Στόχοι και καθήκοντα της Θεματικής Εβδομάδας "Χειμερινά Παιχνίδια και Διασκέδαση"

σκοπός
: Να παρέχουμε στα παιδιά σε μια πλήρη ενεργό διακοπές σε ένα χειμωνιάτικο περίπατο, να τους δώσουμε την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ποικιλία παιχνιδιών και δραστηριοτήτων ψυχαγωγίας.
Καθήκοντα
Η θεματική εβδομάδα "χειμωνιάτικα παιχνίδια και διασκέδαση" είναι: να προσελκύσουν την προσοχή των εκπαιδευτικών και των ειδικών, καθώς και τους γονείς (νόμιμους εκπροσώπους) των μαθητών στα προβλήματα της διοργάνωσης παιδικού παιχνιδιού το χειμώνα. Βελτίωση του επαγγελματικού επιπέδου των εκπαιδευτικών σχετικά με την οργάνωση της δραστηριότητας παιχνιδιών των παιδιών το χειμώνα. Εξασφάλιση των παιδιών μιας πλήρους ενεργού αναψυχής κατά τη διάρκεια του χειμώνα με τα πόδια, παρέχοντάς τους την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ποικιλία παιχνιδιών και δραστηριοτήτων ψυχαγωγίας. Ανάπτυξη μαθητών ενδιαφέροντος σε διάφορα είδη Χειμερινά Παιχνίδια και διασκέδαση; προσδιορίζοντας τις πιο ορθολογικές τεχνικές για την οργάνωση της δραστηριότητας ψυχαγωγίας και κινητήρα των παιδιών κατά τη διάρκεια της χειμερινής βόλτας. Επέκταση της λίστας αθλητικών παιχνιδιών, διασκέδασης και ψυχαγωγίας, προκειμένου να εμπλουτίσει το περιεχόμενο του περπατήματος με τα παιδιά το χειμώνα. προσελκύοντας τους γονείς (νομικούς εκπροσώπους) στη δημιουργία προϋποθέσεων για χειμερινά γεγονότα στην περιοχή πριν. Εκπέμπει προηγμένη παιδαγωγική εμπειρία στην ευρεία πρακτική της εργασίας των προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Χρόνος

Εκδηλώσεις στην ομάδα

Εκδηλώσεις για το περπάτημα

Δευτέρα

"Χειμερινή ιστορία"

1ο μισό της ημέρας

Το παιχνίδι "Χιονάνθρωπος εξαφανίστηκε"
Ο χιονάνθρωπος εξαφανίστηκε στο δάσος. Κάπου πεπείστηκε ότι ο λύκος φοβισμένος; Ίσως ένα λαγουδάκι να πυροβόλησε από το δρόμο, και στα χιονισμένα πόδια να γλιστρήσουν τα πόδια;
Για να βρείτε έναν χιονάνθρωπο που πρέπει να γίνετε ισχυροί!

Πρωινή γυμναστική "Χιονάνθρωπος βήματα μέσα από το δάσος"

σκοπός
: Αυξήστε τον συναισθηματικό και μυϊκό τόνο των παιδιών. "Ο χιονάνθρωπος περπατάει μέσα από το δάσος, κάνει το δρόμο του μέσα από τους θάμνους, τα δέντρα, ανεβαίνει μέσα από τα πεσμένα δέντρα, rummed rowan μούρα και viburnum, περπατάει κατά μήκος ενός στενού μονοπατιού, πηδά πίσω από το λαγουδάκι κλπ."
Ο δάσκαλος με τα παιδιά βρίσκει την τσάντα ενός χιονάνθρωπου, βρίσκεται σε αυτό

Γάντια, αλλά είναι συγκεχυμένα!

Σκοπός:
εδραίωση της γνώσης των βασικών χρωμάτων, τα ονόματά τους. Να αποτελέσει την ανάγκη για κοινή δράση με τους συνομηλίκους.
Εξοπλισμός:
Γάντια χαρτιού με διαφορετικά σχέδια χρωμάτων από τον αριθμό των παιδιών. (Γάντια για θα είναι συγκεχυμένη)
Οικόπεδο παιχνίδι ρόλων "Snow Maiden που επισκέπτεται"

Σκοπός:
να αναπτύξουν τη δυνατότητα να αποφασίσουν να ενεργήσουν σύμφωνα με αυτό, να εισέλθουν σε ένα απλό Διάλογος ρόλων Σύμφωνα με την πλοκή του παιχνιδιού.
Εξοπλισμός
: Πίνακας παιχνιδιού με ψυγείο, παγωτό, κέικ - παγωτό, κλπ. Ο δάσκαλος εξηγεί: "Όλα τα παιδιά έχουν πρωινό, και το Snow Maiden παρέμεινε πεινασμένος. Προσκαλούμε να επισκεφθούμε και να τροφοδοτήσουμε, μόνο το Snow Maiden δεν τρώει τίποτα ζεστό, επειδή είναι από το χιόνι, μπορεί να λιώσει "
Ο δάσκαλος λέει ότι όλα τα παιδιά έτοιμοι για

Ψάχνετε για έναν χιονάνθρωπο, μπορείτε να ξεκινήσετε.

Παιχνίδι - Ταξίδια "στο χειμερινό παραμύθι"
Ο δάσκαλος προσφέρει να πάει στο χειμωνιάτικο δάσος αναζητώντας έναν χιονάνθρωπο. Τα παιδιά στην απομίμηση εκτελούν διάφορες ενέργειες: Πηγαίνετε μέσα από το βαθύ χιόνι, διάτρητοι από τα παχιά, συναντούν τα cinexes, chanterelle, μιμούνται τα κινήματα τους, η ηχομόνωση. Τα παιδιά βρίσκουν έναν χιονάνθρωπο, το θεωρούν.
Κινητό παιχνίδι "Μην παγώνετε τα χέρια"

Σκοπός:
Να αναπτύξει επιδεξιότητα, θα. Τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο. Το παιδί πρέπει να αφαιρέσει γρήγορα τα χέρια του πριν αγγιχτεί από ένα μαγικό ραβδί
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου
"Σπουργίτι και γάτα", "αλεπού και τα πουλιά".
Μετακίνηση παιχνιδιών με χιονόμπαλες.

Πατινάζ σε ols πάγου.

Εργασιακή εντολή:
Καθαρισμός πάγκους από χιόνι, σνακ φτυάρι χιονιού
2ο μισό της ημέρας

Αφρίζοντας το παραμύθι "Zayushkina hut" (On

flannelheemph)

Σκοπός:
Αναπτύξτε το ενδιαφέρον για τα παραμύθια, την επιθυμία να τους ακούσετε, να συναισθανόμαστε με τους ήρωες, την ικανότητα να απαντούν στις ερωτήσεις του δασκάλου από
Οικόπεδο.
Άσκηση "Συγκεντρώστε χάντρες"

σκοπός
: Αναπτύξτε μια ρηχή μοτοσικλέτα, εδραιώστε την αντίληψη του σχήματος, του χρώματος. Τα παιδιά συλλέγουν χάντρες για να διακοσμήσουν μια χιονισμένη γυναίκα σε ένα οικόπεδο.
Ανάγνωση ποιημάτων, έργα για το χειμώνα.

Τρίτη

"Επισκεφθείτε τον παππού

Παγετός "

1ο μισό της ημέρας

Έκπληξη στιγμής
Ο δάσκαλος αντλεί την προσοχή των παιδιών σε μια μικρή λακκούβα κοντά στην μπαταρία, προτείνει να προσδιορίσει πού προήλθε. Βρείτε με παιδιά κοντά στο κρύο παράθυρο ενός χιονάνθρωπου. Λέει ότι ήρθε σε αυτούς από τον Άγιο Βασίλη για να καλέσει τα παιδιά σε αυτόν, αλλά δεν είμαι σίγουρος ότι τα παιδιά είναι έτοιμα για ένα τέτοιο ταξίδι.
Πρωινή Γυμναστική "Μονοπάτι προς τον Άγιο Βασίλη"

Σκοπός:
Δημιουργήστε χαρούμενη, θετική διάθεση. Τα παιδιά σκι έρχονται στο δάσος, πηγαίνετε σε ένα στενό μονοπάτι, στον ημι-ανιχνευμένο ημιαγωγό κάτω από τα κλαδιά χιονιού, άλμα για να φτάσετε σε ένα αρωματικό χτύπημα και να το χτυπήσει, πετάξτε μακριά σαν bullfires, άλμα σαν αρκούδες Berry, κλπ.
Ασκήσεις αναπνοής:
Όλοι αγαπάμε D.M. Δεν θα παγώσει τους τύπους. Θα έρθουμε σύντομα σε αυτόν. Να μας επισκεφθείτε μια κλήση (φυσώντας στις νιφάδες χιονιού, ώστε να διασκορπιστούν διαφορετικές πλευρές Και κάθισε στο έδαφος)
Πειραματισμός "Γυρίστε λευκές νιφάδες χιονιού στο

Χρώμα βράχου.

Σκοπός:
Συνεχίστε να γνωρίζει τα παιδιά με τις ιδιότητες του χιονιού, του νερού και του πάγου. Κάντε στοιχειώδη συμπεράσματα κατά τη διάρκεια του πειράματος. Να αναπτύξουν παρατήρηση και ενδιαφέρον
Παιχνίδια με χιόνι

Στόχοι:
να εδραιώσει τη γνώση των παιδιών σχετικά με το χρώμα του χιονιού, τις ιδιότητές του · Αναπτύσσουν μοτοσικλέτα, ακρίβεια. "Ο Άγιος Βασίλης ζει στο δάσος και ξέρει τα πάντα για το χιόνι. Πρέπει επίσης να μάθουμε περισσότερα για να απαντήσουμε σε όλες τις ερωτήσεις του "
Σχέδιο με ξυλάκια στο χιόνι.
Σκοπός: Αναπτύξτε τη φαντασία, τις δεξιότητες των οπτικών παιδιών. "Άγιος Βασίλης έστειλε μαγικά ραβδώσεις που μπορούν να σχεδιάσουν μαγικά σχέδια στο χιόνι"
Κατάρτιση ενός σχεδίου πολύχρωμων πάγου πάγου.

Σκοπός:
Αναπτύξτε δημιουργικές ικανότητες, παγώστε τη γνώση σχετικά με το χρώμα και τη μορφή. "Δ.Μ. Αριστερά κάτω από το δέντρο ένα μαγικό στήθος με χρωματιστά πάγους, έτσι ώστε τα παιδιά τους έβαλαν το χαλί και τον ευχαριστούν "
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου:
"Εκτελέστε σε μένα", "Πουλιά σε φωλιές", "Catch - Throw!"
Παιχνίδια με χιόνι, πατινάζ σε έλκηθρο, πάγο

gorki.

Πειραματισμός. Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι το χιόνι στην ομάδα λιώνει και μετατρέπεται σε νερό. Χύθσαμε τέτοια νερό σε βάζα. Στη συνέχεια έβγαλαν το χρώμα. Προσθέστε στο νερό. Στη συνέχεια, τα χρωματιστά βάζα έβαλαν στο δρόμο. Κατά τη διάρκεια της βόλτας, τα παιδιά παρακολούθησαν την κατάψυξη του νερού. Συνάγεται το συμπέρασμα ότι το νερό καταψύχθηκε σε παγετό και μετατράπηκε σε χρωματιστές πάγο.
2ο μισό της ημέρας

Συλλογικό διδακτικό παιχνίδι

"Κόψτε την κουβέρτα"

σκοπός
: Στερεώστε τη γνώση σχετικά με τα γεωμετρικά στοιχεία
Εξοπλισμός
: Μεγάλο φύλλο χαρτιού με κουλοχέρηδες, Γεωμετρικά στοιχεία Από τον αριθμό των παιδιών που αντιστοιχούν στις σχισμές. "Κουβέρτα D.M. Το ποντίκι ψεκάζεται, είναι όλα σε τρύπες. Πρέπει να βοηθήσετε να το ενημερώσετε "
Έρχεται d.m. (παιχνίδι) συνομιλία για τη χειμερινή περίοδο.

Ανάγνωση παραμύθια για χειμερινά θέματα.

Τετάρτη
«
Παίζουμε"

1 - Είμαι μισή ημέρα

Έκπληξη στιγμής.
Πίσω από το κομψό Shirma, ο δάσκαλος με τα παιδιά βρίσκει το κουτί, και στο κουτί μαϊντανό. Εκ μέρους του μαϊντανού προσφέρει στα παιδιά να παίζουν όλη την ημέρα.
Συνομιλία
Petrushki με παιδιά "Ας εξοικειωθούμε"
Πρωινή Γυμναστική "Μπορούμε επίσης έτσι"
(Στο ποίημα του s.mikhalkov)
Συνομιλία
(Ο μαϊντανός αναρωτιέται) "Γιατί οι άνθρωποι κρέμονται τροφοδότες στο δρόμο;". Σκοπός: Για να σχηματίσουν μια ιδέα των χειμωνιάτικων πτηνών, να εδραιωθούν και να συνοψίσουν τη γνώση των παιδιών σχετικά με τον προορισμό των τροφοδότες πουλιών, να εμπλουτίζουν το λεξικό εισάγοντας νέες λέξεις: ζωοτροφές, τροφοδότης. Εκπαιδεύοντας την αγάπη για τα πουλιά, την επιθυμία να τους βοηθήσει στις χειμερινές συνθήκες.
Παιχνίδι - Ταξίδι στο χειμωνιάτικο δάσος.
Σκοπός: Αναπτύξτε τη φαντασία, εδραιώστε τις ιδέες για τα ζώα που ζουν στο δάσος. "Το μαϊντανό δεν ήταν ποτέ στο χειμερινό δάσος"
Παρατήρηση "όπως τα πουλιά πετούν

τρέφων
Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά, λαμβάνοντας υπόψη τα πουλιά, τα διακρίνουν σε μέγεθος, ζωγραφική του φτέρωμα, δημοσιευμένοι ήχοι.
Κινητό παιχνίδι και με συνοδεία ομιλίας
"Χειμώνας - Χειμώνας" περίμενε για το χειμώνα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Όλοι παρακολουθούσαμε το παράθυρο. Τελικά ήρθε. Γεια σας Zimushka - Εκτελέστε το "άνοιξη" στη θέση του, τα χέρια στη ζώνη. Χειροκρότησε.

