Επιτραπέζιο παιχνίδι Cloud Junior, επιχείρηση για το κέικ που λείπει. Ντετέκτιβ Το πρώτο μου κλειδί (Cluedo Junior) - ειδικά για νέους ντομάτιο! Οι παίκτες θα πρέπει να διερευνήσουν την απώλεια ενός νόστιμου κέικ. Για να αποκαλύψετε αυτή τη μυστηριώδη περίπτωση, οι ερευνητές πρέπει να μάθουν: Ποιος έτρωγε το κέικ, με ποιο ποτό και πότε συνέβη; Η παρατήρηση και η λογική θα βοηθήσουν τους νέους ντετέκτιβ να λύσουν αυτά τα αινίγματα. Cake Ate Colonel Masdard στις 2:00, γράφοντας το με γάλα; Ή χάσετε το Scallet έφαγε ένα κέικ με λεμονάδα στις 5:00; Ποιος θα αποκαλύψει πρώτα το μυστήριο του επιδόρπιο που λείπει; Οι εκδόσεις μπορεί να είναι πάρα πολύ, επειδή στο παιχνίδι υπάρχουν 6 ύποπτοι ταυτόχρονα και η Unparthadle θα είναι διαφορετική κάθε φορά. Ο παίκτης θα κερδίσει ποιος είναι ο πρώτος που θα δώσει μια σωστή υπόθεση. Εν τω μεταξύ, τα παιδιά αποκαλύπτουν τα μυστικά Cluedo Junior, οι ενήλικες παίκτες μπορούν να αποκαλύψουν τη μυστηριώδη δολοφονία στο κλασικό παιχνίδι επιφάνειας εργασίας. Επιτραπέζιο παιχνίδι Components Το πρώτο κλειδί μου (Cluedo Junior): Πεδίο παιχνιδιών, 6 χαρακτήρες, 6 είδη επίπλων, 7 λευκές και 7 κίτρινες βάσεις, ένα βιβλίο ρεκόρ ενός ντετέκτιβ, παίζοντας κύβους, κανόνες παιχνιδιού, κανόνες παιχνιδιού. Το κράτος είναι εξαιρετικό, πλήρες σετ. Στείλτε επιπλέον φωτογραφίες και βίντεο κατόπιν αιτήματος στο VAIBER ή TELEGRAM. Παραγγελίες Αποστολή Ukrposhta, Νέο ταχυδρομείο ή παραλαβή με συμφωνία στο Κίεβο.

Παλιά εγχειρίδια της ΕΣΣΔ

Σκοπός: Το βιβλίο των ουγγρικών μαθηματικών είναι αφιερωμένο στη μαθηματική λογική

Εκδότης: "Mir" Μόσχα 1975

Μορφή: Djvu, Μέγεθος αρχείου: 9,07 MB.

Ο πρόλογος του μεταφραστούμενου 5.

Πρόλογος 7.

Αρκετές λέξεις για τον αναγνώστη 9

Αντί του σημαντικού δείκτη 16

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ

Μέρος Ι. Πρώτος γνωριμία 17

Μέρος ΙΙ. Δύο μετρήσεις 21.

Μέρος ΙΙΙ. Τρεις διαστάσεις 33.

Μέρος IV. Όλοι δεν πρέπει να κόψουν κάτω από μια χτένα 36

Μέρος V. χωρίς πρότυπο 39

Δείτε τον πίνακα περιεχομένων ...

Λύσεις

Μέρος ΙΙ 123.

Συμπέρασμα. Αυτό που μάθαμε

Σχετικά με τα δισδιάστατα λογικά καθήκοντα; 168.

Μέρος ΙΙΙ. 177.

Αντί της φυλάκισης 265.

Μέρος IV 266.

Όχι τα πάντα πρέπει να κοπούν κάτω από μία χτένα 344

Μέρος V. 343.

Κατεβάστε το TextBook USSR - παιχνίδι και λογική 85 λογικές εργασίες του 1975

Ανοιξε - Απόσπασμα από το βιβλίο

Το βιβλίο των ουγγρικών μαθηματικών Δ. Bizama και Ya. Το Herzeg είναι αφιερωμένο στη μαθηματική λογική.

