χορεύει.
Αριθμός κάρτας 13
"Φωλιάμε κούκλες"
Σκοπός του παιχνιδιού: Μάθετε να κάνετε κινήσεις στο κείμενο, να δείχνετε παλάμες, μπότες.
Πρόοδος παιχνιδιού. Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Ο δάσκαλος και τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και καταδικάστηκε:
Και εμείς, καθώς έχουμε καθαρές παλάμες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε, όπως έχουμε νέες μπότες.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Και έχουμε νέα μαντήλια.
Φωλιάμε κούκλες, αυτά είναι τα ψίχουλα.
Τρέξαμε, όλοι τρέξαμε στο μονοπάτι.
Αριθμός κάρτας 14
"Το λαγουδάκι περπατούσε"
Ενώστε τα χέρια σας σε έναν κύκλο. Πηγαίνετε σε κύκλους, λέγοντας οι λέξεις:
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Μπάνι περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Βρήκα μια πατάτα,
Σε λέξεις "Κάθισα" - σταματήστε και σκουπίστε.
Αριθμός κάρτας 15
"Κύκλος"
Στεκόμαστε σε κύκλο, κρατώντας τα χέρια. Ο οικοδεσπότης προσφέρει να τον επαναλάβει μετά από αυτόν κίνηση:
Θα πάμε δεξιά πρώτα
Και ας πάμε αριστερά
Και μετά θα συναντηθούμε σε έναν κύκλο
Και ας καθίσουμε λίγο
Τώρα ας επιστρέψουμε
Και θα γυρίσουμε επί τόπου
Και χειροκροτήστε τα χέρια μας.
Και τώρα όλοι μαζί σε έναν κύκλο.
(Επαναλάβετε το παιχνίδι αρκετές φορές, αλλά με επιταχυνόμενο ρυθμό)
Αριθμός κάρτας 16
"Χιονόμπαλα"
Σχετικά με το κίνητρο ( "Όπως σε λεπτό πάγο")
Λευκό χιόνι έπεσε,
Συγκέντρωση σε κύκλο (πηγαίνω σε κύκλο)
Θα βυθίσουμε, θα βυθίσουμε (σφραγίστε τα πόδια τους)
Ας χορέψουμε διασκεδαστικά
Ας ζεστάμε τα χέρια μας (τρίψτε τις παλάμες τους)
Θα χειροκροτήσουμε, θα χειροκροτήσουμε (χειροκρότημα)
Ας πηδήξουμε πιο διασκεδαστικά (ελατήρια)
Για να το κάνετε πιο ζεστό.
Θα πηδήσουμε, θα πηδήσουμε (άλμα)
Αριθμός κάρτας 17
"Μικρό λευκό λαγουδάκι κάθεται"
Μικρό λευκό λαγό κάθεται
Και κουνάει τα αυτιά του.
Έτσι, έτσι
Κουνάει τα αυτιά του
(φέρτε τα δάχτυλα στο κεφάλι, μετακινήστε τα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να καθίσει
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια.
Έτσι, έτσι
Πρέπει να ζεστάνουμε τα πόδια (χειροκρότημα)
Το λαγουδάκι είναι κρύο για να σταθεί
Πρέπει να κάνω κουνελάκια για να πηδήσω
Έτσι, έτσι
Πρέπει να κουνελάω για να πηδήξω (άλμα και στα δύο πόδια)
Ο λύκος φοβόταν το λαγουδάκι!
Η Μπάνι έφυγε αμέσως! (φυγή προς τα μέρη τους)
Αριθμός κάρτας 18
"Ogorodnaya στρογγυλός χορός»
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, προεπιλεγμένα "καρότο", "κρεμμύδι", "λάχανο", "σωφέρ"... Στέκονται επίσης σε κύκλο.
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδώ:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών. Εκεί μεγαλώνουν τα δικά τους καρότα
! (2 φορές)
Τα παιδιά σταματούν και ανοίγουν τα χέρια τους πλατιά και στη συνέχεια τα σηκώνουν.
Αποδεικνύεται "καρότο", χορεύει και στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο. παιδιά που στέκονται πάνω τοποθεσία:
Εσύ, καρότο, βιάσου εδώ. Χορέψτε λίγο
(2 φορές)
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδώ:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών, όπου αναπτύσσονται τα πράσινα κρεμμύδια
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
Χορεύοντας σε κύκλο "κρεμμύδι", στο τέλος του στίχου, επιστρέφει στον κύκλο, παιδιά, ακίνητα, τραγουδώ:
Βιαστείτε εδώ, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδώ:
Έχουμε έναν κήπο λαχανικών και το λάχανο μεγαλώνει εκεί
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
Αποδεικνύεται "λάχανο" τραγουδώ:
Είστε λάχανο, βιαστείτε μας, χορέψτε λίγο,
Και μετά μην χασμουρηθείτε και μπείτε στο καλάθι (2 φορές)
Τα παιδιά πηγαίνουν σε κύκλους και τραγουδώ:
Έχουμε ένα φορτηγό, το οποίο δεν είναι ούτε μικρό ούτε μεγάλο.
Αυτό είναι τόσο πλάτος, αυτό είναι τόσο ύψος (2 φορές)
Αποδεικνύεται "σωφέρ" και χορεύει σε κύκλο, στο τέλος του στίχου επιστρέφει στον κύκλο, παιδιά τραγουδώ:
Εσείς, σοφέρ, βιαστείτε εδώ, χορεύετε λίγο
Και μετά μην χασμουρηθείτε, αφαιρέστε τη σοδειά μας.
Έλσα και Άννα από παιχνίδια ψυχρής καρδιάς
Παρακολουθήστε το παιχνίδι Walkthrough l a Walkthrough L
Ζωγραφίζουμε και ντύνουμε μια κούκλα ή ένα πόνυ
Ο Τζέιμς αγαπά τη Μαίρη να παίζει
Πώς να μεταφράσετε από τα αγγλικά στα ρωσικά gta