Παραγωγική δραστηριότητα: "Birdhouse".
Σκοπός: - Συνεχίστε να διδάσκουν τα παιδιά προσεκτικά να κολλήσετε την εικόνα στο καθορισμένο επίπεδο φύλλου (μόνο στην σιλουέτα του δέντρου) - Ενοποιήστε τη γνώση των γεωμετρικών μορφών: ένα τετράγωνο, τρίγωνο, κύκλο-τσαλακωμένο μικρές μοτοσικλέτες των χεριών του Wint! Παντού το χιόνι στα κλαδιά της πλούσια, το αεράκι δεν ακούγεται σχεδόν. Όπως τα ελαφρά όπλα, οι νιφάδες χιονιού κυκλώνουν στο χορό. Ο ποταμός γρήγορα σιωπηλός, το τραγούδι πουλιών δεν ακούγεται. Γεια σου, οι τύποι πηγαίνουν έξω και κάθονται στη σαντοχόση, κάθισαμε στο πιο δημοφιλή και τυλιγμένο. Μαζί σηκώσαμε στα σκι, σκόνταψαν ο ένας τον άλλον. Μαζί, όλα, τρέξιμο, τυφλώνουμε το χιονόμπαλα. Στο νηπιαγωγείο τότε πήγε, η σούπα ξαπλώθηκε, ο ύπνος ήταν εύκολος. Αυξήστε ομαλά το δεξί χέρι, στη συνέχεια αριστερά. Σιγά-σιγά μείωσε τα χέρια κάτω. Περιστρέψτε στο σημείο, τα χέρια στα πλάγια προς τα κάτω. Σαβ, τυλιγμένο τους ώμους με τα χέρια τους. Βήμα επί τόπου. Εύκολη στις κάλτσες, τρέξτε σε έναν κύκλο ο ένας τον άλλον. Πηγαίνετε ένα ευρύ βήμα, κουνώντας τα χέρια σας προς τα εμπρός - επάνω, τραβώντας πίσω προς τα κάτω. Οι μετακινήσεις των χεριών εναλλάσσονται. Σταματήστε, εκτελέστε μια κλίση προς τα εμπρός, πουρέ προς τα εμπρός, παλάμη στην κορυφή. Βήμα επί τόπου. Sitted squatting, τα χέρια διπλώστε την παλάμη σε παλάμη κάτω από το μάγουλο.
Το παιχνίδι "στη γέφυρα χιονιού".
Τα παιδιά περπατούν ο ένας στον άλλο σε ένα χιόνι, προσπαθώντας να μην πέσουν και να κρατήσουν την ισορροπία.
2ο μισό της ημέρας

Διδακτικά παιχνίδια:
«
Τι πρώτα, τότε "
- Τα παιδιά εμφανίζονται με τη σειρά των εποχών. Ο στόχος είναι να εδραιωθεί η γνώση των παιδιών περίπου τις ημέρες του έτους. "
Εποχές
" Ο εκπαιδευτικός καλεί τα στοιχεία του έτους, τα παιδιά ορίζουν. Ο στόχος είναι να αναπτυχθεί η προσοχή, να αναπτύξει ομιλία σκέψης.
"Ποιος είναι ο πάγος;"
- Τα παιδιά δίνουν την περιγραφή του πάγου. Ο στόχος είναι να διδάξουν τα παιδιά να επιλέξουν ένα σχετικό επίθετο, να επεκτείνουν το λεξιλόγιό τους.
Ανάγνωση ποιημάτων, πολλά χειμώνα.

Πέμπτη

"Χειμερινή διασκέδαση"

1 - Είμαι μισή ημέρα

Έκπληξη στιγμής.
Ο δάσκαλος βρίσκει στο ποτήρι του παραθύρου ενός λευκού χαρτιού λαγουδάκι με ένα επισυναπτόμενο γράμμα, το οποίο δηλώνει ότι D.M. Κοντά στο σπίτι του στο δάσος ήταν τυφλωμένο από ένα χιονισμένο λαγουδάκι, ο οποίος πραγματικά θέλει να επισκεφθεί τα παιδιά. Αλλά μπορεί να το κάνει μόνο όταν τα παιδιά πληρούν όλα τα καθήκοντα της D.M.
Παιχνίδια κατασκευών

"Κατασκευάστε ένα σπίτι λαγουδάκι"
Σκοπός: Ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού, η δυνατότητα εμφάνισης απλών κατασκευών, εδραιώνεται στην ομιλία των ονομάτων των εξαρτημάτων, να αναπτύξει μια μοτοσικλέτα, τη δυνατότητα να συσχετιστούν κινήσεις με λέξεις. "Snow Bunny θα έρθει, και δεν έχει πουθενά να ζήσει ..."
Πρωινή Γυμναστική
Ο δάσκαλος βρίσκει τυχαία πίσω από τα φυτά ενός χιονιού, η οποία έχει ήδη έρθει και παρακολουθεί παιδιά. Το Bunny προσφέρει στα παιδιά να πάνε στο χειμερινό παραμύθι. (Οι κινήσεις εκτελούνται σύμφωνα με το κείμενο) ήρθαμε στο χειμερινό δάσος. Πόσα αναρωτιέται εδώ. Στη δεξιά σημύδα στο γούνα στέκεται στο αριστερό δέντρο στα μωρά που φαίνονται. Νιφάδες χιονιού στον ουρανό περιστρέφονται και όμορφα πέφτουν στο έδαφος, αυτό είναι ένα λαγουδάκι γλίστρησε, έτρεξε μακριά από την αλεπού. Και αυτός ο γκρίζος λύκος αναπτύσσεται, ψάχνει για το δρόμο προς την αλεπού, όλοι μας αποθηκεύουμε τώρα
Παρατήρηση των Icicles
Σκοπός: Εμπλουτίστε τη γνώση των φαινομένων άψυχης φύσης, για να εντείνετε το λεξικό των παιδιών. "Το χιόνι λαγουδάκι δεν έχει δει ποτέ τέτοια icicles στο δάσος. Μόλις την γλείφει και έπεσε άρρωστος "μαζί με ένα λαγουδάκι για να εξετάσει το icicle, να επαναλάβει τους κανόνες ασφαλείας.
Κινητό παιχνίδι "νιφάδες χιονιού και ανέμου"

Σκοπός:
Αναπτύξτε την ικανότητα να ενεργείτε σε ολόκληρο το σήμα, αναπτύξτε τη φαντασία. Με το σήμα "WIND" - τα παιδιά τρέχουν σε διαφορετικές κατευθύνσεις, που απεικονίζουν νιφάδες χιονιού, στο σημάδι "Wind Verse" κάτω από τις λέξεις: "Λευκές νιφάδες χιονιού πετούν, πηγαίνετε εκεί και ήσυχα στο έδαφος."
Το παιχνίδι της μικρής κινητικότητας "Βρείτε ένα σύντομα

Κομμάτια »

Σκοπός:
Αναπτύξτε στοχοθετημένη προσοχή, προσανατολισμό στο διάστημα, ενεργοποιήστε την ομιλία.
Κούκλες ιππασίας στην έλκηθρο.

Σκοπός:
Διδάξτε τα παιδιά να νικήσουν το οικόπεδο με κούκλες σύμφωνα με την εποχή του έτους, χρησιμοποιώντας μια κούκλα ως εταίρο τυχερών παιχνιδιών.
Παιχνίδια με χιόνι. Μοντέλο χιόνι γυναίκα.

Σκοπός:
να βελτιώσουν τις δεξιότητες των παιδιών με τη μοντελοποίηση
Δεν θα μας βρω τότε. Εδώ στην ομορφιά και την ειρήνη των δασών και είμαστε ήδη στο σπίτι.
Παραγωγικές δραστηριότητες "γάντια"
Σκοπός: Ασφαλής γνώση του χρώματος, της φόρμας, αναπτύξτε τη δυνατότητα πλοήγησης στο επίπεδο φύλλου. Εξοπλισμός: Για κάθε παιδί, μερικά σκάφη, ένα από τα οποία με την τελική εφαρμογή, το άλλο είναι ένα κενό σε αυτό. "Χιόνι λαγουδάκι θέλει να φέρει όμορφα γάντια στους φίλους του στο δάσος, καθώς βλάπτουν τα πόδια" χιόνι, διδάσκουν με έναν ενήλικα για να δημιουργήσουν ένα σχέδιο, να το διακοσμήσουν.
2ο μισό της ημέρας

Θεατρική παράσταση
"Mitten" (με βάση τις ρωσικές λαϊκές ιστορίες).
Στόχος
: Αναπτύξτε ενδιαφέρον για θεατρικές ιδέες, ενθαρρύνετε τη δημιουργική πρωτοβουλία των παιδιών, την επιθυμία να αναλάβει ένα ρόλο.
Συνομιλία "Πόσο όμορφο δάσος χειμώνα!"

Εξετάστε την εικόνα με το τοπίο του χειμώνα.

Παιχνίδια δακτύλων:

"Χιόνι"

Ενα δύο τρία τέσσερα
Δάχτυλο
Εμείς και εγώ κοίταξα το χιονόμπαλα
"Χιόνι ξύλου"
Γύρος, ισχυρή
Δείξτε τον κύκλο, συμπιέστε τις παλάμες μαζί,
Πολύ απαλό
Εγκεφαλικό επεισόδιο ένα άλλο
Και καθόλου δεν είναι γλυκό
Φρέσκο \u200b\u200bδάχτυλο.
Μία φορά - τρίψιμο
"Κάνω εμετό"
Δύο - αλιεύματα
Σάββατο "Catch".
Τρεις - σταγόνες
Σηκώστε "Drop".
Και σπάσιμο
Μπλουζα.

Παρασκευή

"Επισκεφθείτε ένα παραμύθι"

1ο μισό της ημέρας

Εκπληξη

στιγμή:
Ο δάσκαλος αντλεί την προσοχή των παιδιών, τι φωνάζει κάποιος. Προσφέρει να ακούσει, οδηγεί στον τόπο όπου ήταν το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Τα παιδιά βρίσκουν ένα κλάμα χτύπημα. Λέει ότι κάποιος πήρε το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Ο δάσκαλος με τα παιδιά αποφασίζει να το βρει.
Πρωινή Γυμναστική "Ταξίδι στο Χειμερινό Δάσος"
Το χτύπημα λέει στα παιδιά ότι το χριστουγεννιάτικο δέντρο μπορούσε να επιστρέψει στο δάσος χειμώνα και πρέπει να την αναζητήσει εκεί. Το χτύπημα κοίταξε καθόλου, δεν βρήκε το χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Παραγωγική δραστηριότητα "έλατο"
(Σχεδιάζοντας ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο με μη συμβατική μέθοδο - πιρούνι) στόχος: να εισαγάγει παιδιά με αντισυμβατικές μεθόδους σχεδίασης (σχεδίαση για ένα πιρούνι). Διδάξτε τα παιδιά να μεταφέρουν την εικόνα του χριστουγεννιάτικου δέντρου στο σχέδιο, τοποθετήστε την εικόνα σε όλο το φύλλο χαρτιού. μορφή σχήματος απόψεις. προκαλούν μια αίσθηση χαρά από το αποτέλεσμα της εργασίας. Μια μάσκα αλεπούς βρίσκεται στο οικόπεδο. Κάνουν μια υπόθεση ότι το χριστουγεννιάτικο δέντρο πήρε την αλεπού σε αυτόν.
Κινητό παιχνίδι "αλεπού και λαγοί"

Σκοπός:
Αναπτύξτε επιδεξιότητα, ταχύτητα, διδάσκουν ενεργώντας με σήμα. Στο δάσος γκαζόν, τα κουνελάκια που τροφοδοτήθηκαν. Λαγουδάκι-βλαστοί. Ξαφνικά υπάρχει ένα chanterelle, μια κοκκινομάλλα αδελφή, ψάχνει για: όπου κουνελάκια, λαγουδάκια - γυρίσματα. (Chanterelle παγιδεύει κουνελάκια) στο οικόπεδο που βρέθηκε μάσκα αλεπού. Κάνουν μια υπόθεση ότι το χριστουγεννιάτικο δέντρο πήρε την αλεπού σε αυτόν.
Παιχνίδια εξωτερικού χώρου

"Πηγαίνουμε στο μονοπάτι"

Εκκαθάριση τροχιάς από το χιόνι.
Στις χιονισμένες περιοχές, ο δάσκαλος βρίσκει χριστουγεννιάτικα στολίδια, θεωρείται ότι έχασαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο τους, προσκαλούν τα παιδιά στα βήματα για να καθαρίσουν το μονοπάτι από το χιόνι. Βρίσκοντας ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Χειμερινό χορό γύρω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Σκοπός:
Συνδυάστε τα παιδιά, αναπτύξτε μια λογική ρυθμό, διδάσκουν να συντονίσουν τις κινήσεις με τα λόγια.
Πτυσσόμενα έγχρωμα iceclocks για διακόσμηση

Χριστουγεννιάτικα δέντρα.

Σκοπός:
Ασφαλής γνώση σχετικά με τις ιδιότητες του νερού, αναπτύξτε τη φαντασία, εντείνετε το λεξικό.

2ο μισό της ημέρας

Ατομικά - η υποομάδα εργασίας για τις μπάλες μοντελοποίησης

Για το χριστουγεννιάτικο δέντρο "

Σκοπός:
Ασφαλίστε την ικανότητα να οδηγείτε την μπάλα από πηλό ή πλαστελίνη, αναπτύξτε μια λεπτή ικανότητα κινητήρα, εμπλουτισμός το λεξικό.
Διδακτικό παιχνίδι "Πάρτε ένα ζευγάρι"

Σκοπός:
Εξασφαλίστε τη γνώση των κύριων χρωμάτων.
Εξοπλισμός:
Μπάλες διαφορετικών χρωμάτων, με διαφορετικά σχέδια.
Στάση "αλεπού και λαγός"

Σκοπός:
Εξασφαλίστε τη γνώση του παραμυθιού, για να αναπτύξετε ενδιαφέρον για παραμύθια, εντείνετε ομιλία στη διαδικασία εμφάνισης.

Oksana arkhipova

Θέμα: "Χειμερινή διασκέδαση" _

Στόχος: να σχηματίσουν γνώση των παιδιών για τις χειμερινές διακοπές, διασκέδαση.

Τελικό γεγονός: Αθλητική ψυχαγωγία "Επίσκεψη Zimushi - Χειμώνας"

Η ημερομηνία του τελικού γεγονότος: 16.01

Υπεύθυνος για τη διεξαγωγή τελικού γεγονότος:

Εκπαιδευτικοί, Phys. Εκπαιδευτής.

Δευτέρα, 13.01

1 Γυμναστική δάχτυλο "Χιονάνθρωπος"

2. Το παιχνίδι "τι συνέβη" για να ενεργοποιήσει τη χρήση των ρήμων μιας αόριστης μορφής στην ομιλία, το σχεδιασμό μιας πολύπλοκης πρότασης.

3. Ind. Συνομιλία για την ανάπτυξη της συνδεδεμένης ομιλίας "Το αγαπημένο μου χειμωνιάτικο διασκέδαση". Sasha, Artyom, Vitya.

4. D / και "Σε ποιον χρειάζεστε" - η χρήση μιας βοοριζόμενης θήκης ουσιαστικών. (Σκιέρ - σκι, παίκτης χόκεϊ - ραβδί)

Λείπας

Θέμα "Snow Baba - Frantha"

Συνεχίστε να διδάσκετε τα παιδιά να δημιουργούν εκφραστικές εικόνες γυψομάρμαρο με εποικοδομητικό τρόπο. Υπολογίστε τη σύνδεση μεταξύ της πλαστικής μορφής και του μοντέλου μοντελοποίησης. Μάθετε να σχεδιάσετε την εργασία σας: Να συλλάβετε την εικόνα, μοιραστείτε το υλικό για τον επιθυμητό αριθμό τμημάτων διαφορετικών τιμών. Εμφάνιση δεξιώσεων του σχεδιασμού ενός φτερωτού σχήματος με πρόσθετα υλικά.

Υλικά και Εξοπλισμός

Πλαστελίνη, στοίβες, skimming,

1. Συνομιλία για το ποιος ή τι μπορεί να χαλαρώσει από το χιόνι.

2. Ανάγνωση τέχνης. Ε. Mikhailenko "Snow Baba - Frantich"

3. Σχεδιασμός εργασίας: Διεύθυνση πλαστελίνης στον επιθυμητό αριθμό εξαρτημάτων με βάση το σχέδιο.

4. Χιονάνθρωπος μοντελοποίηση των παιδιών.