Το βιβλίο είναι εξοπλισμένο με ένα προσεκτικά ανεπτυγμένο σύστημα ειδικών δεικτών που συμβάλλουν στην πλοήγηση των χαρακτηριστικών των καθηκόντων.

Το βιβλίο ενδιαφέρεται για τους ευρύτερους κύκλους των αναγνωστών - ψυχαγωγικοί λάτρεις των μαθηματικών.

Το συντακτικό γραφείο της επιστημονικής και δημοφιλούς και επιστημονικής λογοτεχνίας μυθοπλασίας.

Πρόλογος μεταφραστής

Οι λογικές εργασίες αγαπούνται από το κοινό του αναγνώστη. Κάποιοι βλέπουν το είδος τους "Γυμναστική του νου" σε αυτά, ένα μέσο απόσβεσης φυσικού για κάθε στοχαστικό άνθρωπο πρέπει να βιώσει και να ασκεί το δικό τους αντίκτυπο. Άλλοι προσελκύουν ένα κομψό λογοτεχνικό κέλυφος: οι λογικές εργασίες Fabul είναι συχνά πολύ διασκεδαστικές. Τρίτον θεωρούν ότι η προσβασιμότητά τους αποτελεί το κύριο πλεονέκτημα αυτού του είδους: Είναι συχνά δυνατό να ακούσουμε ότι δεν υπάρχουν ειδικές γνώσεις για την επίλυση λογικών εργασιών, αλλά μόνο ένα ορισμένο επίπεδο ανάπτυξης, η ικανότητα να σκέφτεται λογικά, να αποκτάται και να αναπτυχθεί, όπως Άλλες δεξιότητες, επίμονες ασκήσεις.

Σήμερα, η ρωσική μετάφραση του βιβλίου των Ουγγρικών Μαθηματικών Δ. Bizama και J. Herzega "Το παιχνίδι και η λογική του προσφέρεται στο Δικαστήριο. 85 λογικές εργασίες.

Αρχικά, οι συγγραφείς ήθελαν να καλέσουν το βιβλίο τους "Σχολή σκέψης". Και πράγματι, ανοίγοντας το βιβλίο, ο αναγνώστης εισέρχεται στην υποδειγματική σχολή, όπου δύο δάσκαλοι, διακριτικοί και καλοπροαίρετοι, διδάσκουν σε όλους όσους θέλουν, την τέχνη της επίλυσης λογικών εργασιών. (Φοβάμαι ότι η αναφορά του σχολείου μπορεί να δημιουργήσει ορισμένους πιθανούς αναγνώστες για την ιδέα του βιβλίου και να νικήσει το κυνήγι για να το γνωρίσει με περισσότερες λεπτομέρειες. Μην βιάζεστε! Σε αυτό το σχολείο πραγματικά διδάσκει λογική, αλλά Κάνετε παίζοντας. Στους τοίχους της δεν υπάρχει χώρος για να είναι λυπημένος και βαρεθεί!)

Τα παραδοσιακά μέσα επίλυσης των λογικών εργασιών - πίνακα, στα κελιά των οποίων είναι εγγεγραμμένα όλα τα είδη συνδυασμών των στοιχείων των εξεταζόμενων στοιχείων - στα χέρια του Bizam και της Hercega μετατρέπονται σε ένα εργαλείο εξαιρετικής ισχύος και ευελιξίας.

Τόρνος στα μεσαιωνικά πανεπιστήμια, η "γλώσσα πίνακα" είναι υποχρεωτική για όλους όσους διασχίζουν το κατώφλι της σχολής του Bizam και της Hercega. Δεν είναι πρόβλημα, αν δεν τους είχατε, πριν! Παρέχετε μια μοναδική ευκαιρία να το κάνετε τώρα. Η πορεία της άμεσης και αντίστροφης μετάφρασης είναι τόσο έντονη, και η "προφορική πρακτική" είναι τόσο εκτεταμένη που θα μάθετε πολύ σύντομα να μιλήσετε σε δαντελωτή γλώσσα χωρίς την παραμικρή προφορά και την ανεξαρτησία για τον εαυτό σας για να επιτύχετε τον υψηλότερο βαθμό γλωσσικής επάρκειας - την ικανότητα να Σκεφτείτε το. Είναι απαραίτητο να πούμε αν ένας σημαντικός ρόλος παίζεται από την ειδική "πίνακα" σκέψης σήμερα, όταν οι μέθοδοι των λεγόμενων τελικών μαθηματικών όχι μόνο κέρδισαν τα δικαιώματα της ιθαγένειας στην πιο μαθηματική επιστήμη, αλλά και χρησιμοποιούνται ευρέως στο εξωτερικό.