5. Έκθεση "Χιόνι Polyana"

βόλτα

Καλώς ήλθατε παρατήρηση. Παρατήρηση του ανέμου. Υπάρχει ή δεν υπάρχει άνεμος; Γιατί φυσάει; Τι άνεμος; (Ισχυρό, αδύναμο, κρύο, ζεστό) Πώς μπορείτε να καθορίσετε τη δύναμη του ανέμου;

(Πλαίσιο ελέγχου, χέρι, μαντήλι, πικάπ) Τι οδηγίες γνωρίζετε;

κουκούλα Word: Wind, ο άνεμος που θαυμάσαι, κυνηγάς τα κοπάδια, ανησυχείτε τη γαλάζια θάλασσα, θέλετε παντού στην πλατεία.

P / Game: "Κυνηγοί και λαγοί" - Άσκηση παιδιά στη ρίψη, προσανατολισμό στο διάστημα.

Εργασία. Παραγγελία: να δώσει στα παιδιά τις σκούπες, να στερέει τη βεράντα, τα κομμάτια - διδάσκουν τα παιδιά να δουλέψουν, να φροντίζουν το έργο τους και τους ενήλικες εργασίας τους.

1. Η συζήτηση "διασκέδαση το χειμώνα". Διευκρινίστε την παρουσίαση των παιδιών για τα παιχνίδια διασκέδασης χειμώνα. Επεκτείνοντας το λεξικό σε βάρος των ουσιαστικών (νεροχύτες, σκι, πατίνια, σκιέρ, παράλειψη, παγοδρόμιο).

2. Ανάγνωση κουκούλα. Βιβλιογραφία. Ν. Nosov "στο λόφο" να συνεχίσει να διδάσκει τα παιδιά να ακούσουν ιστορίες. Βοηθώντας τα παιδιά να αντιληφθούν σωστά το περιεχόμενο του έργου, να συμπαθούν με τους ήρωες του. Να σώσει το σχηματισμό μιας προσωπικής στάσης στο έργο.

3. Εργαστείτε για το καθήκον του λογοθεραπευτή.

4. Ind. Σχεδιασμός εργασίας. "Winter Palace" για την εδραίωση του ονόματος που βασίζεται. Λεπτομέρειες και το χρώμα του: Dima, Gordes, Darina,

5. Μια συνομιλία κατάστασης σχετικά με τους κανόνες εξυπηρέτησης ενός εορταστικού πίνακα

Walk2.

1. Παρακολούθηση του έργου του προγραμματισμού. Να αναπτύξει τη δυνατότητα να δούμε τη σκοπιμότητα των ενεργειών εργασίας.

2. P / και "Crow και Sparrow". Συνεχίστε να μαθαίνετε να ενεργείτε στο σήμα, προσανατολίστε στο διάστημα.

3. Ind. Εργασία με Artyom, Sasha, Daniel. Στερεώστε τις δεξιότητες της ρίψης στοιχείων στο εύρος.

4. Μια συνομιλία κατάστασης "Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τον Janitor".

5. Στερεώστε την ακολουθία του ντύματος και της γδύνοντας.

CDD εμπλουτισμός με υλικά από / σ. Παιχνίδια "Cafe".

Upr "dorisui". Προτείνετε να δοκιμάσετε τους χιονάνθρωπους.

Θέση στην ομιλία. Γωνιακό υλικό στο θέμα "Χειμερινή διασκέδαση"

Πειραματισμός με το χιόνι: το χιόνι που λιώνει στο χέρι.

Τρίτη, 14.01

Πρωί. 1. Εξετάστε τις εικόνες των χειμερινών σπορ, συνομιλία με τα παιδιά στο θέμα "Αν θέλετε να είστε υγιείς!". Αγγίξτε με χειμερινά σπορ? Δώστε μια ιδέα για την έννοια της άσκησης για το σώμα το χειμώνα.

2. D / και "καθρέφτες". Ανάπτυξη παρατήρησης και επικοινωνιακών ικανοτήτων.

3. Ενοποίηση των εποχών, μέρη της ημέρας: Artem M., Sasha J., Miroslav, Matvey. 4. Μια συνομιλία κατάστασης σχετικά με τους κανόνες της πολιτιστικής συμπεριφοράς στο τραπέζι.

βόλτα

Καλώς ήλθατε παρατήρηση. Τι μήνα είναι το τελευταίο έτος; Τι μήνα μετά το νέο έτος; Σημειώστε τη διαδρομή του ήλιου. Τι πέφτει από τον πυλώνα, το δέντρο, τα κτίρια; Γιατί είναι η νύχτα μιας τηγανίτα και η μέρα είναι σύντομη; Γίνεται όλο ψυχότερα, αρχίζει ο ισχυρός παγετός.

κουκούλα Word: Ήλιος - για το καλοκαίρι, το χειμώνα - παγετός. Φροντίστε τη μύτη σε ένα μεγάλο παγετό.

P / Game: "Merry ANTIGNTS" - ένα παιχνίδι - ρελέ με εμπόδια.

Και / r στο fizo: περπατώντας ένα ευρύ βήμα, το φίδι περπάτημα.

Εργασία. Παραγγελία: Συνεχίστε να χτίζετε κτίρια χιονιού, νερό και να τα διακοσμήσετε.

1. Ανάγνωση S. Mikhalkov "Σχετικά με το Mimoz". Αναπτύξτε την παρουσίαση των παιδιών για έναν υγιεινό τρόπο ζωής, για το πώς να ντύσει το χειμώνα, πώς να ενισχύσετε την υγεία σας το χειμώνα. Βοηθώντας τα παιδιά να αντιληφθούν σωστά το περιεχόμενο της εργασίας.

2. Τραγουδώντας τραγούδια που λειτουργούν στον κόμβο "Μουσική".

3. Εργαστείτε για τη φροντίδα των φυτών (ψεκασμός, χαλάρωση)

4PR. σχετικά με την ανάπτυξη της ομιλίας. "Τα μεγέθη της λέξης" (ημέρα, το χειμώνα)

5. Ατομική εργασία στο ύψος: Σχέδιο με κερί ρηχή "Χειμερινή διασκέδαση".

6. Εργαστείτε για το καθήκον του ελλετογράφου.

7. Η συζήτηση σχετικά με την ανάγκη να επαναφέρετε την παραγγελία στις ζώνες παιχνιδιών.

8. Τοποθέτηση από ραβδώσεις του χειμερινού τοπίου.

βόλτα

1. Παρακολουθώντας τα πουλιά. Κατακτήστε τα πουλιά στο οικόπεδο.

Σπουργίτι, τι περιμένεις

Ψωμί ψωμιού δεν κολλάνε.

Έχω μακρά παρατηρήσει ψίχουλα,

Αλλά φοβάμαι μια θυμωμένη γάτα "

2. P / και με άλματα "λαγοί στον κήπο"

3ind. δούλος "Το πιο απογοητευτικό θα είναι". Συνεχίστε να αναπτύσσετε επιδεξιότητα. Αντοχή.

4. Sitaouth. συνομιλία. "Τι συμβαίνει αν ξεχάσουμε να τροφοδοτήσουμε τα πουλιά."

Τετάρτη 15.01

Πρωί. 1. Αντιμετώπιση μιας ιστορίας στην εικόνα "Χειμερινή διασκέδαση". Άσκηση των παιδιών στην παραγωγή ιστοριών στην εικόνα. Για να σχηματίσουν την ικανότητα συντονισμού των λέξεων στην πρόταση. Προώθηση Για να χρησιμοποιήσετε ενεργά τους απλούστερους τύπους σύνθετων προτάσεων στην ομιλία, να επεκτείνετε την ιδέα της σημασίας της υγείας των κινήσεων, τη σκλήρυνση.

2. E N. P. "Magic Windows". Για να γνωρίσετε με συσκευές για παρατήρηση - μικροσκόπιο, τηλεσκόπιο, κιάλια. Εξηγήστε γιατί χρειάζονται ένα άτομο.

2. Στερεώστε τα ονόματα των εσωτερικών φυτών. Sasha I., Sasha J. Denis, Dima.

3. Μια συνομιλία κατάστασης σχετικά με τη συμπεριφορά στις δημόσιες συγκοινωνίες.

4. Ind. δούλος Με το σχέδιο. Που σχηματίζουν την ικανότητα να σχεδιάζουν τα στοιχεία των ανθρώπων. Kirill, Ksyusha, Anfisa.

Ζωγραφική

Θέμα "Χιονάνθρωποι σε καπάκια και κασκόλ"

1. Διδάξτε τα παιδιά να σχεδιάσουν κομψούς χιονάνθρωπους σε καπάκια και κασκόλ. 2. Εμφάνιση δεξιώσεων διακοσμητικών σχεδίων σετ χειμωνιάτικων ρούχων.

3. Αναπτύξτε το μετρητή οφθαλμού, ένα αίσθημα χρώματος, σχήματος και αναλογιών.

4. Εκπαιδευτική πρωτοβουλία, ενδιαφέρον για πειραματισμό.

Υλικά και Εξοπλισμός

Σχηματική εικόνα των χιονάνθρωπων,

Φύλλα χαρτιού γκρι και μπλε χρώμα,

Μαλακές βούρτσες.

1. Ανάγνωση τέχνης. Β. Shipunova "μοντέρνο χιονάνθρωπο"

2. Εξετάστε τους χιονάνθρωπους.

3. Σχεδιάζοντας χιονάνθρωπους στα παιδιά.

4. Σημειώστε έναν όμορφο συνδυασμό γκρίζου ουρανού με λευκό χιόνι, λευκούς χιονάνθρωπους σε φωτεινά κεφάλια.

5. Express Έκθεση "χιονάνθρωποι σε καπάκια και κασκόλ"

βόλτα

Καλώς ήλθατε παρατήρηση. Μιλήστε για τις ιδιότητες του χιονιού. Το χιόνι θερμαίνει το έδαφος από την κατάψυξη. Τι νομίζετε ότι το χαλαρό ή συμπιεσμένο χιόνι θα διατηρήσει τη θερμότητα; Το χαλαρό στρώμα του χιονιού θα διατηρήσει τη θερμότητα καλύτερη, καθώς υπάρχει πολύς αέρας, έτσι ώστε το χιόνι κοντά στα δέντρα να μην είναι σφραγίδα. Το Snow Cover είναι μια πηγή υγρασίας για τα φυτά την ανοιξιάτικη περίοδο, έτσι Snowstand στα χωράφια στα χωράφια, κάνοντας δέντρα από χιόνι. Στον κάδο, χύστε το χιόνι και το αποδίδετε στην ομάδα, καθώς υπάρχει πολύ οξυγόνο σε αυτό και ως εκ τούτου είναι χρήσιμο να νερό τα εσωτερικά φυτά με το χιόνι που λιώνει.

Καλλιτεχνική λέξη:

Υπέροχη εικόνα

Πώς σας αρέσει:

Λευκή πεδιάδα,

Πανσέληνος,

Το φως του ουρανού είναι υψηλό

Και λαμπερό χιόνι

Και sanya daligih

Lone Jogging (Α. Α. FET).

D / και "Όνομα Σύμφωνα με την περιγραφή" - Ενοποιήστε τα παιδιά τη δυνατότητα να μαντέψετε τα δέντρα και τους θάμνους στην περιγραφή.

P / Game: "Μην μείνετε στο χιόνι" - Άσκηση παιδιά σε ευκινησία, άλματα.

I / R στο FISO: ρίχνοντας χιόνι σε ένα κινούμενο στόχο.

Εργασία. Παραγγελία: Προτείνετε στα παιδιά να ρίξουν χιόνι στα παρτέρια, κοντά στους κορμούς δέντρων και θάμνων.

Απόγευμα

1. Ατομικό. Εργαστείτε με τα παιδιά στο σχηματισμό δεξιοτήτων άμεσης και αντίστροφης μέτρησης.

Danil, Kirill, Nikita R.

2. Υπενθυμίστε στα παιδιά για το τι πρέπει να βοηθήσετε ο ένας τον άλλον, να θυμάστε πόσο ευγενικά πρέπει να χειριστείτε και να σας ευχαριστήσω.

3. Προβολή M / F "παππούς εγγονός." Συζητήστε σε ποια χειμερινά σπορ τα ζώα ασχολούνται με τα ζώα.

4. Η ακρόαση του τραγουδιού V. Shainsky "Kaba δεν ήταν χειμώνας."

Walk2.

Παρατηρήσεις νιφάδα χιονιού

Τι είδους αστέρια μέσα

Στο παλτό και στο μαντήλι;

Όλα μέσω, αποκοπή

Και να πάρει - νερό στο χέρι.

2. P / και "άστεγοι λαγός". Άσκηση σε λειτουργία χωρίς να πιέζει ο ένας στον άλλο.

3. Καθαρισμός της τοποθεσίας από το χιόνι για να αυξήσετε την επιθυμία να εξαγάγετε συλλογικά την τοποθεσία του.

Πέμπτη, 16.01

1. D / και για την ανάπτυξη της ομιλίας "Το χειμώνα ήρθε σε εμάς." Να αναπτύξει μια δημιουργική φαντασία.

Εδραίωση ενδεικτικών προβολών στο διάστημα. (Τόπος των παιδιών στην εικόνα "Χειμερινή διασκέδαση")

2. Περάστε τα παιδιά στην αυτοεκτίμηση και αξιολογώντας τις ενέργειες της συμπεριφοράς των συνομηλίκων κατά τη διάρκεια των στιγμών καθεστώτος.

2 τραγούδι με κινήσεις "τρένο"

βόλτα1. Παρατήρηση του έργου του πυροβόλου στον πάγο. Επαναλάβετε το ποίημα V. BereStova "Hollyalada".

2. Βοηθήστε τον προβολέα να πασπαλίζετε με μονοπάτια άμμου.

3. Ένδειξη Artyom, Nikita, Arseny. Άσκηση στη ρίψη του χιονιού σε απόσταση.

4. Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι η ευγενική έκκληση μεταξύ τους είναι σημαντική.

1. Τοποθέτηση από νιφάδες χιονιού ρυζιού. Δώστε προσοχή στο γεγονός ότι οι νιφάδες χιονιού έχουν 6 ακτίνες και είναι όλα τα ίδια. Ανάπτυξη μικρής κινητικότητας.

2. Το παιχνίδι "περιγράφει - θα βγούμε έξω."

3. Εξετάστε τις οικογενειακές φωτογραφίες των χειμερινών διακοπών των παιδιών και των γονέων.

Περπατήστε 2.

1. Καλώς ήλθατε παρατήρηση. Συνεχίστε να εξετάζετε τις νιφάδες χιονιού. Υπάρχουν νιφάδες χιονιού σε διαφορετικούς καιρικές συνθήκες, στην απόψυξη και κρύο, παγωμένη μέρα; Προτείνετε τα παιδιά να τα εξετάσουν προσεκτικά. Αφαιρέστε το σχήμα των νιφάδων με καιρικές συνθήκες.

Το πανί Bela, όλο το πεδίο ντυμένο (χιόνι). Ποια είναι τα αστέρια, στο παλτό και στο μαντήλι; Όλα μέσω, cut-down, και πάρτε το νερό στο χέρι σας (νιφάδες χιονιού).

P / Game: "Δύο παγετός"

Περπατώντας σε έναν άξονα χιονιού με χιόνι στα χέρια του και πηδώντας από αυτό ..

Πρωινή έκθεση φωτογραφίας "Πώς διασκεδάζουμε το χειμώνα!" Διευκρινίστε την παρουσίαση των παιδιών για τα χειμερινά παιχνίδια και τη διασκέδαση, για τα χειμερινά σπορ?

1. D / και "ηρεμία". Στερεώστε την ικανότητα μεταξύ μιας ποικιλίας αντικειμένων για να επισημάνετε τα απαραίτητα και να τα μετρήσετε σωστά.