Αλλά δεν θα υπήρχε κανένας υψηλός στόχος μπροστά από τους συγγραφείς, θα ήταν αδύνατο να τους επιτευχθεί αν δεν μπορούσαν να βρουν μια ασυνήθιστα φωτεινή μορφή για να ενσωματώσουν τις ιδέες τους - το ίδιο το παιχνίδι, το οποίο σε όλο το βιβλίο συμβαδίζει με τη λογική. Δεν υπάρχει ανάγκη να απαριθμήσετε όλες τις τεχνικές και τα εργαλεία που χρησιμοποιούν τη λίστα Bizam και Herceg: Ξηρή λίστα (και ακόμη και λεπτομερή ρευστοποίηση) είναι ανίσχυρη για να μεταφέρει την πρωτοτυπία των βιβλίων τους - πρέπει να διαβαστεί, η ανάγνωση δεν βιάζεται, με ένα Μολύβι στο χέρι του, ακολουθώντας όλες τις συμβουλές των συγγραφέων.

Έτσι, καλωσορίστε στο σχολείο σκέψης!

Ορισμένα από αυτά τα καθήκοντα έχουν ήδη δημοσιευθεί στην ουγγρική επιστημονική και δημοφιλή εβδομαδιαία "ζωή και επιστήμη" στο τμήμα "Σχολή σκέψης" (ακόμη και πριν από αυτή η ενότητα άρχισε να εμφανίζεται τα καθήκοντα του Logar Mishki1) 2. Κατά τη διάρκεια του έργου, σε αυτό το τμήμα του περιοδικού είχαμε την ιδέα ότι τα υλικά που δημοσιεύθηκαν σε αυτήν, διατάσσονται σωστά και συμπληρωμένα, θα μπορούσαν να δημοσιευθούν με ξεχωριστό βιβλίο.

Η επιλογή και η συστηματοποίηση των λογικών εργασιών αναμφισβήτητα θα πρέπει να ξεκινήσουν από τη διάσπαση τους σε τύπους. Το υλικό του βιβλίου, σαν να λιώνει κατά τη διάρκεια της εργασίας, μας ανάγκασε να κάνουμε συνεχώς ορισμένες βελτιώσεις μέχρι να κρυσταλλωθούν τελικά την ακολουθία των συνδεδεμένων τύπων λογικών εργασιών, η λεπτομερής παρουσίαση των οποίων ήταν το κύριο θέμα ολόκληρου του βιβλίου μας.

Συστηματίζοντας προσεκτικά το συναρμολογημένο υλικό, το θέτουμε με τη μορφή εργασιών, προβλημάτων. Από τις 85 καθήκοντα που περιλαμβάνονται στην τελική έκδοση του χειρόγραφου, μόνο 8 δανείστηκαν από άλλες πηγές (καθήκοντα 1, 2, 3, 4, 79, 80, 81 και 82), αλλά ακόμη και αυτές οι εργασίες επανεμφανίστηκαν μερικώς και λύσεις Όλα χωρίς εξαίρεση τις περιπτώσεις γράφονται ξανά. Όλες οι άλλες εργασίες είναι πρωτότυπες. Θα θέλαμε να ελπίζουμε έτσι ώστε το περιεχόμενο ολόκληρου του βιβλίου να μπορεί να θεωρηθεί περισσότερο ή λιγότερο νέο. Ωστόσο, είναι πολύ πιθανό να μην καταφέραμε ποτέ να επιτύχουμε τους στόχους που βρίσκονται μπροστά μας και θα δεχτούμε όλα τα κρίσιμα σχόλια με ευγνωμοσύνη.

Λαμβάνοντας αυτή την ευκαιρία, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους όσους μας πρότειναν τη δημιουργία ενός βιβλίου: οι συντάκτες του περιοδικού "Life and Science", ο επικεφαλής του περιοδικού "Fenia Bela", το προσωπικό του τμήματος της σκέψης "(χωρίς Πολύτιμες συμβουλές Για το οποίο αυτό το βιβλίο δύσκολα έχει γραφτεί), οι αναγνώστες του περιοδικού που διόρθωσε τα λάθη που τους είδε και εκφράζουν πολλά κρίσιμα σχόλια και οδηγίες. Τέλος (αλλά όχι λιγότερο σημαντικό), ευχαριστούμε το δημοσιόμενο προσωπικό και όλους όσους συμμετείχαν στην εργασία στο βιβλίο.

Διαφέρουν το Bizam Janos Herceg

1 χαρακτήρα, το όνομα και το επώνυμο των οποίων στην Ουγγαρία θυμίζει τη λέξη "λογάριθμος". - Περίπου. Μεταφράζω

2 Έχουμε ακόμη και να καλέσουμε το βιβλίο μας "Σχολή σκέψης" - αυτό είναι το όνομα του πώς είναι αδύνατο να ταιριάζει στο περιεχόμενό της, ωστόσο, έπρεπε να εγκαταλείψουμε την πρόθεσή μας, επειδή η ουγγρική μετάφραση του βιβλίου των διάσημων μαθηματικών και Δάσκαλος του καθηγητή καθηγητή βιβλίο των διάσημων μαθηματικών δημοσιεύθηκε καταλάβοντας πώς να λύσει το έργο, το κράτος. Εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά δημοσιεύματα του Υπουργείου Παιδείας του RSFSR, Μ., 1959).

Πολλές ιδιαίτερες λέξεις στον αναγνώστη

Πριν από 30-40 χρόνια, τα μαθηματικά, γενικά, ήταν το αληθινό "σκιάχτρο". Είναι σαφές ότι με τέτοιο σεβασμό των μαθηματικών για μια μικρή εξαίρεση, κανείς δεν γνώριζε και δεν θα μπορούσα να το ξέρω. Και παρόλο που τώρα αντιμετωπίζουν τα μαθηματικά εντελώς διαφορετικά, μερικές φορές πρέπει ακόμα να ακούσετε τις ηχώ του παρελθόντος, και, δυστυχώς, δεν είναι τόσο σπάνιο. Πολλοί πιστεύουν (ειδικά αν η γνωριμία τους με τα μαθηματικά περιορίστηκε στις γνώσεις που έκαναν από Λύκειο) ότι δεν έχουν μαθηματικές ικανότητες. Εν τω μεταξύ, η παρόμοια άποψη είναι συχνά λανθασμένη.

Το σχολικό πρόγραμμα στα μαθηματικά ορίζει μια εργασία αμφίδρομης χρήσης: πρώτον, να προωθήσει την ανάπτυξη λογικής σκέψης και, δεύτερον, να τους δώσει συγκεκριμένες μαθηματικές γνώσεις. Δεν όλα τα παιδιά κάνουν αυτό το διπλό φορτίο. Και όμως η δεύτερη εργασία δεν μπορεί να χωριστεί από την πρώτη. Αν κάποιος δεν έχει μάθει Εκπαιδευτικό υλικό, Όποια και αν είναι οι μαθηματικές ικανότητες που κατέχει, δεν θα είναι σε θέση να παρακολουθεί την πρόοδο της συλλογιστικής. Χωρίς να κατανοεί την εξήγηση του δασκάλου, ένα τέτοιο πρόσωπο αρχίζει να βιώνει την «απουσία» των μαθηματικών ικανοτήτων του και παύει να κάνει τα μαθηματικά καθόλου.