2. "Κατασκευάστε την εικόνα." Αναπτύξτε την οπτική μνήμη, την αντίληψη, τα εποικοδομητικά δεδομένα.

3. "Διακόσμηση του Sanki."

Σχέδιο "Παιδιά σε μια βόλτα"

Οι εργασίες για να μάθουν να σχεδιάζουν το σχήμα ενός παιδιού σε ρούχα χειμώνα (φόρμες, μεταδίδοντας το σχήμα των τμημάτων του σώματος, την τοποθεσία τους, αναλογία, να μάθουν να μεταδίδουν απλές κινήσεις των χεριών και των ποδιών, φέρνουν τα παιδιά στη μετάδοση της εικόνας με έναν μη συμβατικό τρόπο (με το χέρι) για να συνεχίσει να μαθαίνει να χρησιμοποιεί διαφορετικά υλικά στο σχήμα:

βόλτα

Αθλητικές διακοπές.

1. Βραδινή μουσική. Ακούγοντας τα τραγούδια των παιδιών για το χειμώνα.

2. Συνομιλία με παιδιά στη συμπεριφορά κατά τις ακραίες περιπτώσεις. Ασφαλίστε τη γνώση των αριθμών τηλεφώνου από τα παιδιά.

2. HOZ. -Bead Εργασία: Καθοδήγηση της εντολής στην ομάδα.

3. Ανάγνωση κουκούλα. Λογοτεχνία κατόπιν αιτήματος των παιδιών ..

Pissower 2.

1. Εξετάστε το παρόν στο χιόνι. Γιατί σχηματίζεται.

2. P \\ και κατόπιν αιτήματος των παιδιών.

3 Περπατώντας στην ισορροπία του Grebid.

Χειμερινή εβδομάδα και διασκέδαση

(Ανώτερη ηλικία )

Ο χειμώνας είναι μια μεγάλη εποχή του χρόνου για να οργανώσει την ενεργό αναψυχή των παιδιών και την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ποικιλία παιχνιδιών και διασκέδασης.

Συναρπαστικά παιχνίδια, αθλητικές διακοπές, διασκέδαση το χειμώνα σε εξωτερικούς χώρους παρέχουν μεγάλη χαρά στα παιδιά και φέρνουν ανεκτίμητο όφελος για την υγεία τους. Μια ποικιλία από κινητά παιχνίδια, ρελέ, ανταγωνισμός, σκι, έλκηθρο, παιχνίδια με χιόνι - εμπλουτίζουν το περιεχόμενο της ψυχαγωγίας το χειμώνα, λάτρης των παιδιών. Οι δραστηριότητες αναψυχής ευεξίας αποσκοπούν στην ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, φαντασίας, φαντασιώσεων παιδιών, βελτιώνουν τις κινητικές δεξιότητες, στο Φόρμα τυχερών παιχνιδιών Συμβάλλετε στη σκλήρυνση των γνώσεων που αποκτήθηκαν για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

1 Σκοπός: Οργανώστε ενδιαφέροντα, μια ποικιλία παιδικών δραστηριοτήτων για μια βόλτα. Καλέστε θετικά συναισθήματα σε παιδιά, είδος, χαρούμενη διάθεση. Φέρτε ήρεμη και χαλαρή αμοιβαία κατανόηση. Διδάξτε να εκτιμήσετε τους ανελκυστήρες του οδηγού - το χειμώνα.

2 Σκοπός: Ανάγκες σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής σε παιδιά μέσω ασκήσεων παιχνιδιού.

Καθήκοντα:

Παρέχετε μια πλήρη διακοπή σε ένα χειμωνιάτικο περίπατο.

Παρέχετε στα παιδιά την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διάφορα παιχνίδια και δραστηριότητες ψυχαγωγίας.

Προσελκύστε τους γονείς να δημιουργούν συνθήκες για χειμερινά γεγονότα στον ιστότοπο.

Δευτέρα

"Ημέρα των νέων γλύπτων"

1 Ενίσχυση της υγείας των παιδιών

2 Αναπτύξτε τη δημιουργικότητα στην κατασκευή κτιρίων χιονιού

3 Παραδώστε χαρά και ευχαρίστηση στα παιδιά

Τρίτη

"Ημέρα λαϊκά παιχνίδια και διασκέδαση "

1 Συνεχίστε να ενισχύσετε την υγεία των παιδιών

2 Διδάξτε την ευελιξία και την αντοχή των παιδιών

3 Διδάξτε τα παιδιά να συντονίζουν τις κινήσεις με το κείμενο των ρωσικών λαϊκών παιχνιδιών

4 Αναπτύξτε την ικανότητα των παιδιών που ανταποκρίνονται συναισθηματικά στα παιχνίδια

"Η ράβδος αλιείας (ψάρια, πιάσει ένα ψάρι)."
Όλοι οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο. Επιλέξτε ένα οδηγό, το οποίο γίνεται στο κέντρο του κύκλου. Ένα σχοινί εκδίδεται. Το πότισμα μπορεί να είναι ενήλικας. Η οδήγηση αρχίζει να περιστρέφει το σχοινί. Το έργο του παίκτη σε έναν κύκλο για να πηδήσει πάνω του και να μην πιαστεί. Επιλογές για την ανάπτυξη του παιχνιδιού 2ο.
1η επιλογή: χωρίς να αλλάξετε τον οδηγό (ενήλικα). ΣΕ Αυτή η υπόθεση Εκείνοι που έπληξε την αλιευτική ράβδο αφήνουν το παιχνίδι και υπερβούν τον κύκλο. Το παιχνίδι πραγματοποιείται μέχρι να παραμείνει το πιο αλεξίπτωτο και το άλμα των παιδιών (3-4 άτομα) σε έναν κύκλο.

2η επιλογή: με αλλαγή του οδηγού. Αυτό το "ψάρι", το οποίο έρχεται σε όλη την αλιευτική ράβδο, λαμβάνει χώρα στο κέντρο του κύκλου και γίνεται "ψαράς".

"Χρυσή Πύλη" (Παιχνίδι μικρής κινητικότητας)
Περιγραφή παιχνιδιού:
Στο παιχνίδι "Golden Gate" δύο παίκτες παίρνουν έναν φίλο με έναν φίλο και κρατώντας τα χέρια, αυξάνουν τα χέρια επάνω. Πάρτε "μπότες". Τα υπόλοιπα παιδιά σηκώνονται μεταξύ τους και βάζουν τα χέρια τους στους ώμους που προχωρούν είτε απλά πάρουν τα χέρια. Η αλυσίδα πρέπει να πάει κάτω από το στόχο.
"Μπότες" προφέρονται:
Χρυσή Πύλη
Μην πάντα!
Για πρώτη φορά λέει
Το δεύτερο απαγορεύεται
Και για τρίτη φορά
Μην σας λείπει!
Μετά από αυτές τις λέξεις, οι "Grototi" μειώνουν απότομα τα χέρια, και αυτά τα παιδιά που πιάστηκαν, γίνονται επίσης "prorts". Σταδιακά, ο αριθμός των "πύλων" αυξάνεται και η αλυσίδα μειώνεται. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδιά γίνονται μια "πύλη".

Τετάρτη

"Κινητή Παιχνίδια Ημέρα"

1 Συνεχίστε να ενισχύσετε την υγεία των παιδιών

2 αναπτύσσουν ταχύτητα. ευκινησία; δύναμη; ακρίβεια; αντοχή

Κινητό παιχνίδι

Κόπτης

Δυναμικός Χαρούμενο παιχνίδισυμβάλλοντας στην ανάπτυξη της αντίδρασης και του συντονισμού των κινήσεων. Κατάλληλα για μαθήματα φυσικής αγωγής στο Κύριοι βαθμοί Σχολεία.

Περιγραφή παιχνιδιού
Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες τριών ή περισσότερων ανθρώπων - "τρένα". Δύο άτομα παραμένουν χωρίς ομάδες - "Κοπή βαγονιών". Τα τρένα αρχίζουν να τρέχουν σε έναν κύκλο, εμποδίζοντας τις απότομες στροφές "chatting cars" για να προσκολληθούν στον εαυτό τους. Ο σκοπός των "βαγονιών" να αναρριχηθεί στην ουρά "τρένο". Αφού το "καθαριστικό wag" μπορεί να εμπιστευτεί στο "τρένο", ο πρώτος παίκτης (ο αρχηγός του τρένου) γίνεται "chatting wagon".

Οι κανόνες του παιχνιδιού

Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες τριών ή περισσότερων ανθρώπων - "τρένα".

Δύο άτομα παραμένουν και γίνονται "κουβεντιάζοντας τα αυτοκίνητα".

"Κοπή βαγονιών" προσπαθήστε να συμπλέξετε στο τρένο.

"Τρένο", κάνοντας αιχμηρές στροφές, αποτρέπει το "chatting car".

Εάν το "chatting car" χτυπά, η θέση του καταλαμβάνεται από τον παίκτη του κεφαλιού του τρένου.

Μετακίνηση παιχνιδιού "Salki"
Αυτό το παιχνίδι έχει διαφορετικά ονόματα και κανόνες, αλλά διατηρείται το κύριο περιεχόμενο: ένα ή περισσότερα που οδηγούν σε αλίευση άλλων παικτών και, αν πιάσουν, αλλάζουν μαζί τους ρόλους.
Το παιχνίδι μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μια μεγάλη ποικιλία συνθηκών: σε εσωτερικούς χώρους, στον αέρα, τα παιδιά όλων των ηλικιών, νέοι και ενήλικες. Ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι από 3 έως 40 άτομα. Το παιχνίδι δεν απαιτεί διαχειριστές, δικαστές.
Με πολλά ή μετράνε, επιλέξτε ένα που οδηγεί - "Salcu". Ρυθμίστε υπό όρους τα όρια της περιοχής παιχνιδιού. Όλα λειτουργούν μέσα σε αυτή την περιοχή. Το ηγετικό ανακοινώνει: "I - Salka!" - και αρχίζει να πιάνει την παιδική χαρά που παίζει εντός των καθιερωμένων ορίων. Ποιος θα καλύψει και θα επιτευχθεί (άγγιξε), γίνεται "καμπίνα" και ανακοινώνει, αυξάνοντας το χέρι του: "I - Salka!" Ξεκινάει να πιάσει τους παίκτες, και ο πρώην "Salka" τρέχει μακριά με όλους. Το παιχνίδι δεν έχει κάποιο τέλος.

Πέμπτη

Ρελέ ημέρας

1 για να γνωρίσει τα παιδιά με θέα το άθλημα -Kokki

να συνεχίσει να αναπτύσσει ταχύτητα. ευκινησία; δύναμη; ακρίβεια; αντοχή

αναπτύσσονται σε ικανότητες υψηλής ταχύτητας και συντονισμού των παιδιών

Αναπτύξτε προσεκτικότητα και μυρωδιά

καλλιεργώντας την επιμονή στα παιδιά. επιμονή; Αίσθημα εταιρικής σχέσης και ικανότητας να κερδίσει και να χάσει

φέρνουν μια αίσθηση υπερηφάνειας για την ομάδα τους

Το ρελέ των ακρίδων

Κυκλοφορία παιχνιδιών:Δύο ομάδες είναι χτισμένες στις στήλες μπροστά από την γραμμή εκκίνησης. Με το σήμα, οι πρώτοι αριθμοί πηδούν πάνω από την εγκατεστημένη απόσταση με ένα εμπόδιο και πίσω, βεβαιωθείτε ότι θα σηκωθείτε στην αντίθετη πλευρά του ιστότοπου. Μόλις ο πρώτος συμμετέχων, η προσγείωση πίσω από την γραμμή εκκίνησης, θα αγγίξει το χέρι του επόμενου συμμετέχοντα, αρχίζει να πηδάει, κλπ. Κερδίζει την ομάδα, το πρώτο που τελειώνει το ρελέ. Οι ακόλουθες εργασίες μπορούν να εκτελεστούν στο ρελέ: άλματα σε δύο πόδια, πηδώντας στο δεξί πόδι, πηδώντας στο αριστερό πόδι, εκεί - στο δεξί πόδι, από εκεί - στο αριστερό ή το αντίστροφο.

Ένα τρέξιμο σκι

Κυκλοφορία παιχνιδιών:Κάθε παιδί βρίσκεται πάνω από ένα σκι (με ραβδιά) στη γραμμή εκκίνησης. Κατά μήκος του σήματος, ο καθένας βυθίζει προς τα εμπρός, πιέζοντας το ελεύθερο πόδι. Κερδίζει εκείνη που θα φτάσει στο φινίρισμα.

Χακί

Τα παιδιά παίζουν με μικρούς συλλόγους, να αποκτήσουν επιδεξιότητα, να μάθουν να ελιχτούν, κτύπησαν στο πλυντήριο. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, δεν πρέπει να παρεμποδίζετε το ραβδί με τα χέρια σας. Στα χέρια του παίκτη, θα πρέπει να είναι ελαφρύ, υπάκουος. Παίζουν το παιχνίδι "Πείτε στο Puck", "Ποιος θα καλύψει γρήγορα το Puck στον κύκλο" "Ποιος θα ρίξει το πούλι στην πύλη του αντιπάλου" κερδίζει εκείνη που πρώτα θα οδηγήσει το puck στην πύλη 3 φορές.

Παρασκευή

"Ημέρα των Ρωσικών-Δημόσιων Αγώνων"

1 Αναπτύξτε την ικανότητα στα παιδιά να ανταποκρίνονται συναισθηματικά στα παιχνίδια

2 σχηματισμός ενός υγιεινού τρόπου ζωής.

3 Εκπαίδευση της ανάγκης συστηματικών τάξεων σωματικής κουλτούρας και αθλητισμού.

4 Εκπαίδευση χαρακτήρα, ικανότητα διαχείρισης συναισθημάτων, αίσθησης εταιρικής σχέσης και αμοιβαίας συνδρομής

Ρωσική υπερκύκλιση παιχνιδιών

Περιγραφή παιχνιδιού
Το παιχνίδι απόκρυψης και αναζήτησης είναι γνωστό σε όλο τον κόσμο και είναι ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια όλων των παιδιών.
Μέσω Ή η παρτίδα επιλέγει να οδηγήσει - θα αναζητήσει όλους τους άλλους.
Οι παίκτες συμφωνούν με το πόσο θα μετρήσουν να οδηγήσουν. Μετά από αυτό, ο οδηγός απομακρύνεται στον τοίχο (τη στήλη, τις πόρτες και το TP) και τα υπόλοιπα κρύβονται όποιον όπου μπορεί.
Το έργο των παικτών: μετά το τέλος του λογαριασμού, ο χρόνος για να "σηκωθεί" προτού να φροντίσει να οδηγήσει.
Το καθήκον να οδηγεί: να βρουν και να αναδυθούν όλοι οι παίκτες. Το πρώτο chase θα είναι το ακόλουθο να οδηγεί εάν ο τελευταίος από τους παίκτες δεν σταθεί για όλους.

Κανόνες του παιχνιδιού "HEPETANKS"

Οι παίκτες συμφωνούν πόσο θεωρεί ότι οδηγεί

Η οδήγηση μετατρέπεται σε τοίχο και σκέφτεται δυνατά στο επιθυμητό σχήμα και στο τέλος του λογαριασμού προσθέτει δυνατά: "Πηγαίνω στην αναζήτηση! Ποιος δεν μπορεί να κρύψει - Δεν είμαι ένοχος!"

Μετά το τέλος του λογαριασμού που οδηγούσε τους παίκτες.