Ενώ εργάζεστε σε ένα βιβλίο, παρακολούθησα ιδιαίτερη προσοχή να μην χάσετε τα συμφέροντα αυτού του κύκλου των αναγνωστών. Σας φαίνεται ότι έχουμε επιτύχει το στόχο: για την κατανόηση του βιβλίου που δεν απαιτείται προκαταρκτική γνώση. Είναι απαραίτητο μόνο να μάθετε τι είναι γραμμένο στο βιβλίο μας. Εάν ο καθένας παίρνει το έργο για να σπάσει όλα τα καθήκοντα από τα πρώτα στην τελευταία (και ταυτόχρονα θα δοκιμάσετε τις αποφάσεις τους με αυτά στο βιβλίο μας), τότε μπορείτε να αμφισβητήσετε ότι το περιεχόμενο του βιβλίου θα είναι "εγγενή στοιχεία" για αυτόν και όλα θα είναι σαφή.

Από την πλευρά μας, θέλουμε να βοηθήσουμε τον αναγνώστη να κυριαρχήσει τη μαθηματική σκέψη και να τον προτρέψει την κατεύθυνση στην οποία θα πρέπει να αναπτυχθούν οι ικανότητές της. Για παράδειγμα, οι εργασίες στο βιβλίο δεν είναι τόσο απαραίτητο, αλλά σε μια τέτοια ακολουθία που θα βοηθήσει τον αναγνώστη να μαντέψει τη λύση. Για τον ίδιο σκοπό, τα τμήματα στα οποία είναι τέλεια από την άποψη της ενότητας του βιβλίου, στην οποία Μιλαμε Σχετικά με τη συμμόρφωση μεταξύ των καθηκόντων και των αποφάσεων που ανήκουν σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Μερικές φορές (αυτό συμβαίνει σπάνια), πρέπει ακόμα να αναφερθούμε σε ορισμένα μαθηματικά γεγονότα. Ωστόσο, αυτά τα τμήματα αναγνώστη χωρίς προκατάληψη της κατανόησης περαιτέρω μπορεί να χάσει.

Με το ίδιο πνεύμα, τα καθήκοντα στο τμήμα "Σχολή σκέψης" της ουγγρικής επιστημονικής και λαϊκής εβδομαδιαίας "ζωής και επιστήμης" υποτίθεται. Εργασία στο συντακτικό γραφείο αυτού του τμήματος εξυπηρετούνται για μας ένα καλό σχολείο. Κατά τη διάρκεια της τετραετούς διάρκειας ύπαρξης, ο αριθμός των γραμμάτων που αποστέλλονται στον συντάκτη με αποφάσεις καθηκόντων αυξήθηκαν κατά περίπου 10 φορές. Από αυτά τα γράμματα, όχι μόνο μάθαμε ποια καθήκοντα αγαπούνται ιδιαίτερα από τους αναγνώστες, αλλά συναντήθηκαν επίσης με τα πιο κοινά λάθη και τις τυπικές λύσεις παραμόρφωσης.

Πιστεύουμε ότι έχει νόημα από ένα θέμα σε άλλο στα μαθηματικά μόνο όταν καταλάβετε καλά στο προηγούμενο θέμα, νιώστε το, "όπως στο σπίτι". Η ευελιξία της γνώσης αποκτάται με εμπειρία, στη διαδικασία επίλυσης των καθηκόντων που προκύπτουν κατά τη μελέτη του θέματος. Στο βιβλίο μας, τα καθήκοντα ομαδοποιούνται από θέματα. Ωστόσο, μπορεί να φαίνονται το ίδιο μόνο με την πιο επιφανειακή γνωριμία. Ο προσεκτικός αναγνώστης θα δει αμέσως ότι δεν υπάρχουν δύο καθήκοντα σε ολόκληρο το βιβλίο που συμπίπτουν στις μικρότερες λεπτομέρειες. Κάθε εργασία περιέχει σίγουρα κάποιο νέο, πρόσθετο γραμμικό κώδικα που το διακρίνει από το προηγούμενο.

Τα δημοφιλή μαθηματικά δεν είναι αλλοδαπή για την ανησυχία για την εξωτερική μορφή της παρουσίασης. Συμμετοχή για αυτό, επιδιώξαμε να εκφράσουμε τα καθήκοντα στο "μη σοβαρό", "παιχνίδι". Ωστόσο, η διασκεδαστική τους μορφή βρίσκεται αρκετά σοβαρό περιεχόμενο. Όσον αφορά τις αποφάσεις, θα ενδιαφέρουν μόνο τους αναγνώστες που αγαπούν να σπάσουν τα κεφάλια τους σε ένα δύσκολο έργο.