Όταν βρήκε κάποιον, το έργο του είναι ταχύτερο από αυτόν τον παίκτη να "σηκωθεί" τον - δηλ. Το περπάτημα τρέχει μέχρι τον τόπο όπου πίστευε, χτυπώντας τη γροθιά του σε αυτό το μέρος και προτάσεις: "Βασικά χτυπήματα χτυπά!" (Αντί του Vasi, πρέπει να αντικαταστήσετε το όνομα του παίκτη).

Εάν ο οδηγός ορίστηκε με το όνομα του παίκτη, τότε το όλο άλογο αρχίζει και πάλι - συνοδευόμενο από Shrews of Players: "Εμπειρογνώμονες - επανεγγραφή!" :)

Οι παίκτες πρέπει να σηκωθούν για τον εαυτό τους πριν πιάσουν το κορυφαίο - δηλ. Για να τρέξει μέχρι τον τόπο όπου εξέτασα την ηγετική, χτυπήσαμε στη θέση σε μια γροθιά και να μιλήσω: "χτυπήματα χτυπήματος για τον εαυτό μας".

Εάν αυτός είναι ο τελευταίος παίκτης, τότε μπορεί επίσης να προσθέσει: "χτυπήματα-χτυπήματα για τα πάντα!", Που σημαίνει ότι η δέσμη της επανάληψης με το ίδιο οδηγικό.

Η πρώτη προδοσία θα οδηγηθεί στο επόμενο άλογο πολύ.

Σφίγγοντας το σχοινί ( Αθλητικός διαγωνισμός)

Κυκλοφορία παιχνιδιών:Το σχοινί τοποθετείται στη μέση του χώρου. Το μέσο του σχοινιού σημειώνεται με μια χρωματική κορδέλα και στο έδαφος κάτω από τη μέση του σχοινιού που σχεδιάζεται σε όλη την περιοχή. Παράλληλα, και στα δύο σχοινίσματα των μερών σε 2-3 μέτρα, διεξάγονται δύο ακόμη χαρακτηριστικά (τα όρια για τα οποία δεν μπορούν να διασταυρωθούν οι παίκτες). Είναι κατάλληλο για έναν δύο παίκτες στο σχοινί και να το πάρετε στο χέρι για αντίθετα άκρα. Σύμφωνα με το σήμα του δάσκαλου, οι παίκτες αρχίζουν να τραβούν το σχοινί το καθένα προς την κατεύθυνση τους. Κερδίζει αυτόν που τράβηξε το σχοινί ανά γραμμή, παράλληλα με τη μέση, σε μία ή την άλλη πλευρά (η ζώνη χρησιμεύει ως αναφορά). Το σκάψιμο του σχοινιού μπορεί να μην είναι ένας παίκτης, αλλά μια ομάδα πολλών ανθρώπων

Νικητής του all-ρώσου ανταγωνισμού « Το πιο απαιτούμενο άρθρο του μήνα » Ιανουάριος 2018.

Προπαρασκευαστής εκπαιδευτικός της ομάδας Καζακόβα Λ. Ι.

Καθήκοντα:

• Αναπτύξτε την παρουσίαση των παιδιών σχετικά με τη διασκέδαση του χειμώνα και την ψυχαγωγία.
• Για να σχηματίσουν ιδέες για την ασφαλή συμπεριφορά των ανθρώπων το χειμώνα.
• Στερεώστε τις γνώσεις σχετικά με τις ιδιότητες του χιονιού και του πάγου.
• Σύντομη αγάπη για τη μητρική φύση, στο ρωσικό χειμώνα.

Τελική εκδήλωση: Δημιουργία διαφάνειας χιονιού στην περιοχή.

Ημέρα της εβδομάδας άμεσα εκπαιδευτικές δραστηριότητες Εκπαιδευτικές δραστηριότητες Στις στιγμές του καθεστώτος, η οργάνωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για τις ανεξάρτητες δραστηριότητες των παιδιών (Κέντρα Δραστηριότητας, Όλες οι αίθουσες ομάδων) Αλληλεπίδραση με τους γονείς / κοινωνικούς εταίρους

Monda Nick 1.oo (Κόσμος γύρω, οικολογία) "Χειμώνας. Χειμερινή διασκέδαση " Σκοπός: Συνέχιση των παρατηρήσεων μιας περαιτέρω μείωσης κατά τη διάρκεια της ημέρας, παγετός, χιονοπτώσεις, δεξαμενές παγετώντας, διευκρινίζει την παρουσίαση των παιδιών για τη διασκέδαση του χειμώνα. (Ι. Α. Morozova, σελ. 121.)

2. Oo (πρίπλασμα) "Σκιέρ" Σκοπός: Γλυπτική το σχήμα ενός ατόμου σε κίνηση, μεταδίδει σχήμα σώματος, σχήμα δομής των εξαρτημάτων, αναλογία. (Ολοκληρωμένες τάξεις, σελ. 223)

3. Oo « Κινητήρα» (Σύμφωνα με το σχέδιο FisinStation)

Πρωινή Γυμναστική

Συνομιλία "Ο χειμώνας είναι γεμάτος θαύματα και διασκέδαση" Σκοπός: Δώστε μια ιδέα για το νόημα της σωματικής δραστηριότητας για την ανθρώπινη υγεία, να σχηματιστούν στα παιδιά την ανάγκη για έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Διδακτικό παιχνίδι "Συλλέξτε μια φωτογραφία" (χωριστές καρτ ποστάλ) Σκοπός: Στερεώστε τη γνώση των χρωμάτων, των μορφών, της δυνατότητας να δημιουργήσετε ένα δείγμα να συλλέξει έναν ακέραιο αριθμό, να εντείνει το λεξικό.

Διδακτικό παιχνίδι "Ονομάστε ένα φυτό με τον επιθυμητό ήχο" Σκοπός: Ανάπτυξη σε παιδιά μια δεκτική ακρόαση, ταχύτητα σκέψης.

Γυρίσματα Μυστήρια Σκοπός Χειμερινών Αγώνων: Αναπτύξτε τη σκέψη των παιδιών, ομιλία.

Horovodel "Gori, Gori Clear" Σκοπός: Στερεώστε τις κινήσεις του χορού, αναπτύξτε τη φαντασία, ρυθμό.

Παρατήρηση στη γωνία της φύσης. Σκοπός: Για να σχηματίσουν τη δυνατότητα φροντίδας των φυτών (νερό, χαλαρώστε το έδαφος, την ικανότητα να συνθέσετε μια περιγραφή των φυτών.

Περπατήστε 1.

Στόχος παρατήρησης του ανέμου: Να αναπτυχθεί η παρατήρηση, το ενδιαφέρον για τα φαινόμενα του άψυχου χαρακτήρα, τα χαρακτηριστικά τους κατά τη χειμερινή περίοδο του έτους, εντείνουν το λεξικό.

Κινητό παιχνίδι "Λευκό αρκούδες" Σκοπός: Άσκηση σε μια διαδρομή σε διαφορετικές κατευθύνσεις, αναπτύσσουν επιδεξιότητα, ταχύτητα, θάρρος

Κινητό παιχνίδι "νιφάδες χιονιού και ο άνεμος" σκοπός: αναπτύσσουν την ικανότητα να ενεργούν σε ολόκληρο το σήμα, την άσκηση.

Κινητό παιχνίδι "Δύο παγετός" Σκοπός: Ανάπτυξη επιδεξιότητας, μάθετε να διανέμουν τους ρόλους.

Ατομική δουλειά

Ρίχνοντας αντικείμενα στο στόχο. Σκοπός: Αναπτύξτε τη δύναμη των χεριών και το μάτι.

Εργασίες: Εκκαθάριση τραγουδιών.

Σκοπός: Να εκπαιδεύσει στα παιδιά μια θετική στάση απέναντι στην εργασία, για να ξεκινήσει το τέλος.

Συνομιλία "Χειμερινά παιχνίδια" Σκοπός: Να γνωρίσετε με χειμερινά σπορ, διασκέδαση χειμώνα, ψυχαγωγία.

Φαντασία ανάγνωσης Ι. Surikov "Χειμώνας" Στόχος: Διάβασε εκφραστικά από την καρδιά το ποίημα, περνώντας τον τόνο στην αγάπη της χειμερινής φύσης, αισθάνεται, να κατανοεί και να αναπαράγει την εικονιστική γλώσσα του ποιήματος.

Σκηνή-ρόλο ρόλων " Ταξίδι σε όλο τον κόσμο"Στόχος: Για να επεκταθούν οι ορίζοντες των παιδιών, η εδραίωση της γνώσης των τμημάτων του φωτός, των διαφόρων χωρών, να εκπαιδεύσει την επιθυμία να ταξιδέψει, φιλικές σχέσεις, να επεκτείνετε το λεξιλόγιο των παιδιών: "Καπετάνιος" , "Ταξιδεύοντας σε όλο τον κόσμο" , "Ασία" , "Ινδία" , "Ευρώπη" , "Ειρηνικός ωκεανός" .

Εξοπλισμός: πλοίο από οικοδομικό υλικό, τιμόνι, κιάλια, παγκόσμιο χάρτη.

Διδακτικό παιχνίδι "Κανόνες ασφαλείας το χειμώνα" Σκοπός: Γνωρίστε τους κανόνες ασφαλείας το χειμώνα. Να είναι σε θέση να καθορίσει την επικίνδυνη κατάσταση στις εικόνες.

Διδακτικό παιχνίδι "Σπασμένο τηλέφωνο" .

Σκοπός: Ανάπτυξη ακουστικής προσοχής.

Περιβαλλοντικό παιχνίδι "Εποχές"

Σκοπός: Ανάπτυξη λογικής σκέψης και εμπλουτισμού των ορίζοντων των παιδιών με την έννοια των εποχιακών αλλαγών στη φύση.

Πειραματισμός "LED-SOLOCH"

Στόχος: Για να τραβήξετε την προσοχή των παιδιών σε ένα σφιχτά κλειστό πλαστικό μπουκάλι, τοστ γεμάτο με νερό, προτείνετε να εκφράσετε μια πρόταση σχετικά με το τι θα συμβεί με το νερό αν είναι παγωμένο. Προτείνετε να περάσετε εμπειρία.

Περπατήστε 2.

Παρακολουθώντας τα δέντρα το χειμώνα, πείτε πώς να τα αποθηκεύσετε από σοβαρούς παγετούς. Σκοπός: Να προωθήσει τη γνώση της διατήρησης των δέντρων στην ψυχρή περίοδο.

Κινητό παιχνίδι "Fairy Figure, Zamr" Σκοπός: Αναπτύξτε μια φαντασία, δημιουργικότητα στην εφευρέτη των υπέροχες μορφές.

Κινητό παιχνίδι "λαγοί, χριστουγεννιάτικο δέντρο, penetka". Σκοπός: Άσκηση σε λειτουργία σε διαφορετικές κατευθύνσεις, η ικανότητα να ενεργεί στο σήμα, να αναπτύξει την προσοχή, την επιδεξιότητα.

Κινητό παιχνίδι "Korshun και Company" . Στόχοι: Στερεώστε την ικανότητα να ενεργεί μαζί. Ανάπτυξη ταχύτητας, επιδεξιότητας.

Ατομική δουλειά

Ανάπτυξη κινήσεων. Σκοπός: Αναπτύξτε το eyemer κατά τη ρίψη του χιονιού (μπάλες) Στο στόχο, αναζητώντας μια ενεργή κίνηση του χεριού βούρτσας με μια ρίψη.

Προτείνετε παιδιά Feltorsters, μολύβια χρώματος "Σχεδιάστε έναν αγαπημένο υπέροχο ήρωα" Στόχος: Αναπτύξτε τη φαντασία, δημιουργικές ικανότητες, οπτικές δεξιότητες, ομιλία; Ενεργοποίηση λεξικού.

Παραγωγή ποπητών για παρατήρηση του ανέμου. Σκοπός: Να εκπαιδεύσει την ικανότητα να συνεργαστούν, δημιουργικά.

Ατομικές συμβουλές: "Παιδικά ρούχα σε μια ομάδα" .

Προτείνετε στους γονείς να βοηθήσουν να διακοσμήσετε ένα οικόπεδο νηπιαγωγείο Χιονισμένα κτίρια, γιρλάντες και παιχνίδια που γίνονται με τα χέρια τους από το χυτοσίδηρο.

Τρίτη 1.oo "Γνωστική δραστηριότητα" Famp №15

"Νομίζω μέχρι 20"

(Ε. V. Kolenikov, σ. 30) ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ.

2. Oo "Καλλιτεχνική και αισθητική δραστηριότητα"

3. Oo "Δραστηριότητες ομιλίας" (μυθιστόρημα) Παραμύθι V. I. Odoyevsky "Moroz Ivanovich" (Ο. Σ. Ushakov, σελ. 180) Πρωί

Πρωινή Γυμναστική

Συνομιλία "Χειμώνας σε ένα λόφο"

Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά να υπακούουν στους κανόνες συμπεριφοράς όταν οδηγούν ένα περιπέτειο. Να αναπτύξει ένα απόσπασμα και υπομονή - την ικανότητα να περιμένετε τη σειρά σας. Να αναπτύξει μια επιθυμία να αποφύγετε τις τραυματικές καταστάσεις.

Ανάγνωση και επανεγκατάσταση Ν. Nosova "Στο λόφο" Στόχος: Μάθετε να αισθάνεστε και να κατανοήσετε τη φύση των εικόνων, απορροφήστε την ακολουθία, ακολουθήστε την υποστήριξη στο σχέδιο.

Διδακτικό παιχνίδι "Ποιος είναι (από) θα είναι?"

Σκοπός: Ασφαλίστε την ακολουθία συμβάντων.

Διδακτικό παιχνίδι "Πότε συμβαίνει;" Σκοπός: Ασφαλές χειμωνιάτικες πινακίδες.

Δάχτυλο παιχνίδι "Ελατο" .

Σκοπός: Αναπτύξτε μια λεπτή ικανότητα κινητήρα.

Καθήκον στην τραπεζαρία. Στόχος: Εκπαίδευση της CGN, πολιτισμός συμπεριφοράς και αυτοεξυπηρέτησης δεξιοτήτων: καθορίστε τις δεξιότητες της κουλτούρας της συμπεριφοράς στο τραπέζι.

βόλτα

Στόχος επιτήρησης: Ασφαλής γνώση των ιδιοτήτων χιονιού. Αγγίξτε τη μέτρηση του πάχους του, εξετάστε τα εξαρτήματα του χιονιού.

Κινητό παιχνίδι "Bold Guys" Σκοπός: Άσκηση στο περπάτημα και τρέξιμο σε διαφορετικές κατευθύνσεις, πηδώντας από άξονες χιόνι, αναπτύξτε θάρρος, επιδεξιότητα.

Κινητό παιχνίδι "Eh, εσείς, Sani, Sani" Σκοπός μου: Άσκηση σε έλκηθρο, σε διαφορετικές κατευθύνσεις, δημιουργήστε μια θετική συναισθηματική στάση.

Κινητό παιχνίδι "Πιγκουίνοι με μια μπάλα" . Στόχος: περιπλέκουν τα άλματα σε δύο πόδια με προώθηση προς τα εμπρός με τα πόδια σύσφιξης.

Ατομική δουλειά

Ανάπτυξη κινήσεων. Σκοπός: Στερεώστε την ικανότητα να ρίξετε τη μπάλα στο στόχο.

Με χιόνι, πατινάζ σε έλκηθρο, μοντελοποίηση αριθμών από το χιόνι.