Φυσικά, γνωρίζουμε καλά τον αριθμό των αναγνώστες μας ποικίλλουν, πόσες από τις απαιτήσεις τους είναι. Δεδομένου ότι θέλαμε να ικανοποιήσουμε τα αιτήματα όσο το δυνατόν περισσότερο ένα ευρύ φάσμα αναγνωστών, προσπαθήσαμε να προβλέψουμε ότι όλοι θα μπορούσαν να εξάγει κάτι χρήσιμο για τον εαυτό του από αυτό.

Το έργο μας διευκολύνθηκε από το γεγονός ότι ορισμένοι αναγνώστες μας έστειλαν τις προτάσεις τους, ανέφεραν, σε ποια ακολουθία, κατά τη γνώμη τους, θα υπήρχαν καθήκοντα να εντοπιστούν.

Κάθε ένας από τους τύπους των αναγνωστών (με εξαίρεση τον τύπο Α) έχουμε επιλέξει ένα ειδικό σήμα. Φαίνεται να χρησιμεύει ως σήμα για το οποίο ο αναγνώστης μπορεί εύκολα να αναγνωρίσει τα καθήκοντα που, κατά τη γνώμη μας, θα πρέπει να αποφασίσει.

Βλέποντας την εικόνα αυτού του παιχνιδιού μου φαινόταν ότι είχα ήδη δει κάτι στην απομακρυσμένη παιδική μου ηλικία.
Μετά την ανάγνωση της περιγραφής του προϊόντος με ακρίβεια το κατάλαβε με ακρίβεια Παιχνίδι - Σύγχρονη Η έκδοση του πολύ παλιού σοβιετικού παιχνιδιού "Λογική". Είναι κρίμα που δεν θα βρω σπανιότητα (35 χρόνια έχει ήδη περάσει), αλλά θα προσπαθήσω να συγκρίνω τις σοβιετικές και κινεζικές εκδόσεις αυτού του παιχνιδιού με μνήμη.

Η παράδοση κατέλαβε ακριβώς ένα μήνα. Στο ταχυδρομείο έλαβε ένα τεράστιο πακέτο που ζυγίζει μόλις πάνω από 500 γραμμάρια. Ήταν έκπληκτος. Στην εικόνα, οι διαστάσεις του παιχνιδιού δεν είναι σαφείς, δεν διάβασα στην περιγραφή, καθώς θυμάμαι ότι το Σοβιετικό παιχνίδι ήταν περίπου 200 mm x 70 mm.

Μέσα στο κουτί συσκευασίας με το παιχνίδι. Συσκευασμένο αηδιαστικό. Το ταχυδρομείο από το κουτί δεν άφησε το κουτί, αλλά τα περιεχόμενα δεν υποφέρουν. Επειδή Προγραμματισμένο κατά την παραγγελία ενός παιχνιδιού για τον εαυτό μου, δεν ανέφερα για το πακέτο.

Εξοπλισμός:

Πεδίο τυχερών παιχνιδιών;
Στάση;
Κωδικοποιητής;
Συσκευασία με έγχρωμες "κωδικούς".
Οδηγίες στα αγγλικά.

Το παιχνίδι είναι εντελώς κατασκευασμένο από πλαστικό. Δεν υπάρχει οσμή. Πεδίο παιχνιδιού 350 mm πλάτος μήκους 95 mm. Στο πεδίο υπάρχει κατάθλιψη για τις καρφίτσες "κώδικα" 12 σειρές 4 τεμαχίων σε κάθε μία. Στο κάτω μέρος του δοχείου πεδίου για τους καρφίτσες. Κλειστό με ένα διαφανές καπάκι. Το κάλυμμα είναι ένα χαλαρό, όταν γυρίζετε το παιχνίδι όλα τα περιεχόμενα στο πάτωμα. Στα κουτιά του πεδίου των 12 εκτεταμένων πλακών λευκού και κόκκινου. Κάθε αριθμοί αριθμούνται 1-2-3-4.

Στην κάτω πλευρά του πεδίου υπάρχει ένας εγκάρσιος τροχός για τη δυνατότητα κύλισης του πεδίου παιχνιδιού μεταξύ των παικτών σε σχέση με την κεντρική πλατφόρμα. Πραγματικά βολικό.

Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο το προετοιμασμένο παιχνίδι μοιάζει.

Ο κώδικας εκτίθεται σε έναν τέτοιο κύλινδρο. Σε αυτό, άνετα πόδια, δεν οδηγούν στο τραπέζι. Ο "κώδικας" στα παράθυρα κάθεται βαθιά, οπότε είναι ορατό μόνο στο "Encrypter".

Από ψηλά, ο κύλινδρος είναι η αλλαγή κώδικα "εργαλείων".

Δέρματα ενός συνόλου μόλις 96 τεμαχίων 8 χρωμάτων

Η εντολή δεν είναι χρωματισμένη, συγνώμη. Δεν καταλαβαίνω γιατί είναι δύσκολο να γίνει εκτύπωση υψηλής ποιότητας.

Πώς να παίξετε θυμάμαι πολύ αόριστα. Αυτό ήταν πολύ παλιά. Αλλά βρήκα μια περιγραφή του παιχνιδιού Hasbro "ο Κύριος του νου", νομίζω ότι οι Κινέζοι και εμπνεύστηκαν από το προϊόν αυτού του κατασκευαστή και το αντιγράψαμε.

Σκοπός του παιχνιδιού: Παράκαμψη του αντιπάλου, εφεύροντας τον πονηρό κώδικα του ή hacking τον κώδικα του
Στο ρόλο ενός κρυπτογράφου: ο στόχος σας είναι να κάνετε έναν τόσο πονηρό κώδικα έτσι ώστε ο αντίπαλός σας να το λύσει όσο το δυνατόν περισσότερο.
Στο ρόλο ενός αποκρυπτογράφου: πρέπει να λύσετε μυστικός κωδικός Για τον μικρότερο αριθμό προσπαθειών.

Προετοιμασία για το παιχνίδι: Τραβήξτε τις ακίδες στην παλέτα για καρφίτσες και πετάξτε τη συσκευασία. Βεβαιωθείτε ότι οι δείκτες των κόκκινων και λευκών δεικτών συμπληρώνονται. Πριν ξεκινήσετε το παιχνίδι, συμφωνείτε με τον αριθμό των παιχνιδιών που θα παίξετε, πρέπει να είναι ακόμη και.

Η σειρά του παιχνιδιού: Προσδιορίστε ποιος θα είναι ο πρώτος κρυπτογράφημα. Αυτός ο παίκτης θέτει τη μυστική οθόνη στο τέλος του μπλοκ και εισάγει τέσσερις κωδικό PIN (μυστικός κώδικας) στο άνοιγμα από το κάτω μέρος. Σημείωση: Βεβαιωθείτε ότι το μπλοκ βρίσκεται έτσι ώστε το decryllor να μην μπορεί να δει τον κώδικα! Δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε δύο ή περισσότερες ακίδες ενός χρώματος. Μετά την εγκατάσταση του κώδικα, το Decryllor μπορεί να αρχίσει να το μαντέψει, προσπαθώντας να επαναλάβετε το ακριβές χρώμα και τη θέση των κρυφών καρφίτσες κώδικα. Κάθε προσπάθεια συνίσταται στην τοποθέτηση ενός αριθμού καρφίτσες κώδικα στο μπλοκ. Κάθε σειρά πείρων θα πρέπει να παραμείνει στη θέση του κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Μετά από κάθε προσπάθεια επίλυσης του κώδικα κώδικα πρέπει να ενημερώσει τον αποκρυπτογράφημα σχετικά με την πρόοδό του στην εικασία του κώδικα, χρησιμοποιώντας τους δείκτες δείκτες (και στις δύο πλευρές του μπλοκ) ως εξής:

Κόκκινες δείκτες LEVERS: Τραβήξτε τον κατάλληλο κόκκινο μοχλό για να εμφανιστεί ο αριθμός των ακίδων των σωστών χρωμάτων στη σωστή θέση.