Συνομιλία "Πώς μια περίεργη γλώσσα τιμωρήθηκε"

Στόχοι: Να δώσει στα παιδιά της γνώσης ότι τα σιδερένια αντικείμενα το χειμώνα είναι πολύ επικίνδυνα ώστε να είναι αδύνατο να τους αγγίξετε με τη γλώσσα, τα χείλη και τις γυμνές λαβές.

Διδάξτε να φροντίσετε την ασφάλειά σας, προειδοποιήστε ένα ατύχημα.

Ανάγνωση μυθοπλασίας λογοτεχνία syrbbstsky "Όπως ένα whitewash whirlpool" Σκοπός: Απαντήστε σε ερωτήσεις σχετικά με το περιεχόμενο του ακραινόμενου κειμένου. Μάθετε να επαναλάβετε το κείμενο της ιστορίας. Αντιστρέφουμε την αγάπη για τα ζώα και φροντίζουμε γι 'αυτούς.

Σκηνή - παιχνίδι ρόλων "στους δρόμους της πόλης" Σκοπός: Ασφαλίστε τη γνώση των παιδιών σχετικά με τους κανόνες Δρόμος, εισάγετε ένα νέο ρόλο - μια προσαρμογή, να καλλιεργήσετε μια έκθεση, υπομονή, προσοχή στο δρόμο.

Εξοπλισμός: Μηχανήματα παιχνιδιών, πλαίσια ελέγχου ρύθμισης - Κόκκινο και πράσινο.

Διδακτικό παιχνίδι "Βρώσιμα - ατεθείσα" (με μια μπάλα).

Στόχος: Δημιουργία προσοχής, ανάπτυξη της ικανότητας κατανομής των κύριων, ουσιωδών σημείων στοιχείων.

Διδακτικό παιχνίδι "Βρείτε το δικό σας ζευγάρι" Σκοπός: Ασφαλίστε τα γεωμετρικά σχήματα.

Παιχνίδι-Κατάσταση "Στην ορχήστρα μας" Στόχος: να αποκτήσουν παιδιά σε ρωσικές παραδοσιακές παραδόσεις. Εντείνει την ακουστική προσοχή στο παιχνίδι για μουσικά όργανα.

Σε μια γωνιά βιβλίου για να προσφέρει στα παιδιά να δουν εικονογραφήσεις "Χειμερινά τοπία" Σκοπός: Καλέστε θετικά συναισθήματα στα παιδιά.

Εαυτός Δραστηριότητα παιχνιδιών Στόχος: Να εκπαιδεύσετε την ικανότητα να επιλέγουν ανεξάρτητα παιχνίδια, να διαπραγματευτείτε με τους συνομηλίκους σχετικά με την αλληλεπίδραση, να παραλάβετε χαρακτηριστικά.

Περπατήστε 2.

Παρακολούθηση κομματιών "Αστεία σχέδια στο χιόνι"

Στόχος: Βελτίωση της ικανότητας να προβληματιστούν για τα ίχνη των οποίων παραμένουν στο χιόνι.

Τροφοδότες πλυσίματος στο οικόπεδο. Σκοπός: Συμβάλλετε στην εκδήλωση φροντίδας πουλιών κατά τη χειμερινή περίοδο.

Κινητό παιχνίδι "Δεν βγαίνω" . Σκοπός: Άσκηση σε λειτουργία σε διαφορετικές κατευθύνσεις.

Κινητό παιχνίδι "Metelitsa" Σκοπός: Εκτελέστε κινήσεις, ανάλογα με το περιεχόμενο του παιχνιδιού.

Κινητό παιχνίδι "Filin και Ptashchi" .

Σκοπός: Άσκηση στις διαδρομές τρέχει.

Ίδιος. Φυσική αγωγή εργασία: Άσκηση στο περπάτημα "Έπιπλα Επόμενο"

Σκοπός: Άσκηση σε ισορροπία.

Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών

Επιτραπέζια παιχνίδια - Ταξίδια με κύβους και μάρκες Στόχος: Αναπτύξτε τη φαντασία, την αντίληψη, τη σκέψη, να στερεώσετε το σκορ, να διδάξετε τα παιδιά να συμμετάσχουν Κοινές δραστηριότητες, Κίνηση με συμφέροντα, τη γνώμη άλλων παιδιών.

Δραματικό παιχνίδι S. Marshak "Δώδεκα μήνες" .

Σκοπός: Για να ενθαρρύνετε τον αυτοσχεδιασμό των παιδιών, αποτελούν την ικανότητα να αισθάνονται ελεύθερα στο ρόλο. Προτείνετε στα παιδιά την ευκαιρία να μιλήσουν μπροστά από τους συνομηλίκους.

Διαβούλευση "Γρίπη. Μέτρα πρόληψης. Συμπτώματα αυτής της ασθένειας "

Στοματική συνομιλία "Garns - ένα από τα μέτρα πρόληψης των ιογενών λοιμώξεων" .

Διαβούλευση: Θέμα: "Οι γονείς για την πρόληψη του χρέους πληρωμών"

Διαβούλευση για τους γονείς "Πώς να φορέσετε ένα μωρό το χειμώνα" .

Προτείνετε στους γονείς να κάνουν εμφιαλωμένα σκι στην ομάδα.

Cre Yes 1.oo "Δραστηριότητες ομιλίας" (Ανάπτυξη ομιλίας) Αντιμετώπιση μιας ιστορίας στην εικόνα "Δεν φοβόμαστε τον παγετό" Εργασίες: - Svyaznoy Ομιλία: Διδάξτε να πείτε στην εικόνα, χωρίς να επαναλάβετε τις ιστορίες του άλλου. χρησιμοποιήστε για να περιγράψετε τις χειμερινές εικονικές λέξεις και τις εκφράσεις. - Λεξικό και γραμματική: Μάθετε να διαθέσετε σημαντικά σημάδια κατά τη σύγκριση των φαινομένων, δίνουν εργασίες στην επιλογή των ορισμών, συνώνυμα, εξοικειωθείτε με τις ουσιαστικές λέξεις. - Ηχητική καλλιέργεια ομιλίας: Μάθετε τη σωστή προφορά των ήχων (από) – (από,) (μικρό) – (μικρό,), Διαφοροποιήστε τους για φήμες, επιλέξτε λέξεις με αυτούς τους ήχους, αλλάξτε τη δύναμη της φωνής, το ρυθμό της ομιλίας.

2. Oo "Καλλιτεχνική και αισθητική δραστηριότητα" (Σχέδιο), (χειρωνακτική εργασία) "Χιονάνθρωπος" Σκοπός: Διορθώστε την ικανότητα για να εκτελέσετε προϊόντα από το χυτοσίδηρο. (Ολοκληρωμένες τάξεις, σελ. 169)

3. Oo "Κινητήρα" (Σύμφωνα με το σχέδιο FisinStation)

Πρωινή Γυμναστική

Συνομιλία "Αυτό που μου άρεσε περισσότερο στο σκι" Στόχος: να συστηματοποιήσει τη γνώση των παιδιών, να ενεργοποιήσετε τη μνήμη.

Είδος τυχαιρού παιχνιδιού "Στιγμιότυπα αθλητής" .

Σκοπός: Επιλέξτε το κατάλληλο απόθεμα και εξοπλισμό για τους αθλητές.

Διδακτικό παιχνίδι "Ποιος θα ονομάσει περισσότερη δράση" Σκοπός: Ενεργοποιήστε τα ρήματα για να σχηματίσουν διαφορετικές μορφές ρήματος (Infinitive, τρίτο πρόσωπο).

Διδακτικό παιχνίδι "Τέσσερις εποχές" Σκοπός: Να γνωρίζετε τα σημάδια που χαρακτηρίζουν κάθε φορά του έτους.

Ανάγνωση της ιστορίας του V. Suteeva "Δέντρα" .

Στόχος: Να γνωρίσετε τα παιδιά με το έργο, προτείνετε να εκφράσετε τη γνώμη σας σχετικά με την ιστορία.

Γυμναστική δάχτυλο "Χιόνι"

Καθήκον στην τραπεζαρία. Σκοπός: Προώθηση της ικανότητας των παιδιών να εκτελούν δασμούς στην τραπεζαρία, σωστά και σταθερά σερβίρουμε το τραπέζι.

Περπατήστε 1.

Συγκριτική παρατήρηση του σπουργίτι και το μπλε στόχο: στο παράδειγμα σύγκρισης του σπουργίτι με ένα μπλε, να γνωρίζει με τις ιδιαιτερότητες της δομής τους, τον τρόπο ζωής τους. Σιδηροτροχιά μια φιλική στάση απέναντι στους μικρότερους αδελφούς μας.

Ρίξτε φαγητό σε τροφοδότες πουλιών. Σκοπός: Προώθηση της επιθυμίας να φροντίσει τα πουλιά.

Ερευνα

Προτείνετε τα πούμια σε μια μικρή περιοχή χιονιού και σχεδιάστε τα σημάδια των πτηνών πουλιών με ένα ραβδί.

Εργατική δραστηριότητα

Συλλογή χιονιού για την κατασκευή μιας χιονισμένης πόλης. Στόχοι: Για να σχηματίσουν την ικανότητα να εργάζεστε στην ομάδα. Σχέδιο εργασίας.

Ατομική δουλειά "Περπατήστε προσεκτικά" . Σκοπός: Μάθετε να περπατήσετε "Φίδι" μεταξύ αντικειμένων χωρίς να τους χτυπήσει.

Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών

Μιλώντας ρωσικές λαϊκές ιστορίες "Snow Maiden"

Στόχος: Να αναπτυχθεί στα παιδιά η ικανότητα να ολοκληρώσει την αντίληψη μιας παραμύθιας στην ενότητα του περιεχομένου και της καλλιτεχνικής της μορφής.

Διδακτικό παιχνίδι "Βοήθεια Ole Επιλέξτε ρούχα και παπούτσια" (εθιμοτυπία)

Σκοπός: Με τη βοήθεια εικόνων για να διευκρινιστεί και να ενεργοποιηθεί στην ομιλία των παιδιών ονόματα ρούχων και παπουτσιών (Γάντια - Γάντια, Παπούτσια - Μπότες); Δώστε την ευκαιρία να δείξετε στον εαυτό σας σε κάθε παιδί στην επιλογή ρούχων για κούκλες

Διδακτικό παιχνίδι "Τι μια ομάδα θα κατασκευαστεί ταχύτερα" Σκοπός: Ασφαλίστε έναν λογαριασμό και αριθμούς εντός 10, προσανατολισμού στο διάστημα.

Διδακτικό παιχνίδι "Όνομα δράσης" Σκοπός: Γνωρίστε τα χειμωνιάτικα φαινόμενα. Για να μπορέσετε να ολοκληρώσετε την πρόταση του δασκάλου, επιλέγοντας το κατάλληλο ρήμα στο νόημα.

Οικόπεδο - παιχνίδι ρόλων "στο σταθμό συντήρησης αυτοκινήτων" Σκοπός: Αναπτύξτε το θέμα των παιχνιδιών κατασκευής, αναπτύξτε εποικοδομητικές δεξιότητες, για να εμφανίσετε τη δημιουργικότητα, βρείτε ένα καλό μέρος για να παίξετε, εισάγετε ένα νέο ρόλο - ένας μηχανικός για την επισκευή αυτοκινήτων.

Εξοπλισμός: Δομικό υλικό για κτίριο γκαράζ, εργαλεία επισκευής μηχανημάτων, εξοπλισμός πλυσίματος και αυτοκίνητα ζωγραφικής.

Μικρό παιχνίδι κινητικότητας "Βρείτε αυτό που θα περιγράψω" .

Στόχος: Βελτίωση της δυνατότητας εξεύρεσης ενός αντικειμένου με περιγραφή, άσκηση στον προσανατολισμό της ομάδας, αναπτύξτε προσοχή.

Πειραματικές δραστηριότητες "Τι χρώμα είναι το χιόνι;" Σκοπός: Δώστε την έννοια ότι το χιόνι σκόραρε μέσα διαφορετικούς τόπους (κοντά στο δρόμο και στο τμήμα νηπιαγωγείο) Διαφορετικό χρώμα. Γιατί;

Περπατήστε 2.

Παρατήρηση των παγωμένων μοτίβων Σκοπός: Σκεφτείτε το παράθυρο Frosty Patterns.

Εργατική δραστηριότητα: Καθαρίστε το κομμάτι που οδηγεί στη βεράντα.

Σκοπός: Βελτιώστε την ικανότητα να εργάζεστε σωστά το φτυάρι, απορρίψτε το χιόνι προς τη σωστή κατεύθυνση.

Κινητό παιχνίδι "Κόκκινο, κίτρινο, πράσινο" .

Σκοπός: Πράξη στο σήμα, εδραιώστε τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο.

Κινητό παιχνίδι "Τρέξιμο σε μια τροχιά περιέλιξης"

Σκοπός: Άσκηση στην ικανότητα διατήρησης κατεύθυνσης

Κινητό παιχνίδι "Εκτελέστε το πλαίσιο ελέγχου"

Σκοπός: Αναπτύξτε επιδεξιότητα, ταχύτητα, προσανατολισμό στο διάστημα.

Παιχνίδια με απομακρυσμένο απόθεμα. Στόχος: Ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινών τυχερών παιχνιδιών

Προσφέρετε βιβλία στα παιδιά "Κάντο μόνος σου" (Κομμένα και βλαστοί): "Εδώ, εδώ στο κατώφλι Νέος χρόνος» .

Σκοπός: Προώθηση της ανάπτυξης δημιουργικών ικανοτήτων, ασφάλεια όταν εργάζεστε με ψαλίδια.

Προτείνετε τα παιδιά από το κτίριο να χτίσει "Κάστρο για Βασίλισσα του χιονιού"Σκοπός: Ανάπτυξη των εποικοδομητικών δεξιοτήτων των παιδιών, η δυνατότητα δημιουργίας σχεδίων σχεδίων, χαίρεσαι στα αποτελέσματα, εδραιώνεται στην ομιλία των λεπτομερειών, τα σχήματα ρήματος, να αναπτύξει μια μοτοσικλέτα.

Συνομιλία: "Ο τρόπος του μελλοντικού πρώτου γκρέιντερ"

Διαβούλευση "Πώς να περάσετε μια μέρα μακριά με ένα παιδί;" .

Φέρτε βιβλία χρωματισμού στα χειμερινά σπορ

Ακόμη και verv 1.oo "Γνωστική δραστηριότητα" Fmp №14. "Λύνω αριθμητικά καθήκοντα" (Ε. ΣΤΗΝ ΚΟΛΕΣΝΙΚΟΒΑ) ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ.

2. Oo "Κινητήρα" (Σύμφωνα με το σχέδιο FisinStation)

(στον αέρα)

Θέμα: "Χειμερινούς δρόμους"

Στόχος: Για να επεκταθεί η γνώση των παιδιών σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο, ο δρόμος το χειμώνα.

Δώστε στην παιδική γνώση ότι το χειμώνα υπάρχουν ολισθηρά και οι οδηγοί δεν μπορούν γρήγορα να

να σταματήσει όχημα. Στον ολισθηρό δρόμο του αυτοκινήτου και των λεωφορείων

Μετά την πέδηση, κάποια στιγμή διαφάνεια προς τα εμπρός. Ανακουφίστε την ικανότητα να περιορίσετε

τον εαυτό σας, να είστε προσεκτικοί, μην παίζετε στο δρόμο.

Διδακτικό παιχνίδι "Πες μου διαφορετικά" Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά να επιλέξουν συνώνυμο - μια λέξη κοντά κατά αξία.

Διδακτικό παιχνίδι "Πάρτε το εικονίδιο" .

Σκοπός: εδραίωση της γνώσης των παιδιών για τα ολυμπιακά χειμερινά σπορ.