Λευκοί δείκτες Levers: Τραβήξτε τον κατάλληλο λευκό μοχλό για να εμφανιστεί ο αριθμός των ακίδων των σωστών χρωμάτων, αλλά σε λάθος θέση

Εάν το αποκρυπτογράφημα μαντεύει τον μυστικό κώδικα, ο κρυπτογράφησης τραβάει το μοχλό κόκκινου δείκτη που βρίσκεται πιο κοντά στον σωστό συνδυασμό, έτσι ώστε να δείξει τον αριθμό 4 και να αποκαλύψει τον μυστικό κώδικα, γυρίζοντας τη μονάδα Πίσω πλευρά. Το παιχνίδι τελειώνει. Μετρήστε τα γυαλιά και αλλάξτε τους ρόλους.

Διαχείριση λογαριασμών ... Στο τέλος κάθε παιχνιδιού, ο κρυπτογράφος λαμβάνει ένα σημείο για κάθε σειρά καρφίτσες κώδικα που αποστέλλονται από το αποκρυπτογράφημα. Εάν το decryllor δεν μαντέψει τον κώδικα για 9 προσπάθειες, το παιχνίδι σταματά και ο κρυπτογράφος λαμβάνει 9 πόντους. Καταγράψτε τα γυαλιά σας μετά από κάθε παιχνίδι. Στο τέλος κάθε παιχνιδιού, οι παίκτες αλλάζουν ρόλους. Μετά την ολοκλήρωση του αριθμού των παιχνιδιών που συμφωνήσατε, συνοψίστε τα γυαλιά σας - ο νικητής γίνεται ο παίκτης με τα μεγαλύτερα σημεία.

Σφάλματα: Εάν όταν ενημερώνουν έναν αποκρυπτογράφο, ο Encrypter κάνει ένα λάθος, το παιχνίδι επαναλαμβάνεται και το Decryllor λαμβάνει 3 επιπλέον σημεία.

Έπαιξε με την κόρη μου. Συνειδητοποίησα ότι με τη λογική στα κορίτσια "όχι πολύ" :).
Με τις προτροπές μου, ήταν ακόμα σε θέση να κερδίσει. Μου άρεσε το παιχνίδι.

Τώρα η υποσχέθηκε σύγκριση με τη Σοβιετική "Λογική".

Το πεδίο παιχνιδιού είναι απλά ένα τεράστιο και το μανίκι μεγάλο, τα παιδιά είναι βολικά οπτικά και απτική.
ΣΕ Σοβιετικό παιχνίδι Όλη η μινιατούρα και ο κώδικας ύπνου για μένα ήταν προβληματική.

Το Enifrator είναι ένα ξεχωριστό στοιχείο και προστατεύεται από το Peeping.
Στον εγχώριο κρυπτογράφημα, προσλαμβάνονται από το ένα άκρο του πεδίου, το οποίο δεν επέτρεψε τη δυνατότητα να μετακινήσει το πεδίο στον παίκτη που μαντέψει τον κώδικα.

Σε ένα παιχνίδι με θέα, οι συμβουλές (πλάκες με πλευρές) εφαρμόζονται πολύ απλά.

Μειονεκτήματα (σε καμία περίπτωση δεν επηρεάζει το gameplay):

Κάλυμμα εμπορευματοκιβωτίων χωρίς μάνδαλο. Θα συλλέξουμε οποιαδήποτε σφραγίδα. Διαφορετικά, κατά τη μεταφορά, όλα τα μανίκια χάνονται.

Μέσα στον κωδικοποιητή χρώματος χλωμό. Αν και, μπορεί συγκεκριμένα να μην κατασκοπεύει.

Οδηγίες εκτύπωσης και συσκευασίες.

Τα παντα. Σας ευχαριστώ όλες και επιτυχημένες αγορές!

Τα εμπορεύματα παρέχονται για τη σύνταξη ενός καταστήματος έρευνας. Η επανεξέταση δημοσιεύεται σύμφωνα με την παράγραφο 18 των κανόνων του ιστότοπου.