Είναι απαραίτητο να επιλέξετε ένα εικονόγραμμα στον κατάλληλο τύπο του αθλητισμού και να το καλέσετε.

Ανάγνωση r. n. παραμύθια "Morozko" .

Σκοπός: Συνεχίστε να γνωρίζει τα παιδιά με έργα της προφορικής λαϊκής τέχνης, μάθοντας να αξιολογούν τις ενέργειες των ηρώων, να εκφράσουν τη στάση τους απέναντί \u200b\u200bτους. Συνομιλία στο περιεχόμενο.

Δάχτυλο παιχνίδι "Σίτιση" Σκοπός: Ανάπτυξη των χεριών της ρηχής κινητικότητας.

Περπατήστε 1.

Παρατήρηση "Αποτυπώματα πουλιών στο χιόνι" Σκοπός: Διορθώστε την ικανότητα να αναγνωρίζετε τα ίχνη πουλιών στο χιόνι.

Εργατικές παραγγελίες: πουλιά.

Σκοπός: Διορθώστε την ικανότητα στα παιδιά για να ρίξετε τους τροφοδότες εκ των προτέρων προετοιμασμένοι τρόφιμα, ενσταλάζοντας την αγάπη για τα πουλιά, ενθαρρύνετε την επιθυμία να τους φροντίσει.

Παιχνίδια εξωτερικού χώρου "Βρείτε στο Trail" , "Έπιπλα Επόμενο" . Σκοπός: Άσκηση σε άλματα με πρόοδο, αναζητώντας φυσικότητα, ευκολία και ακρίβεια της κυκλοφορίας.

Ατομική δουλειά

Μελετώντας άλματα σε δύο πόδια με την προώθηση προς τα εμπρός για απόσταση 2-3 μ. Στόχος: Βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων.

Ετικέτα "Moroz Ivanovich"

Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά να αντιλαμβάνονται συναισθηματικά το εικονιστικό περιεχόμενο των παραμυθιών νεράιδων, να κατανοήσουν την ιδέα του έργου, να το συνδέσουν με την έννοια της παροιμίας.

Διδακτικό παιχνίδι "Δεν είναι λάθος" Στόχοι: Αναπτύξτε την ταχύτητα σκέψης. Ασφαλίστε τη γνώση των παιδιών για το τι κάνουν σε διαφορετικές ώρες της ημέρας.

Διδακτικό παιχνίδι "Τι είναι η τσάντα Santa Claus;" Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά μαθαίνουν αντικείμενα σύμφωνα με χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά. Ενισχύστε τη χρήση αντικειμένων, τα μέρη τους, τα υλικά από τα οποία γίνονται στην ομιλία.

Σκηνή - παιχνίδι ρόλων παιχνιδιού "Επισκέπτες"

Σκοπός: Καθορισμός πολιτιστικών δεξιοτήτων, μήνυμα από τους τύπους κάποιων γνώσεων της οικιακής οικονομίας (Καθαρισμός δωματίων, πίνακας).

Υλικό παιχνιδιού. Μαριονέτες, φανταστική θεραπεία, αντικείμενα υποκαταστάτη. Πίνακες με τραπεζομάντιλα, συσκευές τσαγιού, αγγεία, τσάι, πίτες.

Στερεώστε τους κανόνες της ασφαλούς κίνησης στο δωμάτιο: κατεβαίνουν προσεκτικά και ανεβείτε στις σκάλες. κρατήστε το κιγκλίδωμα. Ανοίξτε και κλείστε την πόρτα, κρατώντας τη λαβή της πόρτας.

Περπατήστε 2.

Παρατήρηση. Για να επιστήσει την προσοχή των παιδιών να συμβεί εποχιακές αλλαγές, να ασκήσουν τη χρήση επιθηλών κατά την περιγραφή τους. Γλυκά παιδιά με ευαισθησία στην ποιητική λέξη.

Εξερευνώ: "Νιφάδα χιονιού" Κ. Balmont, να σχηματίσει μια ιδέα των ιδιοτήτων χιονιού, το ενδιαφέρον για τα μη ζωντανά αντικείμενα της φύσης. Ενοποιήστε τη γνώση του εποχιακού φαινομένου - χιονοπτώσεις. Αναπτύξτε μια αίσθηση όμορφη.

Ανάπτυξη κινήσεων. Στόχος: Εργαστείτε "Φίδι" Τα αντικείμενα που ανήκουν σε μια σειρά.

Οικοδόμηση μιας διαφάνειας χιονιού. Σκοπός: Να εκπαιδεύσει την αγάπη για εργασία και φιλικές σχέσεις. Οικοδόμηση διαφανειών για κούκλες, χτυπώντας το χιόνι με μια σπάτουλα, μάθετε να συνεργάζεστε μαζί, να πάρει χαρά από την ολοκλήρωση της εργασίας και το αποτέλεσμα του.

Κινητό παιχνίδι "Το Deer House είναι μεγάλο" . Σκοπός: Στερεώστε τη δυνατότητα να συσχετίζετε την κίνηση με το κείμενο.

Κινητό παιχνίδι "Αεροσκάφος" Σκοπός: Αναπτύξτε την ικανότητα να ενεργείτε γρήγορα στο σήμα, την ταχύτητα.

Κινητό παιχνίδι "Πάρτε λίγο χιόνι στο στόχο" .

Σκοπός: Αναπτύξτε το eyemer και να ρίξετε τη δύναμη.

Προτείνετε την κλήρωση "Μοτίβα παγετού" Σκοπός: Προώθηση της ικανότητας των παιδιών να σχεδιάζουν σχέδια παγετού. Δημιουργήστε συνθήκες για πειραματισμό με χρώματα για να λάβετε διαφορετικές αποχρώσεις του μπλε.

Δωρεάν δραστηριότητες των παιδιών σε κέντρα δημιουργικότητας, βιβλίων.

Στόχος: Διδάξτε τα παιδιά να βρουν ανεξάρτητα ένα μάθημα στο ντους.

Διαβούλευση "Μαγειρέψτε το χέρι του προσχολικού προσχολικού στο γράμμα" .

Ατομικές συνομιλίες "Μάθηση μελέτης"

Διαβούλευση "Ημέρα της ημέρας - εγγύηση για την υγεία και την επιτυχία στο σχολείο"

Φέρτε εικόνες, αποκόμματα από εφημερίδες, περιοδικά σε χειμερινά σπορ (μπορείτε να κάνετε ολυμπιακά θέματα), για τη χειμερινή διασκέδαση στη Ρωσία και στη σύγχρονη εποχή (για τη διακόσμηση της εφημερίδας τοίχου)

Fot nitsa 1.oo "Καλλιτεχνική και αισθητική δραστηριότητα" (Σύμφωνα με το σχέδιο του μουσικού ηγέτη)

2. Oo "Καλλιτεχνική και αισθητική δραστηριότητα" (Ζωγραφική) "Snow Maiden κοντά στο χριστουγεννιάτικο δέντρο" Σκοπός: Μάθετε να μεταφέρετε μια υπέροχη εικόνα του Snow Maiden μέσω της στολή της: ένα μακρύ παλτό με μοτίβα χιονιού με φινίρισμα γούνας. Επιλέξτε κρύα χρώματα: μπλε, μπλε, μοβ ή λιλά για τα ρούχα της. Άσκηση των παιδιών στη χρήση διαφορετικού μολυβιού σωληνώσεων: πνεύμονα για ομοιόμορφα ζωγραφίζοντας το παλτό γούνας, ισχυρή για το περίγραμμα, τα μέρη, τα πρότυπα? Μάθετε να σχεδιάσετε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο Chevy με κεκλιμένα εγκεφαλικά επεισόδια. Να μάθουν να απεικονίζουν τα εγκεφαλικά επεισόδια. (S. Schweiko, σελ. 84 "Καλές δραστηριότητες" ) Συνομιλία "Ποιος είναι καλός το χειμώνα" Σκοπός: Συμπεριλάβετε τα παιδιά σε μια χαλαρή συζήτηση για τη διασκέδαση και τις τάξεις του χειμώνα.

Διδακτικό παιχνίδι "Τέταρτο επιπλέον"

Σκοπός: Καλέστε και διακρίνετε τα χειμωνιάτικα και καλοκαιρινά σπορ.

Διδακτικό παιχνίδι "Φαίνεται ότι δεν είναι σαν" Σκοπός: Μάθετε να συγκρίνετε τα στοιχεία. βρείτε σημάδια διαφορών σε αυτά. Ομοιότητες, μάθετε αντικείμενα με περιγραφή.

Διδακτικό παιχνίδι "Μαντέψτε-ka!" Σκοπός: Αναπτύξτε τη δυνατότητα να περιγράψουμε το θέμα χωρίς να το εξετάσετε, να διαθέσει σημαντικά σημάδια σε αυτό, να αναγνωρίσει το θέμα.

Γυμναστική αρθρώσεων και δακτύλων "Όλοι οι φίλοι - Phykult - Hi" Σκοπός: Βελτιώστε τον πρόστιμο κινητήρα

Κηπουρική "Ποιος πηγαίνει εκεί - wanders"

Σκοπός: Στερεώστε την κίνηση του χορού, αναπτύξτε τη φαντασία, ρυθμό.

Περπατήστε 1.

Παρακολουθώντας το κοράκι και ένα πιο ήσυχο στόχο: Μάθετε να συγκρίνετε τη Sotok και το Crown, βρείτε διακριτικά χαρακτηριστικά .

Ατομική ανάπτυξη των κινήσεων. Σκοπός: Στερεώστε την ικανότητα να ρίξετε τη μπάλα στο στόχο.

Ερευνητικές δραστηριότητες για να παρατηρήσετε πού το χιόνι είναι ταχύτερο - σε μια μέση ή το χέρι. Γιατί; Τι σχηματίζεται από το χιόνι;

Εργατική δραστηριότητα

Δημιουργία λαβυρίνθου.

Στόχοι: Να συνηθίσει να φέρει την υπόθεση στο τέλος. Ανακουφίστε την ικανότητα να ενεργείτε μαζί.

Παιχνίδια εξωτερικού χώρου "Πιγκουίνοι με μια μπάλα" "Όχι avae!" .

Στόχος: περιπλέκουν τα άλματα σε δύο πόδια με προώθηση προς τα εμπρός με τα πόδια σύσφιξης.

Κινητό παιχνίδι "Πουλιά και γάτες" Σκοπός: Ανάπτυξη ταχύτητας, προσοχή.

Διαβάζοντας ένα παραμύθι S. marshak "Δώδεκα μήνες"

Στόχος: Να διδάξει συναισθηματικά αντιληφθεί το εικονιστικό περιεχόμενο του παραμυθιού.

Διδακτικό παιχνίδι "Πότε συμβαίνει;" Σκοπός: Διευκρινίστε και εμβαθύνετε τη γνώση σχετικά με τις ημέρες του έτους.

Διδακτικό παιχνίδι "Ονομάστε τα πουλιά με το σωστό ήχο" Στόχος: Αναπτύξτε μια φωνηματική ακρόαση, ταχύτητα σκέψης.

Σκηνή - παιχνίδι ρόλων "Παιχνίδια από έναν γιατρό"

Σκοπός: Φροντίδα για την άρρωστη και τη χρήση ιατρικών οργάνων, την αύξηση της φροντίδας σε παιδιά, ευαισθησία, επέκταση λεξιλογίου: Εισάγετε έννοιες "νοσοκομείο" , "άρρωστος" , "θεραπευτική αγωγή" , "Φάρμακα" , "θερμοκρασία" , "Νοσοκομείο" .

Εξοπλισμός: Κούκλες, θηρία παιχνιδιών, ιατρικά όργανα: θερμόμετρο, σύριγγα, ταμπλέτες, κουτάλι, φωνοναντοσκόπιο, βαμβάκι, βάζα με φάρμακα, επίδεσμο, μπουρνούζι και ακρωτήριο για γιατρό.

Διδακτικό παιχνίδι "Τι είναι?" Σκοπός: Αναπτύξτε λογική σκέψη, μνήμη, τήξη.

Περπατήστε 2.

Παρατήρηση του γκρίζου και του μαύρου κοράκι

Στόχοι: Μάθετε να συγκρίνετε το γκρίζο και το μαύρο κοράκι.

Βρείτε διακριτικά χαρακτηριστικά (εμφάνιση, φωνή, συνήθειες).

Εργατική δραστηριότητα

Καθαρισμός οικόπεδο από το χιόνι.

Σκοπός: Να εκπαιδεύσει την επιθυμία να εργαστείτε στην ομάδα.

Ατομική δουλειά

"Βρείτε το θέμα" .

Στόχοι: Διορθώστε την ικανότητα εστίασης στο τμήμα νηπιαγωγείου. Βρείτε ένα αντικείμενο με περιγραφή.

Κινητό παιχνίδι

"Μόλις, δύο, τρία - τρέχει!" .

Σκοπός: Αναπτύξτε την ταχύτητα της λειτουργίας, της επιδεξιότητας, της προσοχής.

Παιχνίδια εξωτερικού χώρου "Frost - κόκκινη μύτη" "Είμαστε χαρούμενοι τύποι" . Στόχοι: Μάθηση σαφώς μιλάει κείμενο στο παιχνίδι. Παρατηρήστε τους κανόνες του παιχνιδιού

Παιχνίδι παιχνιδιού-παιχνιδιού στο αίτημα των παιδιών Στόχος: Συνέχιση της σχέσης μεταξύ συνεργασίας, αμοιβαίας συνδρομής. Εκπαιδεύστε τη φιλικότητα.

Διασκέδαση κατόπιν αιτήματος των παιδιών "Νέο Έτος από τα μάτια των παιδιών" Σκοπός: Προώθηση της ανάπτυξης της δημιουργικότητας στα παιδιά, για να μάθετε το σχέδιο σε ένα φύλλο χαρτιού, ακριβής απόδοση.

Προσφορά παιδιών "παζλ", "Μωσαϊκό" Σκοπός: Ανάπτυξη χωρικής σκέψης, Μικρή κινητικότητα Memo σε γονείς: "Ασφαλής συμπεριφορά των παιδιών στο δρόμο"

Προτείνετε στους γονείς να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό για την κατασκευή παιδιών χριστουγεννιάτικων δέντρων.

Μεμονωμένες διαβουλεύσεις "Δημιουργώντας την αυτοπεποίθηση στα παιδιά 6 - 7 χρόνια για την επιτυχή εκπαίδευση στο σχολείο" .

Περιεχόμενο λογισμικού.

Σκοπός:Παράδοση χαρά στα παιδιά: Για να σχηματιστούν στα παιδιά την ανάγκη για καθημερινή δραστηριότητα κινητήρα και την ικανότητά του να ρυθμίζει. Αναπτύξτε την ποιότητα του κινητήρα της ικανότητας των παιδιών, της επιδεξιότητας, της ταχύτητας, της αντοχής.

Εκπαιδευτική περιοχή " Σωματική ανάπτυξη "Συνέχιση της δημιουργίας ιδεών για τη σημασία της δραστηριότητας της αυτοκινητοβιομηχανίας στη ζωή ενός ατόμου. να αυξήσετε τη δυνατότητα να διατηρείτε τη σωστή στάση. να αναπτύξουν ενδιαφέρον για αθλητικά παιχνίδια. Διδάξτε τα παιδιά να οργανώσουν οικεία αθλητικά παιχνίδια; Διατηρήστε το ενδιαφέρον Κ. Σωματική κουλτούρα και τον αθλητισμό. Βελτίωση του συντονισμού της κυκλοφορίας.

Εκπαιδευτική περιοχή "Κοινωνικο-επικοινωνιακή ανάπτυξη":φέρνουν φιλικές σχέσεις μεταξύ παιδιών. να αναπτύξει την ικανότητα να παρατηρούν αλλαγές στο περιβάλλον · Στερεώστε την ικανότητα να συμπεριφέρονται σωστά στη φύση.

Εκπαιδευτική περιοχή "Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη":να συνεχίσει να αποτελεί ένα βιώσιμο ενδιαφέρον για τις οπτικές δραστηριότητες · Φέρτε την ανεξαρτησία, μάθετε ενεργά και δημιουργικά εφαρμογή προηγουμένως μάθει τρόπους εικόνας στο σχέδιο, μοντελοποίηση, appliqués. Να σχηματίσουν τη δυνατότητα να παρατηρήσουν τις ελλείψεις της εργασίας τους και να τα διορθώσουν. Αναπτύξτε φαντασία, φαντασία.

Εκπαιδευτική περιοχή "Γνωστική ανάπτυξη":Συνεχίστε να μαθαίνετε να πλοηγηθείτε στο διάστημα. Διευκρινίστε τη γνώση των παιδιών για τα χρόνια, μήνες, χειμερινά σπορ? Συνεχίστε να μαθαίνετε τα παιδιά για να παίξετε διάφορα διδακτικά παιχνίδια. σχηματίζουν ιδέες σχετικά με τη μετάβαση των ουσιών από μια σταθερή κατάσταση σε υγρό και αντίστροφα. Αναπτύξτε μνήμη, προσοχή, λογική σκέψη.

Εκπαιδευτική περιοχή "Ανάπτυξη ομιλίας":να εδραιώσουν τη δυνατότητα να μεταφέρετε τη στάση τους απέναντι στη φύση σε ιστορίες και παραγωγικές δραστηριότητες · να αναπτύξει την ικανότητα να διατηρεί μια συνομιλία · να βελτιώσει τη διαλογική μορφή ομιλίας. Η μάθηση που συνδέεται, με συνέπεια και εκφραστερά το μικρές παραμύθια, ιστορίες.

Υλικά και εξοπλισμός:Χειμερινές αθλητικές κάρτες, φορητό υπολογιστή, χρώματα, παραμύθια, τροφοδότες, ζωοτροφή πτηνών, μαγνητόφωνο, πλαστελίνη, διαβούλευση για γονείς, εικόνες με χειμερινό τοπίο, εικονογραφήσεις με χειμερινή διασκέδαση.

"Στο βασίλειο του χειμώνα χειμώνα" (άνοιγμα της εβδομάδας)

χρόνος	Το περιεχόμενο της εργασίας / Εκδηλώσεις
Το πρώτο μισό της ημέρας	1. Έκθεση της δημιουργικότητας των παιδιών "Zimushka - Winter"
	2. Επικοινωνιακή δραστηριότητα: Συνομιλία: "Διασκέδαση το χειμώνα" Στόχος: Επέκταση των επαίνων των παιδιών για τα χειμερινά παιχνίδια και τη διασκέδαση, επεκτείνοντας το λεξικό των παιδιών.
	3. D / και "Ποιος χρειάζεται αυτό που χρειάζεστε." Σκοπός: Για να σχηματίσουν τις λειτουργίες των χειμερινών σπορ.
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών παιδιών σε μια γωνία τέχνης.
Από	Σχέδιο "Χειμερινή ιστορία"
	2. OD στο χρονοδιάγραμμα.
βόλτα	1. Παρακολουθώντας το στόχο πουλιών: Αναπτύξτε προσεκτικότητα, η ικανότητα να διακρίνεται μεταξύ των πτηνών, να προκαλέσει ενδιαφέρον για το περιβάλλον.
	2. P / και "Carousel Snow". Σκοπός: Ανάπτυξη προσοχής, επιδεξιότητα.
	3. Πειραματικές δραστηριότητες "Παραγωγή μη σιδηρούχων παγωτού" Σκοπός: Για να σχηματίσουν τις αποκαταστάσεις των παιδιών για την περιουσία νερού για να παγώσουν στο κρύο, αγοράζοντας τη μορφή χωρητικότητας, ανάπτυξη απεικόνισης.
	4. Πλένει τα σχήματα πάγου. Σκοπός: Αναπτύξτε τη φαντασία, προκαλούν μια επιθυμία να κάνετε ένα οικόπεδο όμορφο.
Το δεύτερο μισό της ημέρας	1. Εξετάστε την απεικόνιση των χειμερινών σπορ. Σκοπός: Αιτία ενδιαφέροντος για τον αθλητισμό, επεκτείνουν το λεξιλόγιο των παιδιών.
	2. Ανάγνωση Ι. Σουρρίκοφ "παιδική ηλικία" Σκοπός: Για να σχηματίσουν την ικανότητα των παιδιών να ακούσουν προσεκτικά, διατηρούν ενδιαφέρον για ποίηση.
	3. Αφρώδης το παραμύθι "Teremok"
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών παιδιών με παιχνίδια εκτύπωσης τοίχου "Ποιος είναι ο χειμώνας;"

"Ποιος διασκεδάζει - ο παγετός δεν φοβάται!" (χειμερινά σπόρ)

χρόνος	Το περιεχόμενο της εργασίας / Εκδηλώσεις
Το πρώτο μισό της ημέρας	1. Η έκθεση "Ποια είναι τα χειμερινά παραμύθια;"
	2. Επικοινωνιακή δραστηριότητα: Προβολή απεικονίσεων του RN C. Παραμαλή του προορισμού παραμύθι: Να θυμάστε τα χειμωνιάτικα παραμύθια, τολμηρά και ισχυρά χαρακτήρες.
	3. D / και. "Χειμερινές λέξεις". Σκοπός: Αναπτύξτε την προσοχή, τη δυνατότητα επιλογής λέξεων που σχετίζονται με το χειμώνα.
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών παιδιών σε αθλητική γωνία.
Από	1. Εργαστείτε σε δημιουργικά εργαστήρια "Zimushka-Winter". Μοντέλο Snagger
	2. OD στο χρονοδιάγραμμα.
βόλτα	1. Συνομιλία: "Ο χειμώνας είναι γεμάτος θαύματα και διασκέδαση." Παρατήρηση ανέμου Σκοπός: Αναπτύξτε την παρατήρηση, το ενδιαφέρον για το φαινόμενο άψυχο χαρακτήρα, τα χαρακτηριστικά τους το χειμώνα.
	2. Κινητό παιχνίδι "Δύο παγετός" Σκοπός: Αναπτύξτε μια επιδεξιότητα, μαθαίνοντας να διανέμουν τους ρόλους.
	3. "Μέτρηση του επιπέδου νερού" Σκοπός: Για τον προσδιορισμό της αλλαγής στον όγκο του υγρού κατά τη διάρκεια της κατάψυξης.
	4. Η εργασία στη φύση χτυπάει το χιόνι σε ένα σωρό.
	5. Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών.
Το δεύτερο μισό της ημέρας	1. Προβολή ζωγραφικής με την εικόνα των χειμερινών παιχνιδιών των παιδιών. Σχεδιάζοντας ιστορίες από παιδιά.
	2. Ανάγνωση και συζήτηση για την ιστορία Α. Vvedensky "σκι"
	3. Ακούγοντας τα τραγούδια των παιδιών "Ο Kaba δεν ήταν χειμώνας", "Τρεις λευκοί κόσμοι". Σκοπός: Δημιουργήστε μια χαρούμενη διάθεση, εκπαιδεύστε την αγάπη για τη μουσική.
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών των παιδιών (παιχνίδια με τοίχους).

Ημέρα Υγείας "Χειμώνας ήρθε - η διασκέδαση έφερε"

χρόνος	Το περιεχόμενο της εργασίας / Εκδηλώσεις
Το πρώτο μισό της ημέρας	1. Οργάνωση των RPP (αλλαγές στα αναπτυσσόμενα κέντρα, εκθέσεις).
	2. Εξετάστε τις εικόνες των "χειμωνιάτικων τοπίων".
	3. Παιχνίδι-κατάσταση "Πώς παίζουμε το χειμώνα"
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών παιδιών (κεντρικό όνομα).
Από	1. Εργαστείτε σε δημιουργικά εργαστήρια "Zimushka-Winter". Σχέδιο "Χιόνι δάσος"
	2. OD στο χρονοδιάγραμμα.
βόλτα	Αθλητικός αναψυχής "Χειμώνας ήρθε - η διασκέδαση έφερε" (κινούμενα παιχνίδια και ρελέ για τα παιδιά του κατώτερου, της μέσης και άνω).
	Παραγωγή γλυπτών χιονιού, κτίρια, διακόσμηση οικόπεδων.
Το δεύτερο μισό της ημέρας	1. Διδακτικό παιχνίδι "χαλασμένο τηλέφωνο" Σκοπός: Ανάπτυξη ακουστικής προσοχής
	2. Προβολή των παραμυθιών "Moroz Ivanovich"
	3. Αφρώδες το παραμύθι "Zaicina Hope".
	4. S-R παιχνίδι "Είμαστε αθλητές"

"Χειμερινή ιστορία"

χρόνος	Το περιεχόμενο της εργασίας / Εκδηλώσεις
Το πρώτο μισό της ημέρας	1. Έκθεση βιβλίων με χειμερινά παραμύθια.
	2. Επικοινωνιακή δραστηριότητα: "Χειμερινό Παιχνίδι" Στόχος συνομιλίας: Να γνωρίσετε με χειμερινά σπορ, διασκέδαση χειμώνα, ψυχαγωγία.
	3. Νίκαια τυπωμένο παιχνίδι Quiz "First Classic"
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα τυχερών παιχνιδιών παιδιών σε μια γωνία τέχνης
Από	1. Εργαστείτε σε δημιουργικά εργαστήρια "Zimushka-Winter" Εφαρμογή "Hug Zayushkina Hug"
	2. OD στο χρονοδιάγραμμα.
βόλτα	1. Παρακολουθώντας τα δέντρα το χειμώνα. Σκοπός: Να προωθήσει τη γνώση της διατήρησης των δέντρων στην ψυχρή περίοδο.
	2. Κινητό παιχνίδι "Kores και Aucass" . Σκοπός: Διορθώστε τις δεξιότητες για να ενεργήσετε μαζί, αναπτύξτε ταχύτητα, επιδεξιότητα.
	3. Πειραματισμός "Ice - Silacha" Σκοπός: Για να τραβήξετε την προσοχή των παιδιών σε ένα σφιχτά κλειστό πλαστικό μπουκάλι, τοστ γεμάτο με νερό, προτείνετε να εκφράσετε μια πρόταση για το τι θα συμβεί με το νερό αν παγώσει.
	4. Στεγνώστε το χιόνι σε μια δέσμη
	5. Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών.
	Παραγωγή γλυπτών χιονιού, κτίρια, διακόσμηση οικόπεδων.
Το δεύτερο μισό της ημέρας	1. Επικοινωνιακή δραστηριότητα: συνομιλία "Χειμώνας σε ένα λόφο" Σκοπός: Διδάξτε τα παιδιά να υπακούουν στους κανόνες συμπεριφοράς όταν οδηγούν μια διαφάνεια. Αναπτύξτε μια έκθεση και υπομονή - την ικανότητα να περιμένετε τη σειρά σας.
	2. Ανάγνωση της σχισμής "σαν ένα whitewash whim". Σκοπός: Απαντήστε σε ερωτήσεις σχετικά με το περιεχόμενο του ακούσει κείμενο.
	3. Δείτε το κινούμενα σχέδια "χιόνι βασίλισσα"
	4. S-R παιχνίδι: "Οικογένεια" (οικόπεδο: "Πηγαίνοντας στο χειμωνιάτικο περίπατο") Διδακτικό παιχνίδι: "Βρείτε το δικό σας ζευγάρι" Σκοπός: Ασφαλίστε τα γεωμετρικά σχήματα. Γυμναστική δάχτυλο: "Ποιος έχει τι παλτό γούνας;"

"Καλά κάλαντα στα χειμωνιάτικα φινίρισμα" (κλείσιμο της εβδομάδας)

χρόνος	Το περιεχόμενο της εργασίας / Εκδηλώσεις
Το πρώτο μισό της ημέρας	1. Τραγούδια του τραγουδιού "Λευκές νιφάδες χιονιού" Ιστορία "Παλιές τίτλοι των τέρατα μας"
	2. Οικολογικό παιχνίδι "εποχές" Σκοπός: Ανάπτυξη λογικής σκέψης και εμπλουτισμού των ορίζοντων των παιδιών με την έννοια των εποχιακών αλλαγών στη φύση.
	3. D / και "Ασφάλεια κανόνων το χειμώνα" Σκοπός: Γνωρίστε τον κανόνα ασφάλειας το χειμώνα. Να είναι σε θέση να καθορίσει την επικίνδυνη κατάσταση στις εικόνες. Παιχνίδια εκτύπωσης πίνακα: "Τι μήνα" c-R παιχνίδι: "Οικοδόμοι"
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών των παιδιών στη γωνία του σχεδίου "Χριστουγεννιάτικο χρωματισμό"
Μουσική ψυχαγωγία "Αστεία κάλαντα σε χειμωνιάτικες φινέτες" (λαϊκά παιχνίδια-διασκέδαση, μουσικοί και χορός αριθμοί)
βόλτα	1. Επιτήρηση πίσω από το χιόνι. Σκοπός: Ενοποίηση της γνώσης των ιδιοτήτων χιονιού.
	2. Κινητό παιχνίδι "Bold Guys" Σκοπός: Άσκηση στο περπάτημα και τρέξιμο σε διαφορετικές κατευθύνσεις, αναπτύσσουν επιδεξιότητα.
	3. Συνεχίστε εμπειρίες με χιόνι. Άσκηση στην ικανότητα να διεξάγει τα απλούστερα πειράματα με το χιόνι και τον πάγο από μόνοι τους.
	4. Παιχνίδι χιονιού
	5. Ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών.
	Έμπειρος ανταγωνισμός του πάγου και κοσμήματα "μυστήριο του μωσαϊκού πάγου"
Το δεύτερο μισό της ημέρας	1. Η συζήτηση "πώς τιμωρείται μια περίεργη γλώσσα". Σκοπός: Να δώσετε στα παιδιά τη γνώση ότι τα σιδερένια αντικείμενα το χειμώνα είναι πολύ επικίνδυνα που είναι αδύνατο να τα αγγίξετε με τη γλώσσα, τα χείλη και τις γυμνές λαβές.
	2. Ανάγνωση της ιστορίας V. Suteeva "Χριστουγεννιάτικο δέντρο"
	3. Έκθεση σχεδίων: "Καλειδοσκόπιο των χειμερινών παιχνιδιών και διασκέδαση"
	4. Ανεξάρτητη δραστηριότητα παιχνιδιών παιδιών.

2. Έκθεση σχεδίων "Καλειδοσκόπιο χειμερινών παιχνιδιών και διασκέδασης".

3. Συμμετέχετε στην προώθηση του περιβάλλοντος: "Φροντίστε τα πουλιά το χειμώνα" (κάνοντας τροφοδότες πουλιών).

4. Διαβούλευση: "Πώς να φορέσετε ένα παιδί το χειμώνα".

5. Συμμετοχή των γονέων στην προετοιμασία οικόπεδο για χειμερινούς αγώνες, διακόσμηση της περιοχής από τα κτίρια πάγου.

6. Προετοιμασία πληροφοριών για τους γονείς: "Κανόνες χειμερινής ασφάλειας".